Презентация по математике на тему: "Развитие и воспитание духовно-нравственных качеств младших школьников на уроках математики"

Тема: «Решение текстовых задач» (программа «Школа России», 4 класс)

Цель: воспитать чувство бережного отношения к предметам, с помощью решения текстовых задач.

УУД:
Личностные УУД:
развивать познавательный интерес к математической науке;
испытывать чувство бережного отношения к окружающим предметам.
Познавательные УУД:
самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения учебной задачи;
преобразовывать информацию из одной формы в другую.
Регулятивные УУД:
уметь выполнять учебные действия в громкоречевой и умственной формах.
Коммуникативные УУД:
уметь слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения.

Задача №4
В один день лесорубы повалили 4 тонны леса.
В другой на 2 тонны больше.
Сколько из этой древесины получиться карандашей, если на изготовление 1 карандаша идет 20 грамм древесины?

Дана задача:

Перед решением задачи учитель проводит беседу.
- Задумывались ли вы когда-нибудь, сколько людей трудилось для того, чтобы у вас появились красивые карандаши.

Это и лесорубы, добывающие лес для корпусов карандашей.

Это и геологи, ищущие залежи графита для стержней.

В изготовлении любой школьной принадлежности люди вкладывают огромный труд, и прежде чем сломать карандаш, порвать или выбросить тетрадь, вспоминайте людей, которые трудились над их изготовлением. Представьте что вы лесорубы, геологи, и вкладываете частичку своей души в изготовление предметов.
Относитесь бережно к школьным предметам.