Профилактическая работа с семьями

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Семлевская средняя общеобразовательная школа №1 Вяземского района Смоленской области              215133 Смоленская область Вяземский район с. Семлево ул. Советская д.1 8­(48131)­3­26­68 Аналитический отчёт  о проведение индивидуальной  профилактической работы в отношении семей,  находящихся в социально опасном положении. В МБОУ Семлевской  СОШ №1 работа по предупреждению, профилактики и устранению неблагополучия в семье осуществляется в соответствии с  Законом РФ «Об образовании», Федеральным законом РФ  №120 «Об основах системы профилактики   безнадзорности и правонарушений  несовершеннолетних» , конвенцией о правах ребенка,  декларацией прав и свобод человека,  «О семейной политике» и другими нормативно­ правовыми документами, регламентирующими социальную защиту детей, попавших в тяжелую жизненную ситуацию.      Положив в основу данные законы, мы разработали этапы, алгоритм и схему организации сопровождения семей социального риска. На внутришкольном учёте в 2017­2018 учебном году состояло 4 семьи, не уделяющих должного внимания воспитанию детей и получению ими образования. Работа школы осуществлялась по следующему плану: № 1. 2. 3. 4. Содержание работы Составление и пополнение банка данных семей,  находящихся в социально­опасном положении,  «группе риска». Посещение  на дому детей из семей СОП. Постановка на внутришкольный  учет  неблагополучных семей. Индивидуальное консультирование родителей  по вопросам воспитания. Выявление и постановка на учет в КДН  и ОПДН семей, находящихся в  социально­опасном  положении и  «группы риска». Работа с родителями Дата в  течение года в  течение года в  течение года в  течение года Ответственные классные руководители, инспектор школы по охране  детства Кл. руководители  заместитель директора по ВР, психолог, классные  руководители. заместитель директора по ВР 5. 6. 7. 8. № 1. 2. 3. Организация  консультаций со специалистами  (врач ­ нарколог, представителями ГИБДД) Проведение  анкетирований  и опросов  родителей, законных  представителей: ­  Общение в семье.                                                                   ­ Психологический климат в семье с ребёнком, находящимся  под опекой. ­ Подвержен ли ваш ребёнок риску пристраститься к алкоголю  и  курению.(3­4 кл.) Оформление памяток, презентаций, информации для  родительских собраний, тематических стендов для родителей,  законных представителей. ­ Родителям первоклассника (памятка) ­ Здоровый образ жизни залог успешной учёбы  (памятка) ­ Как научить детей общаться (памятка) ­ Принципы отношения родителей с детьми (памятка) ­ Привычки родителей – пример для детей (памятка) ­ Памятка по разрешению конфликтных ситуаций. ­ Разговор ребёнку – ремень брюкам (стенд). ­ Ошибки семейного воспитания (стенд). Рейды в семьи, находящихся в социально­опасном положении. в  течение года заместитель директора по ВР, инспектор школы по охране  детства октябрь ноябрь февраль в  течение года классные руководители, инспектор школы по охране детства инспектор школы по охране детства в течение  года классные руководители, инспектор школы по охране  детства Распространение опыта  работы Содержание работы Дата В сети ИНТЕРНЕТ (сайт школы) Выступления на ШМО классных руководителей  Выступления на ШМО учителей начальных классов в  течение  года по плану работы школы по плану работы школы Ответственные заместитель  директора по ВР инспектор школы по охране  детства инспектор школы по охране  детства Мероприятия № 1. 2. 3. 4. 5. 6. № 1. 2. 3. 4. Содержание работы Участие во всех межведомственных операциях, акциях. Совет профилактики а) по плану. б) отчет кл. руководителей о проделанной работе с  учащимися, состоящими на учете. Декада   профилактики  правонарушений и  преступлений Месячник «Здоровое поколение». КТД «Здоровый образ жизни» ­ Привычки родителей – пример для детей (памятка для родителей). ­ Беседа­презентация «Что такое хорошо, что такое  плохо».   1­2 классы. ­ Беседа­презентация «Здоровье сгубишь, новое не  купишь». 3­4 классы. Декада правового воспитания Дни здоровья  Дата в  течение года 1р в триместр и по  запросу декабрь ноябрь Ответственные заместитель  директора по ВР заместитель  директора по ВР инспектор школы по охране детства заместитель   директора по ВР,  социальный педагог, классные руководители, ноябрь, апрель заместитель  директора по ВР,  кл. руководители по плану работы школы заместитель  директора по ВР,  кл. руководители. Методическая работа Содержание работы Пополнение педагогической копилки. Участие в семинарах РМО, МО классных руководителей  школы. Оказание методической помощи классным руководителям  в  работе с детьми: индивидуальное консультирование  по возникшим проблемам Дата в течение года в течение года Ответственные инспектор школы по охране детства заместитель директора по ВР в течение  года заместитель директора по ВР, инспектор школы по охране детства, Оказание методической помощи классным руководителям  по в течение года заместитель директора по ВР, 5. 6. 7. 8. № 1. 