Тема урока: «Свойства воздуха»
Автор: Мильцен Валентина Николаевна
МОУ СОШ №3 г.Балашова Саратовской области
Что такое воздух?
Из чего он состоит?
Каковы свойства воздуха?
Как человек их использует?
Нужно ли воздух охранять?
Плохо проводит тепло
Свойства воздуха
Бесцветен и прозрачен
При нагревании расширяется
При охлаждении сжимается
Не имеет формы
Упруг и сжимаем
Без вкуса и запаха
Цвет воздуха | бесцветный |
Запах воздуха | |
Форма воздуха | |
Состояние воздуха |
Благодаря воздуху мы…
Дышим
Слышим
Плаваем на яхтах и парусниках;
Спускаемся на парашютах и поднимаемся на воздушных шарах;
Убираем пыль пылесосом;
Сушим бельё
Сушим волосы феном
Фразеологизмы
1 группа- Бросать в воздух шапки.
2 группа-Взлететь на воздух.
3 группа- Глотай воздух.
4группа- Говорить на воздух.
5 группа-Ловить воздух .
Самопроверка.
Воздух не имеет вкуса. Он голубого цвета. У него запах апельсина и он прозрачный.
Теперь мы знаем
Что такое воздух ….
Как доказать, что воздух существует …
Какие свойства воздуха …
Каково значение воздуха ….
Почему воздух загрязняется …
Как охранять воздух …
Отметь знаком «+» , оцени свое настроение | |||
1. Мое настроение в начале урока | |||
2. Мое настроение в конце урока | |||
Отметь знаком «+» , оцени себя | хорошо | не очень | плохо |
1.Данную тему я усвоил (а) | |||
2.На уроке я работал (а) |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.