Презентация по математике на тему "Столбчатые диаграммы"(6 класс, математика)

Математический диктант. (1­да,0­ нет.)                         1. Две прямые , образующие при пересечении  прямые углы, называются перпендикулярными. 2 . Плоскость на которой выбрана система координат, наз. координатной плоскостью. 3. Две непересекающиеся прямые называются парал­ лельными. 4.Отрезки, лежащие на перпендикулярных прямых, называются перпендикулярными отрезками. 5. Координатную прямую х называют осью ординат. 6. Через каждую точку плоскости, не лежащую на  данной прямой, можно провести только одну прямую, параллельную данной прямой. 7. Параллельные прямые строят с помощью  транспортира. 8. Пару чисел, определяющих положение точки М на  плоскости, называют ординатой точки М. 9. Перпендикулярные прямые строят с помощью  транспортира или чертежного треугольника. 10. Обозначают параллельные прямые с помощью  знака «II». 11. Если две прямые перпендикулярны третьей прямой,  то они параллельны. 12. Каждой точке М в координатной плоскости соответствует пара чисел: абсцисса и ордината. 2

Ответ:  1;1;0;1;0;1;0;0;1;1;0;1 3

Опрос: Есть ли у тебя домашнее животное? Собака,  никого, попугай, кошка, собака, рыбки, никого, никого,  собака, собака, никого, никого, кошка,  никого, кошка,  кошка, черепаха, попугай, кошка, никого. Домашние  животные Собака Кошка Рыбки Попугай Никого Черепаха Всего 5 4 1 2 7 1 20

Продолжительность жизни животных Слон Крокод ил Верблю д Лошад ь Шимпан зе

Столбчатая диаграмма –    это графический рисунок,  предназначенный для  наглядного сравнения  нескольких величин.

7 6 5 4 3 2 1 Столбчатая диаграмма – Домашние животные Домашние  животные Всего 4 5 1 2 7 1 20 Собака Кошка Рыбки Попугай Никого Черепаха 1 см – 1 жив. С К Р П Н Ч

Самостоятельная работа № 1425 (стр. 250)  Дома 1 этаж 2 этаж Кол­во Градусы 68 22 90 2720 880 3600 22 + 68 = 90 3600 : 90 = 40 68 * 40 = 2720 22 * 40 =  880

Самостоятельная работа № 1425 (стр. 250)  Дома 1 этаж 2 этаж 1 дом ­ 2 мм Кол­во 68 22 90

Домашнее задание ­ п. 46, № 1437, ­ построить столбчатую  диаграмму по данным   успеваемости за 3 четверть, ­ найти в учебниках, газетах, журналах  диаграммы и рассказать полученную по этим  диаграммам информацию.

СПАСИБО ЗА УРОК!