Презентаця к уроку обобщающего повторения в 7 классе по темам "Степень и Одночлены""

Степень. Одночлены.

подготовка к контрольной работе

1. Что называется степенью числа а с натуральным показателем n?

2. Что такое а? Что оно показывает?

3. Что такое n? Что оно показывает?

4. Какое число получается при возведении в степень положительного числа? нуля? единицы?

5. Какое число получается при возведении в степень отрицательного числа с четным показателем?

6. Какое число получается при возведении в степень отрицательного числа с нечетным показателем?

7. Чему равна степень числа , не равного нулю, с нулевым показателем?

Найти значение степени:

а) 72; б) 23; в) (-4)2; г)(- 2 3 2 2 3 3 2 3 )2; д) 00;

Сравнить, не выполняя вычислений:

а) 132 и 0; б) (-24)3 и 0; в) (-7,5)2 и (-7,5)3; г) 3,50 и 1;

1. Правило умножения степеней с одинаковыми основаниями
2. Правило деления степеней с одинаковыми основаниями
3.Как возвести в степень произведение?
4. Как возвести степень в степень?

Назовите коэффициенты одночленов.
Что такое степень одночлена?
Определите степени одночленов.
Назовите одночлены записанные в стандартном виде.
Что надо сделать с одночленом 6а2в ∙ 2а3в,  чтобы представить его в стандартном виде?

Найди ошибки
3а2в4 · 6а3в = 18а6b4
5х2у3 · (–0,7х4у6) = –0, 35х8у18
(3в3)2 ·5в = 3в6 · 5в = 15в7

Используя график функции y=x2, найдите:
            а) значение функции, соответствующее значению аргумента, равному -0, 4; 2,4;
            б) значение аргумента, которому соответствует значение функции, равное 3,2.

№535, 554