Программа элективного курса «Электрические заморочки»

ДЕПАРТАМЕНТ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО ОБРАЗОВАНИЮ,  И НАУКЕ  СОГБПОУ «Ярцевский индустриальный техникум» Программа элективного курса  для обучающихся образовательных организаций «Электрические заморочки» Разработал: мастер п/о  Воронова Наталья Александровна г. Ярцево 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 2. Тематический план элективных курсов 3. Программа элективного курса «Электрические заморочки» 4. Ожидаемые результаты обучения. 5.  Используемая литература 1. Пояснительная записка Курс   «Электрические   заморочки»   рассчитан   на   17     часов   (1   час   в неделю) для учащихся 9 классов.  Содержание курса  позволяет обучающимся познакомятся с профессией электромонтер,   они   смогут   оценить   свои   способности   и   возможности   в соответствии   с   требованиями   профессии.   Кроме   того   знания,   полученные учащимися   на   курсах,   позволяют   им   решить   сложнейший   вопрос   выбора профессии. ЦЕЛЬ  КУРСА: ­ познакомить учащихся с профессией электромонтёра, помочь в осознанном выборе профиля обучения. ЗАДАЧИ КУРСА: ­ понять устройство осветительных электроустановок; ­   знать   особенности   монтажа   и   основные   неисправности   осветительных электроустановок; ­ уметь применять полученные знания на практике.             ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ:  лекция  беседа  практическая работа  презентация 2. Тематический план курса № п/п НАЗВАНИЕ ТЕМЫ КОЛ­ВО ЧАСОВ ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15 16. История развития электротехники Производство, передача и распределение эл.энергии. Электричество – враг или друг? Правила электробезопасности Проводники и диэлектрики Не знаешь закона Ома – сиди дома! (Законы Ома) Соединение проводов. Пайка «Своя игра» Основы электромонтажных работ Симметрия в профессии. Эл.схемы. Чтение и сборка простейших эл. схем Электронные программы электриков Elektrik6,0,   Splan Электроустановочные изделия. Сборка, разборка, монтаж Химия, математика в профессии электрика. Осветительные электроустановки. Простейшие схемы. Неисправности Монтаж схемы осветительной электроустановки с лампой накаливания Зачет. Специфика профессии «электромонтёр» 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 ИТОГО 17 Лекция с презентацией Беседа с игровыми элементами Беседа с презентацией Беседа с презентацией Лекция. Практическая работа Беседа. Практическая работа Игра с презентацией Практикум Проект Практическая работа Беседа. Практическая работа Практическая работа Беседа с презентацией Практическая работа Практическая работа 3. Программа элективного курса «Электрические заморочки» 1. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ.  Производство, передача и распределение  электрической энергии. (1 ЧАС) Роль электричества в жизни человека. Сведения о производстве, передаче и  распределении электрической энергии. 2. ПРАВИЛА  ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ (1ЧАС) Действие электрического тока на организм человека. Способы защиты от поражения электрическим током. ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Оказание первой помощи при поражении электрическим  током. 3. ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ  ЦЕПЬ.  ЁЁ СОСТАВНЫЕ  ЧАСТИ (1 ЧАС) Основные элементы электрической цепи. Составление схемы электрической  цепи. Провода и кабели. ПРАКТИКА: Сборка электрических цепей. Составление электрическим схем  по заданным параметрам. Расчет сечения провода. 4. ЗАКОН ОМА. ЗАКОН ДЖОУЛЯ – ЛЕНЦА. ПРАКТИКА: Расчёт электрической цепи с использованием этих законов. 5. ЭЛЕКТРООСВЕТИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ (1 ЧАС) Виды электроосветительных приборов. Их включение в цепь, размещение в  помещении. ПРАКТИКА: Сборка простейших схем для люминесцентных ламп и ламп  накаливания.  6. ВИДЫ НЕИСПРАВНОСТЕЙ. СПОСОБЫ ИХ УСТРАНЕНИЯ.  (1 ЧАС) ПРАКТИКА: Поиск неисправностей в электроосветительных установках. 7. ЭЛЕМЕНТЫ ЗАЩИТЫ И УПРАВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЦЕПЬЮ  (1 ЧАС) Автоматические выключатели. Электромагнитные реле. Их назначение, общее  устройство, принцип работы.            ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Устройство и принцип действия автоматических                выключателей. 8. ПРЕДОХРАНИТЕЛИ. ИХ РАСЧЁТ (1 ЧАС) Виды предохранителей, их назначение.  ПРАКТИКА: Расчет предохранителей для электрической цепи. 9. СЧЁТЧИК ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ. РАСЧЕТ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ  (1 ЧАС) Назначение счётчика. Его устройство и принцип работы. Расчёт  электроэнергии. ПРАКТИКА: Сборка электрических схем с однофазным счетчиком            электрической энергии. 10. ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛИ. УСТРОЙСТВО И НАЗНАЧЕНИЕ. (1 ЧАС) Устройство и применение электродвигателей. ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Классификация, устройство, принцип действия и назначение  электродвигателей. 11. ВИДЫ НЕИСПРАВНОСТЕЙ. СПОСОБЫ ИХ УСТРАНЕНИЯ.  (1 ЧАС) ПРАКТИКА: Поиск неисправностей электродвигателей 12. ТРАНСФОРМАТОРЫ. ИХ ПРИМЕНЕНИЕ  (1 ЧАС). Устройство и применение трансформаторов. ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Классификация, устройство, принцип действия и назначение  трансформаторов. 13. ВИДЫ НЕИСПРАВНОСТЕЙ. СПОСОБЫ ИХ УСТРАНЕНИЯ.  (1 ЧАС) ПРАКТИКА: Поиск неисправностей трансформаторов. 14.ПРИБОРЫ БЫТОВОГО НАЗНАЧЕНИЯ. (1 ЧАС) Виды электронагревательных приборов. Изучение устройства электроплиты. ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Классификация приборов бытового назначения. Устройство  и назначение электробытовых приборов. 15.ВИДЫ НЕИСПРАВНОСТЕЙ. СПОСОБЫ ИХ УСТРАНЕНИЯ.  (1 ЧАС) ПРАКТИКА: Определение неисправности электронагревательных приборов.  Устранение неисправности электроплиты. 16. СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИИ «ЭЛЕКТРОМОНТЁР» (1 ЧАС) ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Квалификационные требования,  характеристика работ  электромонтера 3 разряда. 17. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ  (1 ЧАС) Обсуждение результатов курса. Выступление обучающихся. ПРИМЕРНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ. 1. Указать мощность бытовых электроприборов, имеющихся в средней семье и  примерное время работы за неделю. Вычислить количество потребляемой  электроэнергии и ее стоимость.  2. Рассчитайте, сколько электроэнергии расходуют за сутки  электронагревательные приборы, имеющиеся у вас дома.  3. На какую силу тока должен быть рассчитан автоматический выключатель,  чтобы могли одновременно работать стиральная машина, электрический  чайник и пылесос?  4. Выдержит ли предохранитель, рассчитанный на силу тока 25А, если  одновременно с электрической плитой мощностью 3,5 кВт включить  обогреватель мощностью 1 кВт?  5. Рассчитайте КПД водонагревателя мощностью 1,5 кВт, если 100 литров воды  он нагревает от 20ْ С до 75ْ С за 5 часов.  6. Расчет сечения провода для квартирной проводки. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ и ПРОЕКТОВ 1. История развития электротехники  в России.  2. Использование теплового действия электрического тока. 3. Виды  электростанций, их достоинства и недостатки.  4. Производство и передача электроэнергии. 5. Области применения электрических двигателей постоянного тока. 6. Классификация источников света. 7. Классификация и применение трансформаторов. 4. Ожидаемые результаты обучения. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)   устройства осветительных В   процессе   обучения   учащиеся   приобретут следующие знания и умения: ­знание   электроустановок; ­ знание технологии монтажа; ­   знание   основных   законов   электрического тока; ­ знание правил электробезопасности; ­ знание основных характеристик профессии электромонтера; ­ литературой; ­   умение   выбирать   необходимые   средства диагностики неисправностей; ­ использовать электрического тока на практике.   умение   пользоваться   специальной   умение     законы Формы и методы контроля и оценки результатов обучения Контроль   понимания   основных   процессов заключается   в   умении     находить   нужную информацию   в   Интернете   и   умение применять   ее   на   практике.   Проведение тестирования  Для контроля полученных умений  предлагается практическая работа, в ходе  которой можно легко оценить достигнутый  уровень знаний и умений. Выполнение  практических работ  В качестве зачетной работы, наиболее  приемлемой формой демонстрации  достигнутых результатов предлагается  выполнить проектную работу по заданной  теме.  Исследовательская деятельность. 5. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Нестеренко   В.М.   и   А.М.Мысьянов.,   Технология   элекромонтажных   работ: Учеб.пособие для учреждений нач. проф. образования. –   М.: Академия, 2014.­ 592с. 2. Ю.Д.Сибикин,   Техническое   обслуживание,   ремонт   электрооборудования   и сетей   промышленных   предприятий.   В   2   кн.   Кн.   1:   учебник.   для   нач.   проф. образования.­М.: АКАДЕМИЯ, 2010.­ 208 с.  3. Ю.Д.Сибикин,   Техническое   обслуживание,   ремонт   электрооборудования   и сетей   промышленных   предприятий.   В   2   кн.   Кн.   2:   учебник.   для   нач.   проф. образования.­М.: АКАДЕМИЯ, 2010.­ 256 с.  4. Б.К.Иванов, электрооборудования:   Электромонтер   по   ремонту   и   обслуживанию Учебн. пособ.­ Ростов н/Д.: Феникс, 2010.­ 320с. 5.   М.М.Кацман,   Электрические   машины:   учебн.   пособ.   для   студ.   учреждений сред.проф. образования.­ М.:Академия, 2014.­ 496 с. 6.  В.Ю.Шишмарев,   Электрические   измерения:   учеб.для   студ.   учреждений   сред. проф. образования.­ М.:Академия, 2013.­304 с. 7.   Акимова   Н.А.   и   др.,   Монтаж,   техническая   эксплуатация   и   ремонт электромеханического   оборудования:   Учеб.для   студ.   учреждений   сред.   проф. образования.­ М.: Академия, 2013. ­304с. ИНТЕРНЕТ­ РЕСУРСЫ  http://elektryk.ru/c/base http://electroscheme.org/ http://electrono.ru/ http://www.elremont.ru/ http://www.marketelectro.ru/biblio/ http://www.motor­remont.ru/bibly.html http://electromaster.kz/ http://model.exponenta.ru/electro/0022.htm http://www.mukhin.ru/stroysovet/electro/002.html http://electricalschool.info/