урок обобщения и закрепления знаний по теме ""проценты " в 5 классе. с учетом соответствии ФГОС общего образования. Значительное внимание уделено развитию познавательных и регулятивных универсальных учебных действий.Учащиеся сами определяют тему урока . ставят цели и задачи урока. Урок заканчивается рефлексиейпрезентация к уроку
Урок математики в 5
классе.
Придумано кемто
Просто и мудро
При встрече здороваться :
«Доброе утро !»
Доброе утро,
Солнцу и птицам !
Доброе утро,
улыбчивым лицам.
23
+ 47
130
80
× 3
70
210
3
× 90
150
: 3
+ 180
270
450
Укажите лишнее слово:
апрель, февраль, март, май.
Какое из чисел лишнее?
12,5; 56,7; 0,57; 11%; 0,125
А как называются остальные числа ?
Разбейте на группы:
50%;
0,25; 0,5;
25%; 75%;
0,75.
Выполни задания:
Выполни задания:
Представьте в виде десятичной дроби:
•
42%; 8%; 7,25%; 568%.
42%
0,42
8%
0,08
7,25%
0,0725
568%
5,68
• Представьте в виде процентов десятичные дроби:
6,51; 2,3; 0,095.
0,095
9,5%
6,51
651%
2,3
230%
Выполни действия:
1) 2,45 : 5 = 2) 2,4 : 8 =
3) 25,5 : 3 = 4) 0,36 : 2 =
5) 0,048 : 6 = 6) 142,2 : 3 =
Найдите в таблице ответ, замените
буквой, получите зашифрованное слово.
47,4 0,3 0,008 0,49 8,5 0,18
Ш А Ы Л Н Д
ландыш
Ландыш всегда был символом
чистоты, нежности, верности,
любви.
Ландыш – лекарственное растение,
его не надо срывать, т. к. оно
занесено в Красную книгу.
Решите уравнения, и вы узнаете, в каком году
в клинике профессора С.П. Боткина начали
применять настойку из цветков ландыша, ее
использовали при сердечных заболеваниях.
1) (3,5+х)*10=45;
2)х:10+0,2=1;
3)0,1*х+0,2=1,
4)(6,45х):0,1=54,5.
1881г
Задача
Для приготовления настойки
ландыша , которую применяют
при лечении сердечно
сосудистых заболеваний, надо
взять 200 граммов воды ,а
листьев ландыша 2 % этого
количества , сколько граммов
сырья надо взять?
Решение:
1 способ:
1)200:100%=2(г)1%;
2)2*2%=4(г)листьев ландыша.
2 способ:
2%=0,02;
0,02*200=4(г).
Задача:
Площадь, на которой растут
ландыши, составляет
20 % , ирисы30% , а площадь
всего садового участка равна
600 квадратным метрам .
Сколько квадратных метров
занимают ландыши и ирисы
вместе?
Решение:
1 способ:
1)600:100%=6(кв. м)1%;
2)6*20%=120(кв. м)ландыши;
3)6*30%=180(кв. м) ирисы;
4)120+180=300(кв. м) ирисы и
ландыши.
2 способ:
20%=0,2; 30%=0,3;
600*(0,2+0,3)=300(кв. м).
Выполни тест и угадай слово:
1. произведение 5, 76 и 100 равно
М) 576; К) 57, 6; А) 5,76; Т) свой ответ.
2. Запишите 0,57 в процентах:
О) 57 %; М) 570 %; Н) 5,70 %; А) свой ответ.
3. Запишите 73,5% :
О) 1; Д) 0; Л) 0,735; Ц) свой ответ.
4. Частное чисел 380 и 100 равно :
М) 0,38; Д) 38 О) 3,8; Ц) свой ответ.
5. Произведение чисел 2,5 и 4 равно:
М) 1; Н) 0,1; Д) 10; Ц) свой ответ.
6. Корень уравнения Х : 0,4=24 равен:
М) 2,44; Д) 0,96 Е) 9,6; Ц) свой
ответ.
7.Если длина комнаты 7,6 м, а ширина 5м, то ее площадь
равна:
М) 3,8м; Ц) 38 м²; О) 0,38 м²; Д) свой
ответ.
Домашнее задание
№1076,1087,1088,
По желанию №1091
Рефлексия:
сегодня на уроке я…
я понял (а), что…
теперь я могу…
я приобрел (а)…
я научился(ась)…
у меня получилось
я попробую…
меня удивило…
мне захотелось