Проект "Подарю тебе улыбку, друг"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 «АртГрад» г.Перми

Проект

Тематического дня

 «Подарю тебе свою улыбку, Друг!»

Автор воспитатель: Яна Юрьевна Россанова

Пермь, 2020г.

Цель проекта:

Создать теплое, радостное настроение; воспитание дружеских чувств: доверия, взаимовыручки, сопереживания, создание дружеских отношений в группе.

Задачи проекта:

- знакомство детей с эмоциональными состояниями человека в разных ситуациях;

-учить детей дружеским формам взаимодействия;

-развивать эмоциональную сторону детской личности;

-способствовать становлению разных способов знакомства и поддержания дружеских отношений;

-расширять словарный запас для выражения дружеских чувств;

-поддерживать радостное, веселое настроение, формировать навыки совместной работы при выполнении заданий;

-развивать способность чувствовать и передавать эмоциональную теплоту и радость; чувство юмора;

Участники проекта:

Воспитатели

Дети

Вид проекта:

Практико – ориентированный

Срок реализации проекта: краткосрочный (тематический день 13марта 2020г.)

Актуальность проекта:

Уже в раннем детстве ребенок начинает постигать сложную систему взаимоотношений с окружающими людьми.  Поэтому воспитывать товарищество нужно с дошкольного возраста. В общении со сверстниками дети учатся взаимному доверию и уважению, общению на равных, овладевают на практике моральными нормами поведения. Вопрос формирования благоприятного климата в группе, дружелюбных отношений между детьми является актуальным для педагогов нашего дошкольного учреждения.

Методы исследования:

1.Чтение литературы, поиск  информации в компьютерной сети Интернет;

2. Беседы со взрослыми;

3. Общение с друзьями.

4. Продуктивная деятельность, опыты и  наблюдения.

Продукт проекта:

- выставка рисунков- смайликов «От улыбки станет всем светлей»

-развлечение «В гости пришла собачка и рассказала о дружбе»

- аппликация с элементами рисования « Солнышко»

- познакомились с пословицами и стихами о доброте и дружбе

К каким выводам пришли?

Улыбка возникает спонтанно, когда ты видишь или слышишь, или чувствуешь то, что тебе доставляет радость: музыка, кино, картина, общение с приятными тебе людьми, теплые и нежные мамины руки. Следовательно, человек улыбается, когда ему хорошо. Улыбка, признак доброты характера человека. Улыбкой можно делиться с другими. Улыбкой можно лечить. Наше настроение влияет на отношение к нам окружающих людей. От улыбки мир становиться светлей.

Реализуемые мероприятия:

Утро радостных встреч:

Звучит песня «От улыбки хмурый день светлей»

Цель: доставить радость детям.

Встреча друзей. Игры и развлечения с музыкальным сопровождением.

Игра «Дружба начинается с улыбки»

(Сидящие в кругу дети берутся за руки, смотрят соседу в глаза и молча улыбаются друг другу)

Цель: развивать понимание, что собственное настроение и отношение других людей зависит от наших улыбок.

Беседа о дружбе, о поступках других людей, о взаимоотношениях.

Цель: формировать доброжелательные отношения между детьми; расширять словарный запас для выражения дружеских чувств.

Чтение сказки К. Чуковского «Путаница»

Цель: позабавить детей; развивать артистичность, речь, память, воображение.

Целевая прогулка:

 Экскурсия. Учимся радоваться природе.

Цель: учить детей радоваться окружающему миру (природе), эмоционально выражать чувство радости от общения с окружающим миром.

П/и: «Солнечные зайчики», «Море волнуется»

Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу; воспитывать дружеские взаимоотношения.

Вечер:

Д/и « Кто больше заметит небылиц»

Цель: учить детей замечать небылицы, нелогичные ситуации, объяснять их; развивать умение отличать реальное от выдуманного.

Смешной и задорный танец: «Буги – вуги»

Цель: доставить радость детям.

Аппликация с элементами рисования «Солнышко улыбается»

Цель: закрепить умение рисовать предметы круглой формы.

Игры – забавы с воздушным шариком.

Цель: позабавить, порадовать детей, повысить двигательную активность, развивать творческое воображение.

Используемая литература:

1.Л. М. Щипицына, О. В. Защиринская, А. П. Воронова азбука общения «Детство – Пресс», Санкт – Петербург 2004 г.

2. Е. Н. Алябьева Тематические дни и недели в детском саду «Творческий Центр» Москва 2005г.

3. Т. Н. Вострухина, Л. А. Кондрыкинская Планирование работы в детском саду по календарю «Творческий Центр» Москва 2012г.

4. А. В. Кениман Детские подвижные игры «Просвещение» Москва 1989г.

Интернет ресурсы:

- http://ejka.ru/blog/stihi/854.html

-  http://skazki-online.ru/priskazki_pro_dobroty.html

- http://www.razumniki.ru/poslovica_drugba.html

Анализ  тематического  дня «Подарю тебе свою улыбку, друг!»

во второй младшей группе №11

13 марта 2020 года был проведён тематический день с целью создать теплое, радостное настроение; воспитание дружеских чувств: доверия, взаимовыручки, сопереживания, создание дружеских отношений в группе.

Исходя из цели, были реализованы следующие задачи:

Задачи проекта:

- познакомить детей с эмоциональными состояниями человека в разных ситуациях;

 -учить детей дружеским формам взаимодействия;

-способствовать становлению разных способов знакомства и поддержания дружеских отношений;

-расширять словарный запас для выражения дружеских чувств;

-поддерживать радостное, веселое настроение, формировать навыки совместной работы при выполнении заданий;

-развивать способность чувствовать и передавать эмоциональную теплоту и радость; чувство юмора;

-развивать эмоциональную сторону детской личности; 

-воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.

Проведены  мероприятия:

-Утро радостных встреч:

-Беседа о дружбе, о поступках других людей, о взаимоотношениях.

-П/и: «Солнечные зайчики»

Смешной и задорный танец: «Буги – вуги»

Аппликация с элементами рисования «Солнышко улыбается»

Игры – забавы с воздушным шариком.

Эти мероприятия создали теплое радостное настроение, воспитывали доброжелательное отношение к окружающим.

При проведении мероприятий дети были активны, охотно откликались на просьбы взрослых, рассказывали дома о дне « Подарю тебе улыбку, друг!»

Вывод: поставленные цели и задачи в процессе тематического дня были реализованы. Мы узнали много интересного о нас самих и нашем настроении. Все мы очень разные и нас радуют различные ситуации в жизни, например, то, что доставляет радость одному, другого совершенно не радует.

Наше настроение влияет на отношение к нам окружающих нас людей.

Если мы относимся к окружающим с добротой и уважением, с теплом и улыбкой, то люди в ответ  нам тоже улыбаются. Любая работа ладится, если ты ее делаешь с хорошим настроением.

Плохо жить на свете без друзей, когда с тобой хороший, добрый друг, то всегда весело играть, трудиться, расти и познавать мир.

                                                Педагог __________/Россанова Яна Юрьевна/

Методист____________/ Преженцева Наталья Викторовна/

Фотоотчет по проекту «Подарю тебе свою улыбку, друг!»

Беседа о дружбе

Аппликация с элементами рисования « Солнышко»

Игра-забава с воздушным шариком     Танец: « Буги-вуги»

Скачано с www.znanio.ru