Проект «ГОЛОСА РОССИИ» В рамках общешкольного Года единства народов России (2025-2026 учебный год)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ    ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ     УЧРЕЖДЕНИЕ

«Титовская средняя общеобразовательная школа имени М.Ф.Кавалерова»

171521, Тверская область, Кимрский муниципальный округ, д. Титово, д.77/А

Проект «ГОЛОСА РОССИИ»

В рамках общешкольного Года единства народов России
(2025-2026 учебный год)

1. Концепция и миссия

Концепция: Создание живой аудиобиблиотеки устного творчества народов России, где «голосами» становятся сами ученики, их родители, педагоги и приглашенные носители культуры.

Миссия: Сохранить и сделать доступным уникальное культурное наследие через современные медиаформаты, напрямую вовлекая школьное сообщество в процесс изучения, перевода и озвучивания.

Цель: Создать не менее 50 аудиозаписей сказок, легенд, стихов, пословиц на 15+ языках народов России к маю 2026 года. (количество зависит от проектной мощности школы)

Формат: Короткие аудиоролики (подкасты) в сопровождении текстовой расшифровки (на родном языке + перевод на русский), иллюстраций и краткой справки о народе.

2. Структура проекта

Проект реализуется силами школьного медиацентра (как ядро, куратор  - советник) при поддержке учителей литературы, истории, музыки и при активном участии всех классов.

Роли в проекте:

1.      Редакционный совет: Учителя, старшеклассники (ученическое самоуправление) — курируют тематику, качество переводов.

2.      «Собиратели» (1-7 классы): Ищут материал (в семьях, библиотеках, интернете), помогают с иллюстрациями.

3.      «Переводчики/Адаптаторы» (8-11 классы): Готовят текст для записи, делают литературный перевод, пишут сопроводительные заметки.

4.      «Голоса» (Чтецы): Ученики, родители, учителя — носители языка или просто талантливые чтецы.

5.      Звукорежиссеры (Медиацентр): Запись, монтаж, сведение, добавление атмосферной музыки/звуков.

6.      Продюсеры (Медиацентр): Публикация, продвижение в соцсетях, организация прослушиваний.

3. План реализации по этапам

Этап 1: Подготовительный (Сентябрь-Октябрь 2025)

·         Старт проекта: Презентация на общешкольной линейке. Запуск конкурса на логотип и джингл (звуковую заставку) проекта.

·         Создание «Карты голосов»: Анкетирование в школе — «Какой язык (кроме русского) есть в вашей семье? Какие сказки вы знаете?».

·         Мастер-классы: «Искусство сторителлинга», «Основы звукозаписи на смартфон», «Как сделать хороший перевод?».

·         Формирование плана записи: Распределение народов/языков по месяцам в соответствии с общешкольным планом.

Этап 2: Основной — «Запись эпоса» (Ноябрь 2025 — Апрель 2026)

·         Ежемесячный цикл:

o    Неделя 1: «Поиск». Объявление темы месяца (например, «Тюркский эпос»). Сбор материала.

o    Неделя 2: «Подготовка». Адаптация текста, репетиции чтецов, создание иллюстраций.

o    Неделя 3: «Запись». Прямой эфир-запись в студии медиацентра или выездная запись в классе/дома у носителя.

o    Неделя 4: «Премьера». Публикация готового ролика на школьных ресурсах. Обсуждение.

Этап 3: Финальный — «Наследие» (Апрель-Май 2026)

·         Создание итогового продукта: Интерактивная карта России на сайте школы, где можно кликнуть на регион и услышать все записи, сделанные о его народах.

·         Альбом-каталог: QR-код с доступом ко всей аудиобиблиотеке.

·         Гала-прослушивание: Праздничное мероприятие с прослушиванием лучших работ, награждением самых активных участников.

·         Передача архива: Библиотеке, местному Дому дружбы народов, в фонд школьного музея.

4. Примерный тематический план записей (можно менять)

5. Техническое и ресурсное обеспечение ( исходя из возможностей школы)

·         Минимальное: Смартфоны с хорошими диктофонами, тихое помещение, ноутбук с бесплатным аудиоредактором (Audacity).

·         Оптимальное: USB-микрофоны, наушники, звукоизолирующие панели, компьютер с профессиональным софтом (Reaper, Adobe Audition).

·         Платформы для публикации: Яндекс.Музыка (подкасты), VK Подкасты, отдельный плейлист на школьном YouTube-канале, раздел на сайте школы.

·         Партнеры: Родительское сообщество (носители языков), национально-культурные объединения города, местные фольклорные коллективы, краеведческий музей (для доступа к архивам).

6. Ожидаемые результаты

1.      Цифровой продукт: Уникальная аудиотека, которая останется наследием школы.

2.      Образовательный эффект: Участники глубоко погрузятся в лингвистику, литературу и этнографию.

3.      Социальный эффект: Укрепление связей между семьями разных культур внутри школы, повышение самоуважения детей-носителей языков.

4.      Медийный эффект: Проект станет визитной карточкой школы, о нем можно будет рассказать в СМИ.

Слоган проекта: «Услышь, как говорит Россия!»

Этот проект — не просто запись сказок. Это исследовательская работа, медиатворчество и диалог культур в одном флаконе, который оставит реальный, живой и долговечный след.

С уважением, советник директора Могилёва Елена Викторовна.

26.01.2026г.

Скачано с www.znanio.ru