Проект к Дню Победы "И стихов живительные силы, и в сердцах огонь Святой Руси"

Муниципальное автономное дошкольное учреждение

«Детский сад №14 «Умка»

Проект

к 75-летию Победы

«И СТИХОВ ЖИВИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ,

И В СЕРДЦАХ ОГОНЬ СВЯТОЙ РУСИ!»

(для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет)

срок реализации: 9 месяцев (2019-2020)

Руководитель проекта: Моргунова Аниса Хатчатовна, воспитатель

г. Мегион, 2019

Проект к 75-летию Победы

«И СТИХОВ ЖИВИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ,

И В СЕРДЦАХ ОГОНЬ СВЯТОЙ РУСИ!»

АКТУАЛЬНОСТЬ. Для меня, как педагога, важно дать понять детям, что Русь, Россия, Родина - это главные слова, которые вызывают трепет и всеобъемлющую любовь в сердце каждого человека, рожденного на этой святой земле.

Православие и Россия неразделимые понятия: Православная Русь, Святая Русь, Великая Россия.

Как преподнести это маленькому человеку, чтобы чувство глубокого уважения и гордости за свою страну пронести через всю свою жизнь?

Начало должно быть положено признанием важности роста религиозных настроений в народе во время войны и того значимого материального вклада, которые внесли церковные приходы в дело Победы над врагом.

Педагогический опыт Русской Православной Церкви, традиционно ведущей работу по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию, как подрастающего поколения, так и взрослых, может оказать значимую поддержку существующим в настоящее время формам и методам духовно-нравственного воспитания на основании традиционных нравственных ценностей, каждая из которых и все вместе основываются на заповеди Любви – подлинном основании всякого единства.

Президент Владимир Путин объявил 2020-й Годом памяти и славы в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. Духовно-нравственные ценности способствуют осознанию того, что высшей гражданской ценностью является народное единство. Современная воспитательная работа имеет своей главной целью объединение и единство общества и народа, а своей задачей – воспитание горячей любви к Родине всех ее сыновей и дочерей на основе духовности и патриотизма. У нас в генах любовь к Родине. Поэтому православная Россия – вечна.

Прикосновение к православию через русскую культуру, литературу, опыт работы с детьми по программе «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте», и особенно важно, через курсы «Введение в православие», которые вдохновили меня на просвещение детей в вопросах гражданственности, верности и любви к своей великой православной России через поэтическое творчество известного современного поэта Юрия Иосифовича Рассветова,

В своих произведениях он сумел «Объять необъятное» и нет такой темы, которая не была бы отражена в его стихах, поэмах. Последовательность событий в его поэтических произведениях о Великой отечественной войне проносит душу по волнам незабываемой поэтической реки о величии Руси, о славе и непобедимости русского народа.

Все больше и больше становится временной разрыв от этой памятной даты. Современным детям все сложнее понять значимость этого праздника; значимость многих слов, понятий, связанных с Великой отечественной Войной; сложно представить все тягости, сложности, страх того времени. И многие родители о ней знают лишь поверхностно.

Поэтому и возникает необходимость в такой работе, которая поможет нашим детям проникнуться тем временем, теми впечатлениями и переживаниями.

Так родилась идея проекта «И стихов живительные силы. И в сердцах огонь Святой Руси!», которую мы реализуем с детьми 6-7 лет в МАДОУ ДС №14 «Умка» в этом учебном году.

Проблема: Но время всё дальше отодвигает события Великой Отечественной войны и, к сожалению, её ветеранов остается с каждым годом все меньше. Закономерности человеческой жизни таковы, что скоро их не останется совсем. Очень важно именно сейчас не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в те годы, и в дошкольном возрасте лелеять ростки памяти о прадедах, их мужестве.

Цель: Посредством преемственности педагогов и родителей организовать работу с воспитанниками старшего дошкольного возраста по духовно-нравственному, патриотическому воспитанию, изучению истории своего народа, по формированию знаний о ВОВ, о празднике 9 мая. Воспитывать чувство гордости за победу наших героев и уважение к ветеранам.

Задачи:

1. Формировать чувство исторической сопричастности к своему народу, актуализировать интерес к культурно-духовному наследию России и ценностное отношение к Родине на основе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с историческими фактами военных лет в хронологической последовательности через литературное наследие.

2. Обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа и значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

3. Воспитывать чувство гордости, гражданственности и патриотизма, сохранение живой памяти поколений.

4. Создать условия для совместной с родителями и педагогами поисковой деятельности.

Предполагаемый результат:

1. У детей сформированы знания, представления о ВОВ.

2. Дети знают авторов детской литературы и их произведения о ВОВ.

3. Организованы выставки, литературные вечера, Дни поэзии.

4. Проектная деятельность проводится с участием родителей и социальными партнерами МАДОУ ДС №14 «Умка».

Итог проекта: Праздник, посвященный 75-летию со Дня победы (2020 год) и акция «Бессмертный полк».

Структура проекта.

1. Проект имеет перспективный план, рассчитанный на 1 год (2019-2020 учебный год.

2. Мероприятия охватывают воспитанников старшей и подготовительной к школе группы и их родителей.

3. Ведется дневник реализации проекта.

План реализации проекта

Тип проекта:

• По доминирующей деятельности: познавательный, творческо-исследовательский.
• По числу участников проекта: групповой (18 детей, педагоги, родители, социальные партнеры и все желающие).
• По времени проведения: долгосрочный (сентябрь 2019 – май 2020).
• По характеру контактов: в рамках ДОУ, семья, социальные партнеры МАДОУ ДС № 14 «Умка», участники и труженники тыла.

Организация работы над проектом

1.     Деятельность педагогов:

       Подготовка художественной литературы, методических и дидактических материалов по основным историческим событиям ВОВ.

       Проведение тематических ООД, встречи с представителями РПЦ, социальными партнерами, организация литературной гостиной, конкурса стихов, видеопрезентации, выставок, тематической недели.

       Отражение духовно-нравственной тематики при встречах с представителями РПЦ г. Мегиона..

       Встречи с ветеранами ВОВ и их потомками, индивидуальные и коллективные беседы о ВОВ.

       Слушание песен военно-патриотической тематики.

       Тематическое содержание книжного уголка.

       Подбор открыток, иллюстраций, фотографий для оформления альбомов «А нам нужна одна победа…», «Бессмертный полк».

       Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков.

2.     Деятельность детей:

       Участие в конкурсах, праздниках, беседах.

       Самостоятельная и совместная художественная деятельность, изготовление поделок на военные темы, тематические рисунки о  празднике Победы,

       Заучивание стихотворений, пословиц и поговорок о храбрости, чести, долге, солдатской дружбе и товариществе, рисование понравившихся сюжетов на военную тему по прочитанным произведениям.

       Исполнение сюжетно-ролевых игр, постановок по прочитанным произведениям.

3.     Деятельность родителей:

       Участие во всех мероприятиях, организуемых в группе детского сада (тематическая ООД, праздники, досуги, экскурсии (библиотека, музей, к памятнику «Воин-победитель»,а также военно-исторической экспозиции «Бессмертный полк».

       Изготовление альбома памяти «Верность родной земле», рисование с детьми сюжетов на военную тему, изготовление поделок.

       Подборка детьми вместе с родителями семейного исторического материала (фотографий, писем, документов)..

Перспективный план работы по проекту к 75-летию Победы

«И СТИХОВ ЖИВИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ,

И В СЕРДЦАХ ОГОНЬ СВЯТОЙ РУСИ!»