Проект по окружающему миру "Белоствольная красавица"

МКОУ    СОШ   №17 Тема   проекта «Белоствольная красавица»            Исполнители: ученики 2 класса                                           Бызов Д., Кочнев А., Мишин А..                                                                                      Руководитель:  С.Л.Демина 2011­2012 уч. год Оглавление. Введение                                                                                   3 Русская  берёза                                                                         5 Миф  о  берёзе                                                                          6 Стихи                                                                                         7 Приметы                                                                                  11 Загадки                                                                                     11 Наше  творчество                                                                   12 Наши  поделки                                                                        13 Оценка  проекта  «Белоствольная  красавица»                14 Заключение                                                                              15 Список  литературы Как   будто  в   свадебном   наряде Берёзка    русская    стоит. Ей    ветер    нежно    кудри    гладит, Серёжки    солнце     золотит. Под   нею    раннею  весною Девчата    водят    хоровод. Её    красавицей    лесною Зовёт    недаром    наш    народ. В    ней   столько    нежности    и    света! И    как    тут   не   сказать,   друзья, Что     для    меня    берёзка    эта­ Мой    край    родной   и    песнь   моя. Ни  в  одной  стране  мира  нет  столько  берёз, как  у  нас, поэтому  деревом  многих  россиян  является  русская  берёза. Белоствольная, величавая, изящная   она   очень   напоминает невесту. «Во  поле   берёзонька  стояла…»  О  ней  с  давних пор   ведутся   и   песни, и   сказки, и   стихи. Она   является образом  России. Со  времён  глухой  старины вошла  она  в нашу   жизнь. Мила   она   русскому   человеку. Любит     наш народ   красавицу  и  за  её   пользу,  и за  её  красоту. С       давних     времён       берёза       считается       символом России.  Разве  можно   представить   себе   русское   поле   без одиноко    стоящей   белой   берёзы?  А   русский   лес   без светлой   берёзовой   рощи?    Почему   же   именно   берёза    пользовалась  на   Руси такой   популярностью? Цель  проекта: выяснить,   почему   на   протяжении   многих   веков   берёзу называют символом России?  Задачи:  изучить  особенности русской  берёзы;  познакомиться  с  народными  традициями;  подготовить  выставку  работ  и  поделок. Этапы  работы: 1. Изучить  литературу 2. Выбрать  тему проекта 3. Подготовить  сообщения,  написать  собственные   стихи,  выполнить  поделки, оформить альбом   «Белоствольная  красавица» 4. Предварительная защита  на  классном  часе  «Люблю  берёзу  белую» 5. Итоговая  защита  на  «Празднике  русской  берёзки» Планируемый результат проекта:  Выставка   работ, посвященных   русской   берёзе. Содержание  работы. № 1. 2. 3. вид деятельности ответствен. выбрать  тему проекта найти  информацию  о   берёзе,  подготовить    сообщения выполнить  поделки, нарисовать рисунки, оформить альбом­ справочник. учитель учащиеся учащиеся,  родители учащиеся, родитеи, учитель сроки  1неделя  мая 1 неделя  мая 2 неделя 4. 5. подготовить   презентацию  своего   проекта защита  проектов   на   «Празднике  русской   берёзки» учащиеся, родители, учитель учащиеся, учитель, родители 3 неделя  мая 4 неделя  мая Оценка  проекта «Белоствольная  красавица». Проектные  задачи выполнены:  с  помощью  материалов   книг,  журналов, справочников   изучили  особенности    произрастания  берёзы;    познакомились   с    народными   традициями   и    обычаями , связанными   с  берёзкой,   узнали  народные   приметы,   загадки ,  поговорки,  посвящённые  русской  берёзе;  выполнили  поделки   из   природного   материала,   нарисовали   рисунки,  подготовили   сообщения   о   русской   берёзе;  составили  альбом­справочник «Белоствольная    красавица»;  выучили   стихотворения, разучили   песни ,  научились   водить  хороводы, инсценировали   сказки   для     проведения    «Праздника  русской  берёзки» Практическая  значимость  проекта  заключается  в  том,  что  собранные  материалы  и  выполненные  поделки  можно   использовать  на  уроках,  классный  часах,  конкурсах,  викторинах,  праздниках Заключение. В  ходе  выполнения  проекта   мы  пришли  к  выводу, что   нам   многое   удалось. Мы   смогли   объяснить, почему берёзу  называют  символом  России:  у   русских   людей ­ это священное, самое   почитаемое дерево;  самое  распространённое  дерево  в  России;  первая  белоствольная  красавица  наших  лесов;  помощница  крестьян;  оберег  от  злых  духов;  источник   вдохновения     писателей, поэтов, художников, музыкантов. Наше   творчество. Стоит  берёза… Стоит  берёза  на  краю  реки. Позабыли  все  про  её  стихи. Бегали  когда­то  ребятня  гурьбой И  играли, прячась, за  её  листвой. Выросли  все  дети, позабыв  о  том, Как  же  одиноко  ей  в  краю  родном. Ведь  она  прекрасна  золотой  листвой, Озаряет  небо  пушистой  бахромой. Снова  распускает  веточки  свои И  опять  мерцает  на  берегу  реки…                                                              ( авторы  Е.А.Бызова   и   Д. Бызов     2012г )             Наши    поделки. Берестяной   туесок ­  Мишин  Артём Декоративная  доска « Берёзка» ­  Бызов  Дмитрий Папье – маше  «На  лесной  полянке» ­ Кочнев  Андрей Список  литературы. 1. Здравствуй, Солнце! Стихи  и  рассказы  русских   писателей  о  родной  природе. ­М.: «Детская   литература», 1990. – 128с. 2. Петров В.М., Гришина Г.Н., Короткова Л.Д. Весенние   праздники, игры  и  забавы  для  детей. – М.: ТЦ  «Сфера»,2000. – 144с. 3. Прокофьев  А.А. Родина. Стихи.­ Л.: «Детская   литература», 1990.­ 32с. 4. Русские  народные  загадки, пословицы, поговорки.­ М.:  «Просвещение», 1990. – 335с. 5. Шим Э.Ю. Жук   на  ниточке. Рассказы. – М.: «Детская   литература», 1978.­ 31с.