Проект "МБОУ "Черемшанский лицей" - "Школа Минпросвещения России"

Разработчики:
Мугизов М.А. – директор
Ермолаева М.В. – заместитель директора по учебной работе
Баляева Е.Е. – учитель истории и обществознания

Перспективный профиль
МБОУ «Черемшанский лицей»
Черемшанского муниципального района
Республики Татарстан
в целях повышения качества образования с учетом показателей проекта «Школа Минпросвещения России»

2022 год

Аудит образовательной организации проводился совместно всей управленческой командой. Анализ направлений, не являющихся ключевыми для членов команды, позволил повысить их компетенцию в области этих направлений, а также наметить перспективы дальнейшей работы.

Полезное: в материалах курса по каждому направлению предоставлены нормативные документы и методические рекомендации, использование которых поможет скорректировать работу по достижению показателей проекта.

Укажите желаемый уровень соответствия общеобразовательной организации показателям проекта: базовый, средний и полный – в перспективе через 1, 3, 5 лет. По каждому показателю профиля определите конкретные
условия (практическая работа № 1.3 )
действия (мероприятия из дорожной карты или чек- листа),
ресурсы ( практическая 3.6.1.)
которые необходимо предпринять для достижения результата.
Ответственные за достижение результатов (из дорожной карты )

Плюсы работы в команде:

Умение работать в коллективе, в команде. Единая цель
Учиться слышать и слушать друг друга, взаимодействовать
Взаимоответственность
Взаимодополняющие навыки
Команда из небольшого количества людей более продуктивна
Взвешенность всех идей – меньше вероятности ошибок
Умение работать в команде – ценная квалификация

Недостатки работы в команде:

Может задерживать принятие решений
В дополнении к основной работе становится избыточной нагрузкой