Приобщение детей к истокам русской народной культуры через художественно- творческую деятельность

Приобщение детей к истокам   русской народной культуры   через художественно­ творческую деятельность

Проект: краткосрочный, творчески­   информационный, групповой. Сроки реализации проекта: январь­март. Актуальность проекта: Давно известно всем на свете   Искусство русских мастеров. В них — красота родной природы,   И мудрость древняя веков.

Цель: -развивать творческую активность и эстетический вкус; -знакомить с предметами русского народного творчества, их разнообразием; -показать характерные для того или иного вида художественного промысла особенности. Задачи: -знакомство с историей народных промыслов декоративно — прикладного   искусства; ­ ­ изучения различных видов декоративно­прикладного искусства; -воспитывать у детей умение использовать разные виды росписей в   повседневной жизни; -формировать у детей духовный патриотизм. изучить характерные особенности каждого промысла; развивать познавательные и творческие способности детей в процессе

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста — воспитатели —   родители. Ожидаемый результат: - дети должны уметь различать изделия народных   промыслов по росписи, изображать элементы, характерные для каждого вида росписи; - у них должны быть сформированы представления о   народных промыслах, как части культуры русского   народа, его значении в жизни русских людей; ­ гордость за свой народ, свою культуру.

Этапы работы: Подготовительный Родители, дети, воспитатели — сбор материалов: художественная литература, предметы народного промысла,   изготовление пособий для игр и образовательных ситуаций и   т. д. Основной (реализация проекта)   Знакомство с народными промыслами:  Павлово — Посадский платок  Русская матрешка  Дымковская игрушка  Гжельская роспись  Жостовская роспись  Хохломская роспись  Полхов — Майданская роспись  Городецкая роспись Заключительный презентация ­

Участие родителей 1. Участие в сборе предметов народного   творчества. 3.Консультирование родителей. 4. Встреча с интересными людьми. 5.Мастер­класс для детей по   кружевоплетению.

Игры и пособия

Экскурсия в городской музей

В театре драмы

Экскурсия в музей народной   игрушки

Посещение городской библиотеки

Занятие «Золотая хохлома»

Персональная вставка Носовой Е.Н.

Знакомство с плетением на   коклюшках

Мастер­класс для детей  по  кружевоплетению.

Наше творчество «Дорога к храму» «Золотая хохлома» «Узоры для плетения на коклюшках»

Сказочная гжель Мастерим подарок маме

Конкурс «Декоративно­прикладное искусство»   Тема: «Наш любимый Саров» второе место

Мини­музей «Промыслы Нижегородской области» Презентация проекта: Экскурсии по мини­музею для малышей

Список литературы: детей к М. Д. Маханева. Приобщение детей 1. М.Ф. Литвинова. Русские народные подвижные игры для дошкольного и младшего школьного возраста: Практическое пособие. – М.: Айрис­пресс, 2003О.Л.Князева, истокам русской народной культуры: Программа. Учебно­ методическое  пособие. – СП.: Детство­Пресс,2004. 3. И.Г. Гаврилова. Истоки русской народной культуры в детском саду. СПб «Детство Пресс» 2008г. 4.И.Н. Котова, А.С. Котова .  Русские обряды и традиции .Народная Кукла .­   СПб: «Паритет» 2008. 5.Е.  В.Берестнёва Н.  В.Догаева.  Кукольный  сундучок.­ Москва  «Белый город» 6.Т.Сысоева Кукольный календарь Каргополь 2006г. 7. Журнал Цветной мир. №1 2009 г. Народная игрушка. Москва. 8.Т.А. Бударина. О.Н. Корепанова. Знакомство детей с русским народным творчеством. СПб «Детство Пресс» 2008г. 9.Журнал. «Либерия  библиопринт» 10. Автор фото: Разумова Наталья Ивановна играем.№1,2,3,8,6­ Читаем, учимся, 2007г.