Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), как никому другому необходимо адаптироваться в социуме. В последнее время проблема социальной адаптации инвалидов, их полноценное развитие в обществе здоровых людей приобретает особую важность. При организации учебного процесса по математике следует исходить из возможностей ребенка – задание должно лежать в зоне умеренной трудности, но быть доступным в зависимости от его индивидуальных и личностных возможностей. На первых этапах проведения коррекционной работы необходимо обеспечить ребенку субъективные переживания успеха на фоне определенной затраты усилий.

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ Докладчик: Петрова Ирина Владимировна МБОУ г. Иркутска СОШ №9

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Использованные материалы и Интернетресурсы  https://businessman.ru/newovzchtoetotakoedetisogranichennym ivozmozhnostyamizdorovyaobucheniesoprovozhdenie.html  http://www.proshkolu.ru/user/natka61/file/4298579/  http://www.s367.zouo.ru/index.php?id=1422  Ладейщикова Г. Л., учитель математики, "Новоуральская СКОШ №59", «Современные подходы к организации коррекционно развивающего обучения детей с ОВЗ на уроках математики в основной школе».

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – дети, состояние препятствует здоровья освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. которых

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Педагогическая классификация детей с ОВЗ Дети с нарушениями в развитии (они отстают в психическом и физическом развитии изза того, что есть органическое поражение центральной нервной системы и нарушения функционирования анализаторов зрительного, двигательного, речевого). (слухового, Дети с отклонениями в развитии (отличаются перечисленными выше отклонениями. Но они ограничивают их возможности в меньшей степени)

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Степени нарушения здоровья Легкие и умеренные нарушения функций. Выраженные отклонения. Высокая выраженность патологий. Резко выраженные нарушения.

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Категории детей с нарушениями развития: Дети с нарушениями слуха (неслышащие, слабослышащие); Дети с нарушениями зрения (незрячие, слабовидящие); Дети с нарушением опорнодвигательного аппарата; Дети с ЗПР; Дети с нарушениями интеллектуального развития; Дети с нарушениями эмоциональноволевой сферы; Дети с комплексными (сложными) нарушениями развития.

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Взаимодействие школы и семьи – необходимое условие полноценного развития детей.

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

(фр. Inclusif для всех, в Инклюзивное образование включающий в себя, лат. includeзаключаю, включаю) – процесс развития общего образования, доступность который плане образования приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями. подразумевает

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Тип урока: урок изучения новых знаний, урок систематизации повторения, обобщения и знаний учащихся…… Цель урока: закрепить, повторить, изучить, систематизировать,….. овладение комплексом повседневной минимальных математических знаний и умений, необходимых для будущей профессиональной деятельности, продолжения обучения в классах общеобразовательных школ; мышления, воображения и других логического жизни, развитие пространственного качеств мышления; формирование общеучебных умений; предметных основных создание условий для социальной адаптации учащегося.

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Задачи: Образовательные: отработать……, совершенствовать умения решать задачи…. Коррекционноразвивающие: развивать долговременную выполнении……..; развивать аналитикосинтетическую деятельность в процессе работы над задачей….. память при Воспитательные: способствовать положительных формирование культуры взаимоотношений. мотивов учения; формированию продолжить Оборудование: карточки, математическое лото (для самостоятельной работы) Предполагается большое количество использования наглядности для упрощения восприятия материала.

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Структура урока (домашнее обучение) I Вводная часть 1. Организационный момент 2. Постановка целей и задач урока, мотивация 3. Проверка домашнего задания Физкультминутка – 1-2 минут II Основная часть. 1. Изучение новой темы, повторение, обобщение и систематизация знаний а) Устный счет б) Изучение новой темы в) Решение примеров и задач Физкультминутка – 1-2 минут 2. Закрепление полученных знаний - самостоятельная работа - самопроверка по эталону Физкультминутка – 1-2 минут III Заключительная часть 1. Объяснение домашнего задания 2. Рефлексия

Презентация по математике по теме "Создание специальных условий для работы с детьми с ОВЗ"

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

16.11.2018