Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его др

Представляю презентацию по математике , составленную из семи задач по теме: "Нахождение дроби от числа и числа по его дроби" для учащихся 6-го класса. Цель данного материала: 1. Закрепить и совершенствовать у учащихся умения и навыки в решении задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби. 2. Развивать умения анализировать условие задачи и соотносить ее к тому или иному типу, умение применять приемы сравнения, обобщения, выделения главного. 3. Развивать познавательный интерес к математике посредством решения интересных занимательных задач.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Система задач к уроку: Система задач к уроку: «Решение задач на нахождение «Решение задач на нахождение дроби от числа дроби от числа и числа по его дроби и числа по его дроби Материал подготовила Материал подготовила Редькина Г.И. – учитель математики Редькина Г.И. – учитель математики МБОУ СОШ № 18 г. Химки МБОУ СОШ № 18 г. Химки

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Задача 1: Задача 1: Определи вид задачи и реши ее. Определи вид задачи и реши ее. Вид 1: дробь от числа Вид 1: Вид 2: Вид 2: число по его дроби №1. Поезд проехал 90 км, что составило 3 5 расстояния между городами. Чему равно расстояние между городами? Ответ: 150 км. Ответ: 150 км.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Запомни! Запомни! Если вы должны найти Если вы должны найти Число по его дроби Число по его дроби То на дробь вы поделите То на дробь вы поделите Значенье этой дроби. Значенье этой дроби.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Вид 2: число по его дроби Задача 2: Задача 2: Определи вид задачи и реши ее. Определи вид задачи и реши ее. Вид 1: дробь от числа Вид 1: Вид 2: №2.Средняя продолжительность жизни жителя России составляет 69,76 лет, а средняя продолжительность жизни кошки составляет от жизни россиянина. Сколько лет в среднем живет кошка? (Ответ округлите до целых) 3 16 Ответ: 13 лет. Ответ: 13 лет.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Запомни! Запомни! Дробь от числа хотим найти Дробь от числа хотим найти Не надо никого тревожить Не надо никого тревожить Нам надо данное число Нам надо данное число На эту дробь умножить. На эту дробь умножить.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Вид 2: число по его дроби Задача 3: Задача 3: Определи вид задачи и реши ее. Определи вид задачи и реши ее. Вид 1: дроь от числа Вид 1: Вид 2: №3.За контрольную работу по математике получили оценку «отлично» 6 учеников, это составило всех учащихся класса. Сколько в классе учеников? 3 20 Ответ: 40 уч. Ответ: 40 уч.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Вид 2: число по его дроби Задача 4: Задача 4: Определи вид задачи и реши ее. Определи вид задачи и реши ее. Вид 1: дробь от числа Вид 1: Вид 2: №4. Самолет Ту114 может принять 170 пассажиров. Число пассажиров, которых может принять самолет Ил62, составляет числа пассажиров Ту114. Сколько пассажиров может принять самолет Ил62? 25 34 Ответ: 125 пас. Ответ: 125 пас.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Задача 5: Задача 5: Определи вид задачи и реши ее. Определи вид задачи и реши ее. Вид 1: дробь от числа Вид 1: Вид 2: число по его дроби Вид 2: №5. Коля Ищенко поймал 20 окуней, что составило улова Мамишева Богдана. Сколько окуней поймал Богдан? 4 5 Ответ: 25 ок. Ответ: 25 ок.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Задача 6: Задача 6: Определи вид задачи и реши ее. Определи вид задачи и реши ее. Вид 1: дробь от числа Вид 1: Вид 2: число по его дроби Вид 2: №6. Площадь парка «Дубки» 14,3 га. Площадь парка «Толстого» Площадь парка «Дубки» 14,3 га. Площадь парка «Толстого» составляет от площади «Дубков». Найдите площадь парка составляет от площади «Дубков». Найдите площадь парка «Толстого».(Ответ «Толстого».(Ответ 9 11 округлите округлите до целых) до целых) Ответ: 11,7 га. Ответ: 11,7 га.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Парк им. Льва Толстого площадью около 12 гектар расположен на Правом берегу Канала им. Москвы и является частью Химкинского леса, его основу составляет реликтовая дубовая роща. Чему посвящен памятник, Чему посвящен памятник, который на который на фотографии справа? фотографии справа? видите видите вы вы

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Ответ: Ответ: Памятник посвящен Советскому Союзу.

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Последняя задача Последняя задача 7:7: Машина проехала 145 км, и это составило всего пути. Какой путь еще осталось проехать машине? 5 9

Презентация по математике "Система задач к уроку на тему: "Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби."" (6 кл.)

Решение: Решение: проехала осталось Всего – ? км Проехала – 145 км, сост. Осталось – ? км 5 9 число – делить 9 145  5 9 1) 145 : = = 261(км) – всего. 2) 261 – 145 = 116 (км) осталось проехать машине. 5 Ответ: 116 км. 

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

04.02.2018