Урок закрепления знаний , проводился с элементами исследовательской деятельности учащихся. Содержание урока было построено по этапам, каждый из этапов строго распределен по времени. Выбранная структура позволила рационально решать задачи, поставленные на уроке. На уроке была использована презентация и новые подходы в обучении.
Начинаем ровно в срок,
Наш любимейший урок.
Дружно за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнёмся.
Пусть сегодня для нас всех,
На урок придёт успех!
Поприветствуем гостей,
Дорогих учителей.
С ними нам вдвойне теплей!
Пожелайте нам удачи,
И успешности в придачу!
Не мало народ мой видал,
Батыры с булатом и пикой стальной
Бросались, как тигры могучие, в бой.
Запой, моё сердце, о смелых героях!
Жамбыл
• Думать - коллективно!
• Решать - оперативно!
• Отвечать - доказательно!
• Бороться - старательно!
• И открытия нас ждут
обязательно!
Задание 1.
1. Запиши произведение чисел 3 и 5.
2. Если произведение чисел 4 и 6 уменьшить в 3 раза, то получится…
3. Найдите частное чисел 10 и 2.
4. Какое число в 5 раз больше 2?
5. Увеличь число 5 в 4 раза.
6. На сколько нужно разделить 20, чтобы получить 5?
7. Найди разность чисел 100 и 9.
8. Первый множитель 1, второй– 45. Найди произведение.
9. Увеличь 45 на 25.
10. Умножь 0 на 53.
11. В шести метрах … сантиметров.
12. Во сколько раз 18 больше, чем 9?
13. Какое число нужно умножить на 7, чтобы получить 7?
14. На столе 8 белых салфеток, а голубых в 5 раз больше.
Сколько голубых салфеток на столе?.
15 8 5 10 20 4 91 45 70 0 600 2 1 40
Расставьте полученные ответы в порядке возрастания,
прочтите имя и фамилию девушки
отдавшей свою жизнь за нашу мирную жизнь
0
1
2
4
5
8
10
15
20
40
45
70
91
600
М А Н Ш У К М А М Е Т О В А
Минутка чистописания:
Минутка чистописания:
Пропишите число, состоящее из 9 десятков и 5 единиц
Маншук Маметова
Маншук Маметова
95 лет
со дня рождения
Сначала в скобках посчитаю,
Затем умножу, разделю,
Когда числовое выражение решаю,
Потом я вычту и сложу.
6 х 6 = 36 у меня здоровье есть
6 х 7 = 42 умная голова
6 х 8 = 48 на плечах её мы носим
6 х 9= 54 для себя мы все решили:
6 х 10 = 60 так в народе говорят
7 х 7 = 49 нужно чуточку побегать
7 х 8 = 56 и на корточки присесть
7 х 9 = 63 поднимайся: раз, два,
три
7 х 10 = 70 нужен спорт для
ребят.
Маметова Маншук (Мансия)
Жиенгалиевна родилась
23 октября 1922 года
в ауле Жаскус Урдинского района
Уральской области Казахстана.
Была пятым ребенком в семье.
В 1934 году после смерти
родителей жила у тети в Алма-Ате.
Училась в средней школе, затем на
медицинском факультете.
Одновременно работала в
секретариате Совнаркома Казахской
ССР.
Когда началась война, Маншук
было
19 лет.
Она твердо решила защищать
Родину.
Задание 2.
Работа в паре.
Вычисли.
60 – 12 : 2 8 х 4 – 12
7 х 3 + 36 100 – 9 х 2
35 + 15 : 3 53 + 5 х 7
Проверка
4
7
5
5
4
0
2
2
8
8
В августе 1942 года она
добровольно вступила в
ряды Красной Армии и
отправилась на фронт. В
части, куда прибыла
Маншук, ее оставили
писарем при штабе. Но
юная патриотка решила
стать бойцом передней
линии, и через месяц
старший сержант
Маметова была
переведена в
стрелковый батальон.
- В какой гвардейской стрелковой дивизии
воевала Маншук Маметова вы узнаете,
найдя корень уравнения.
Реши уравнение и узнай.
Задание 3.
Х : 3 = 100 – 91
Х : 3 = 7
Х = 7 х 3
Х = 21
21 : 3 = 100 – 91
7 = 7
Однажды отряд, где служила
Маншук, получили приказ
встретить врага.
Фашисты хотели захватить
город Невель в Беларуси.
Прошло немного времени, и
немцы начали стрелять.
Однако взять город они не
смогли.
Оставив сотни трупов, своих
солдат и офицеров, враг
отступил.
Стало тихо, но это
продолжалось всего несколько
минут.
Немцы повторили атаку.
И снова начался бой.
Пулеметчица Маншук
Маметова в том бою
уничтожила более ….
фашистских солдат и
офицеров.
- Решив задачу, вы узнаете, сколько
фашистских солдат и офицеров уничтожила
Маншук в последнем бою.
Задание 4.
праздничные флажки. Девочки вырезали 41 флажок,
а мальчики на 12 флажков меньше. Сколько флажков
вырезали учащиеся 2 класса для праздника?
Ребятам 2 класса предложили вырезать ко Дню победы
Девочки – 41 ф.
Мальчики ? на 12 меньше
41 + (41 12) = 70 ф.
Ответ: 70 флажков вырезали учащиеся 2 класса для праздника.
? ф.
16 ноября 1943 года
в ожесточенном бою
близ города Невеля
молодая казахская
девушка-пулеметчица
погибла смертью храбрых.
Весь пулеметный расчет
Маметовой был уже мертв,
но она продолжала бой.
70 фашистов положила она.
Осколок разорвавшейся
мины
попал ёй в голову, но она
все
стреляла и стреляла из
раскаленного максима».
Потом Маншук уронила
голову на бруствер
и умерла.
Посмертно ей было
присвоено
звание Героя Советского
Союза.
- Маншук Маметова прожила 20 лет.
Начертите ломаную линию из трёх звеньев равную
20 сантиметрам.
Задание 5
Начертить ломаную линию из четырёх звеньев
равную 20 сантиметрам.
Работа в паре
.
.
.
.
.
Тест: Табличное умножение и деление .
1. Найдите верный ответ.
Если 10 увеличить на 80, то получится:
а) 70 б) 800 в) 90
2. Найдите верный ответ.
Делимое 9, делитель — 3, значение частности:
а) 12 6) 6 в) 3
3. Найдите выражение, где при вычислениях использовали прием
а) 300 : 10 б) 24 : (21+ 3) в) (180 +20) : 10
«деление числа на сумму».
4. Найдите верный ответ. Первый множитель 1, второй 12. Найди
а) 12 б) 13 в) 1
произведение
5.Найдите верный ответ. Если 23 увеличить в 10 раз, то
а) 23 б) 33 в) 230
получится
урок понравился, я узнал новое,
могу поделиться знаниями
с одноклассниками;
урок понравился, но пока нуждаюсь
в помощи со стороны учителя;
нуждаюсь в помощи
со стороны взрослых
Мәншүк апайө Батыр қыз
Ардақтаймыз аты біз,
Ұқсап Мәншүк апайға,
Өсіп келе жатырмыз.
Путь ее в бессмертие
Слава ей нетленная дана.
Защищая Невель городок,
Пала героинею она.
Не услышать сердца ее стук.
В бронзе девушка стоит стройна,
Дочь свою казахскую Маншук,
Вечно помнит-
Свято чтит страна..
ПрезентацияДень Победы ppt.ppt
