Программа производственной практики

Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение                                                       №232

                     Федеральной службы исполнения наказаний

СОГЛАСОВАНО:                                                                              УТВЕРЖДАЮ:

 Заместитель начальника                                                          Директор ФКП ОУ № 232

начальник центра                                                                     ___________П.В.Францев

_______А.В.Мухортов                                                                     «____»    ______2025г.                                                                                                                                            «___»_________2025г.                                               

               Рабочая программа производственной практики

По основной программе профессионального обучения по профессии 18559

«Слесарь-ремонтник»

                                                      2025г.

                                            ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Программа производственной практики является составной частью образовательной программы профессионального обучения по профессии  «Слесарь-ремонтник». Целью настоящей программы является профессиональная подготовка обучающихся по профессии «Слесарь-ремонтник» для обеспечения социальной адаптации выпускников к рынку труда. В период производственной практики проводится совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности, характерного для соответствующей профессии. Программа производственной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при реализации программы профессиональной переподготовки по профессии

«Слесарь-ремонтник».

В ходе практики обучающийся должен уметь:

- обеспечивать безопасность работ,

- выполнять слесарную обработку деталей,

- выполнять промывку, чистку, смазку деталей,

- выполнять работы с применением пневматических, электрических инструментов и на сверлильных станках,

- выполнять шабрение деталей с помощью механизированного инструмента,

- составлять дефектные ведомости на ремонт,

- изготавливать приспособления для ремонта и сборки,

- выполнять разборку, ремонт и сборку узлов и оборудования в условиях напряженной и плотной посадок,

- выполнять такелажные работы при перемещении грузов с помощью простых грузоподъемных средств и механизмов, управляемых с пола и специальных приспособлений,

В ходе практики обучающийся должен знать:

- технику безопасности при работе,

- основные приемы выполнения работ по разборке, ремонту и сборке простых узлов и механизмов, агрегатов и машин,

- назначение, устройство универсальных приспособлений и правила применения слесарного инструмента,

- систему допусков и посадок, квалитеты и параметры шероховатости,

- наименования, маркировку и правила применения масел, моющих составов, металлов и смазок,

- устройство ремонтируемого оборудования, назначение и взаимодействие основных узлов и механизмов,

- технологическую последовательность разборки, ремонта и сборки оборудования, агрегатов и машин,

- устройство, конструктивные особенности ремонтируемого оборудования, агрегатов и машин,

- правила регулирования машин,

- способы устранения дефектов в процессе ремонта, сборки и испытания оборудования агрегатов, машин,

- способы разметки и обработки несложных различных деталей,

- основные положения планово-предупредительного ремонта,

- технические условия на ремонт, сборку, испытание и регулирование на правильность установки оборудования, агрегатов и машин,

- технологический процесс ремонта, сборки и монтажа оборудования,

- правила испытания оборудования на статистическую и динамическую балансировку машин,

- способы определения преждевременного износа деталей,

Цель и задачи практики: Целью производственной практики является  формирование  общих  и профессиональных  компетенций,  практическое освоение  обучающими  всех  основных  видов  профессиональной  деятельности   по  профессии  «Слесарь- ремонтник»                                               Основными  задачами  производственной  практики  являются;

1. закрепление  и  совершенствование  приобретенного  в  процессе  обучения  опыта  практической  деятельности  в  сфере  изучаемой  профессии;

2. развитие профессиональных компетенций ;

3.освоение современных производственных процессов, технологий

4. адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности  предприятий  различных организационно- правовых норм.

Производственная практика проводиться на предприятии учреждения.

Количество часов на освоение программы производственной практики:

 всего 216 часов.

                                        Тематический план

 производственной практики

по профессии 18559«Слесарь-ремонтник»

срок обучения: 5 месяцев

Тематический план производственной практики

       Содержание программы производственной  практики

Программа производственной практики является составной частью образовательной программы профессионального обучения по профессии «Слесарь-ремонтник». Целью настоящей программы является профессиональная подготовка обучающихся по профессии «Слесарь-ремонтник» для обеспечения социальной адаптации выпускников к рынку труда. В период производственной практики проводится закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности, характерного для соответствующей профессии. Программа производственной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при реализации программы профессиональной переподготовки по профессии «Слесарь-ремонтник».

Цель и задачи практики: Целью производственной практики является формирование общих и профессиональных компетенций, практическое освоение обучающими всех основных видов профессиональной деятельности по профессии «Слесарь-ремонтник».

Основными задачами производственной практики являются, закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности в сфере изучаемой профессии, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, технологий.

Виды работ:

1.Общее ознакомление  с программой практики, правилами  внутреннего  распорядка. Изучение правил Т.Б. промышленной санитарии, противопожарной  безопасности, работа  в  качестве слесаря-ремонтника. Ознакомление с основными задачами  предприятия,  характеристикой работ по профессии, выполняемых на рабочем месте, с техническими требованиями к ним.                                                                                                                            

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ  УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий выполнения практических проверочных работ.

Основные источники:

1.Федеральный Государственный образовательный стандарт по профессии 18559 «Слесарь-ремонтник»

2. Интернет-ресурсы.