Данная разработка представляет собой опыт работы по теме "Проблемное обучение в начальной школе". Описанная методика позволяет учителю начальных классов включить в работу абсолютно всех учащихся на любом предмете. При помощи данного метода обучения ученики активно включаются в процесс обучения, формируется речь, ребята учатся думать и размышлять.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.