Презентация по математике на тему "Умножение и деление дробей"

Устный счет Ну-ка, в сторону карандаши! Ни костяшек. Ни ручек. Ни мела. Устный счет! Мы творим это дело И глаза начинают светиться, И кругом только умные лица. Потому что считаем в уме! Только силой ума и души. Цифры сходятся где-то во тьме,

0,069: 23= 0,003 0,02 0,011 0,45 61 25 8,03 0,06 8,6 0,8 6,1 2 1 10 0,4 0,007

0,2*10= 1 10 0,4 0,007 0,02 0,011 0,45 61 25 8,03 0,06 8,6 0,8 6,1 2

64,24:8= 1 10 0,4 0,007 0,02 0,011 0,45 61 25 8,03 0,06 8,6 0,8 6,1

0,25*100= 1 10 0,4 0,007 0,02 0,011 0,45 61 25 0,06 8,6 0,8 6,1

0,099:9= 0,02 0,011 0,8 6,1 0,45 61 0,06 8,6 1 10 0,4 0,007

0,03*2= 1 10 0,4 0,007 0,45 61 0,02 0,06 8,6 0,8 6,1

4,3*2= 0,02 0,45 61 0,8 6,1 1 10 0,4 0,007 8,6

0,06:3= 0,02 0,45 61 0,8 6,1 1 10 0,4 0,007

0,5*20= 1 10 0,4 0,007 0,45 61 0,8 6,1

6,1*10= 1 0,4 0,007 0,45 61 0,8 6,1

0,25*4= 0,45 0,8 6,1 1 0,4 0,007

1,6:4= 0,45 0,8 6,1 0,4 0,007

0,14*3= 0,45 0,8 6,1 0,007

3,05*2= 0,8 6,1 0,007

3,2:4= 0,8 0,007

6.04. Классная работа Умножение и деление десятичных дробей.

Повторить

Чем отличается моя сказка от сказки оригинала?

Чем отличается математическая сказка? Героями математической сказки могут быть: известные герои сказок, а так же фигуры (треугольник, квадрат, прямоугольник и т. д.), цифры и числа. Кроме того героями математических сказок могут стать чертежные инструменты и письменные принадлежности - линейка, циркуль, ручки, карандаши. В содержание такой сказки обязательно закладывается математическое понятие или свойство.

Мы сегодня будем закреплять наши знания и умения, при помощи математических сказок, которые вы напишите сами.

Деление на десятичную дробь • Чтобы разделить число на десятичную дробь, надо: • 1)в делимом и делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе; • 2)после этого выполнить деление на натуральное число.

Умножение дробей • Чтобы перемножить две десятичные дроби, надо: • 1)выполнить умножение, не обращая внимание на запятые; • 2)отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе.

вычитаниедесятичных • Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно: дробей • 1)уравнять в этих дробях количество знаков после запятой; • 2)записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой; • 3)Выполнить сложение (вычитание), не обращая внимание на запятую; Сложение и • 4)поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.

РЕШИТЕ ЗАДАЧУ • Через лес Колобок катился 14,4 м. Через поле в 2,3 м больше. Через луг в 0,3 м меньше, чем через лес и поле вместе. Какова длина тропинки?

Проверка • 1) 14,4*2,3=33,12 (м) – колобок катился через лес. • 2)33,12:0,3=110,4 (м)-колобок катился через луг. • 3)14,4+33,12+110,4=157,92 (м)- длина тропинки.

• Через 15,8 минут от начала пути Колобок встретил зайца и задержался с ним на 10 мин. Через 5,7 минут волка, волк спросил: -Как дела? И прошло еще 11,2 мин. спустя 7,9 минут медведя, разговор с ним был короткий и составил всего 5 минут. Сколько времени в пути был Колобок?

Проверка

Физкультминутка

Проблема • Как составить математическую сказку? Составить план действий!

План Оформить сказку Определиться сколько задач будет содержать сказка. Составить задачи по сказки Вспомнить содержание сказки. Вставить задачи в сказки.

1.Вспомнить содержание сказки. 2. Определиться сколько задач будет содержать сказка. 3.Составить задачи по сказки 4.Вставить задачи в сказки. 5.Оформить сказку

Обратите внимание на инструкцию!

Итог урока Урок Интересный Скучный Безразличный Не интересный Я на уроке Работал Итог Отдыхал Я понял, что такое математическая сказка? Как составить сказку. Научился составлять сказку, повторил правило умножение и деление десятичных дробей дробей. Помогал другим Ничего не понял Мешал другим Затрудняюсь сказать