2. ведению документации. Совместная   деятельность  в работе с проблемными детьми и  семьями. Оказание методической помощи в разработке классных часов, бесед, родительских собраний. Совместное посещение детей на дому с целью изучения  социально­бытовых условий жизни несовершеннолетних. Создание информационных буклетов­памяток в течение года инспектор школы по охране детства, инспектор школы по охране детства, в течение  года в течение  года заместитель директора по ВР, инспектор школы по охране детства  Кл. руководители, инспектор школы по охране детства Октябрь,  декабрь инспектор школы по охране детства Мониторинг Содержание работы Корректирование списков учащихся, выбывших из школы и  вновь прибывших. Анкетирования родителей и уч­ся.  Составление социального паспорта школы.  Анкета для родителей неблагополучных семей  «Общение в семье».  Анкетирование родителей детей дивиантного  поведения «Жестокое обращение в семье».  Анкета для родителей проблемных детей «Подвержен  ли Ваш ребенок риску пристраститься к алкоголю и  курению».  Анкета для учащихся «Выявление отношения учащихся  к алкоголю и табакокурению». 3­4 классы, 5­6 классы Мониторинг «Изучение внутрисемейных отношений и уровня  комфортности ребенка в неблагополучных семьях» 1. Анкетирование детей, проживающих в  неблагополучных семьях «Семья и родители   глазами ребёнка». 2. Анализ анкет. 3. Индивидуальные беседы с детьми, их  родителями, классными руководителями по  Дата в течение  года Ответственные инспектор школы по охране детства инспектор школы по охране детства  классные руководители сентябрь октябрь октябрь               ноябрь февраль октябрь­май инспектор школы по охране детства, психолог, октябрь­ноябрь классные руководители           по запросу выявленным проблемам. Консультации  психолога. 4. Повторное анкетирование детей с целью  определения эффективности проведенных  мероприятий. 5. Анализ анкет. Анализ работы за полугодие Анализ работы за  учебный год апрель май декабрь 2017 май  2018 г. инспектор школы по охране детства инспектор школы по охране детства Работа с учащимися Учет и контроль за движением учащихся, состоящих на учете. Содержание работы Правовое сопровождение учащихся. Обследования условий жизни и воспитания учащихся. Индивидуальное   консультирование   учащихся   по   личным вопросам, проблемам. Вовлечение   учащихся   в   деятельность   кружков,   секций   по интересам. Выявление   несовершеннолетних,   находящихся   в   социально­ опасном положении и уклоняющихся от обучения. Осуществление контроля учащихся по месту жительства. Индивидуальные профилактические беседы. Оказание помощи в разрешении конфликтных ситуаций. Индивидуальная реабилитации.  Контроль успеваемости и посещаемости детей из  семей СОП. социально­педагогической   работа   по   Дата в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года Ответственные инспектор школы по охране детства  заместитель директора по ВР, инспектор школы по  охране детства инспектор школы по охране детства, классные  руководители инспектор школы по охране детства, классные  руководители инспектор школы по охране детства, классные  руководители инспектор школы по охране детства, классные  руководители инспектор школы по охране детства, классные  руководители, родительский патруль инспектор школы по охране детства, классные  руководители заместитель директора по ВР, служба медиации,  классные руководители инспектор школы по охране детства, классные  руководители инспектор школы по охране детства 3. 4. № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13 № 1. 2. Анкетирование: ­ Семья и родители глазами ребёнка ­ Жестокое обращение. ­ Выявление отношения учащихся к алкоголю и табакокурению. Организация занятости учащихся в период каникул. Кл. руководители октябрь ноябрь февраль В течение Зам директора по ВР года Взаимодействие с другими службами Содержание работы Организация консультаций специалистов различных служб и ведомств  системы профилактики с родителями и детьми. Совместные рейды: Дата в течение  года Ответственные заместитель директора по ВР         в течение  года  инспектор школы по охране детства,  классные руководители посещение семей уч­ся 1­х классов.  ЦЕЛЬ: знакомство с социально­бытовыми условиями проживания  семей 1­классников, выявление  социального неблагополучия.  ЦЕЛЬ: контроль соблюдения  прав ребенка.  посещение  учащихся, имеющих неудовлетворительные  оценки в  триместре, за год. посещение опекаемых детей.         (оставленных на повторный  курс обучения) ЦЕЛЬ: уведомление родителей, знакомство с бытовыми условиями  обучения ребенка.  посещение учащихся, уклоняющихся от обучения, имеющих  пропуски уроков без уважительных причин. ЦЕЛЬ: выполнение Закона РФ «Об образовании»  посещение  семей СОП, семей «группы риска», а также  требующих повышенного внимания со стороны школы. ЦЕЛЬ: контроль за семьёй, условиями проживания ребенка.  Посещения учащихся (1­11 классов) ЦЕЛЬ:  профилактика правонарушений, бродяжничества,  безнадзорности.  4. 5. Индивидуальные и коллективные беседы специалистов служб и  ведомств системы профилактики, медицинских работников Совместная работа по вовлечению несовершеннолетних  в объединения в течение года в течение инспектор школы по охране детства инспектор школы по охране детства 6. 7.  дополнительного образования Организация каникулярного времени, летнего отдыха  учащихся.  Трудоустройство. Организация  работы по профилактике раннего семейного  неблагополучия с ДОУ  и детской  поликлиникой.    посещение и проведение совместных родительских собраний. совместное наблюдение за семьями СОП. организация совместных с родителями  мероприятий. года в течение года в течение года заместитель директора по ВР,  инспектор школы по охране детства заместитель директора по ВР,  инспектор школы по охране детства