Программа элективного курса "Практикум по обществознанию"

Пояснительная записка          Изучение обществознания предполагает использование признанного в науке подхода к   обществу   как   целостной   системе,   включающей   в   себя   четыре   подсистемы   (сферы): экономическую, социальную, политическую, духовную. Каждая из названных подсистем имеет   сложную   структуру,   сферы   общественной   жизни   находятся   в   тесном взаимодействии,   постоянно   изменяются   либо   трансформируются   в   качественно   новые объекты обществоведческой науки. В связи с этим появляются темы, проблемы, которые не имеют однозначной трактовки, сложны для понимания учащихся.  Проведение на протяжении  ряда лет итоговой аттестации выпускников  в форме ОГЭ, ЕГЭ позволяет получить объективные данные, характеризующие уровень овладения экзаменуемыми   необходимыми   обществоведческими   знаниями   и   умениями.   Учет   этих данных позволяет учителю совершенствовать многие стороны учебного процесса.  Непосредственным результатом проведения экзамена в форме ОГЭ, ЕГЭ является его   влияние   на   качество   обучения.   Выявление   слабых   сторон   в   знаниях   и   умениях учащихся, анализ их причин позволяет скорректировать организацию учебного процесса, определить основные направления совершенствования содержания и методики обучения предмету.   Для   более   эффективной   подготовки   к   итоговой   аттестации   учащихся   идет углубленное изучение содержательных линий ОГЭ, ЕГЭ.  С  целью  совершенствования   методики   преподавания   курса   обществознания,   для углубленного изучения отдельных элементов общественной жизни предлагается в 9 классе ввести элективный курс «ЕГЭ на 100 баллов – Практикум по обществознанию». Данный элективный курс предполагает рассмотрение сложных для понимания учеников аспектов современного   обществознания,   в   результате   чего   будет   происходить   систематизация имеющихся у учащихся обществоведческих знаний, формироваться собственная позиция по   изученным   темам,   вырабатываться   алгоритм   решения   соответствующих   тестовых заданий. Элективный курс способствует качественной подготовке учащихся 9 классов к правильному решению экзаменационных тестов в формате ОГЭ, ЕГЭ. Основными задачами курса являются:  актуализация   знаний   учащихся   по   проверяемым   в   рамках   ОГЭ,   ЕГЭ   элементам содержания обобщение и  систематизация полученных знаний выделение и проработка наиболее сложных вопросов    Ожидаемый результат ­ выбор гуманитарного профиля         ­ готовность к итоговой аттестации          ­ высокие результаты сдачи ОГЭ, ЕГЭ по обществознанию Комбинируются различные виды контроля знаний: ­ текущий контроль,  ­тематический, обобщающий.  Структура элективного курса: ­ рассчитана на 58 учебных часов  Основное содержание: Человек как творец и творение культуры  Что такое  культура.  Массовая  и  элитарная  культуры.  Наука  в  современном  обществе. Этика   науки.   Мораль.   Религия.   Искусство.   Виды   искусства.   Эстетическая   культура. Духовные   ориентиры   личности.   Мировоззрение.   Деятельность   человека.   Сознание. Познание и знание. Истина и ее критерии. Особенности научного познания. Общество как сложная динамичная система  Социум. Общество и природа. Общество и культура. Науки об обществе. Особенности социальной системы. Социальные институты. Экономика  Роль экономики в жизни общества. Экономика и уровень жизни. Экономика и социальна структура   общества.   Экономика   и   политика.   Экономическая   культура.   Экономическая свобода и социальная ответственность. Социальные отношения  Многообразие   социальных   групп.   Социальное   неравенство.   Социальная   стратификация. Социальная   мобильность.   Социальные   интересы.   Социальные   отношения.   Социальный конфликт. Социальные аспекты труда. Культура труда. Социальные нормы. Социальный контроль. Отклоняющееся поведение. Преступность. Этнические общности. Национальное самосознание.   Межнациональное   сотрудничество.   Национализм.   Межнациональные конфликты.   Национальная   политика.   Семья   как   социальный   институт.   Функции   семьи. Бытовые   отношения.   Социальные   процессы   в   современной   России.   Молодежь   как социальная группа. Социальные роли. Молодежная субкультура.  Политическая как общественное явление  Политика   и   власть.   Политические   институты.   Политические   отношения.   Структура   и функции   политической   системы.   Государство   в   политической   системе.   Политический режим. Признаки правового государства. Международные документы о правах человека. Гражданское   общество.   Местное   самоуправление.   Средства   массовой   информации   в политике.   Избирательная   система.   Типы   избирательной   системы.   Многопартийность   и партийные   системы.   Сущность   политического   процесса.   Политическое   участие. Политическая культура.  Человек в системе общественных отношений    Личность.   Социализация   личности. Природа   человека.   Человек   как   продукт   биологической,   социальной   и   культурной эволюции. Цель и смысл жизни человека. Науки о человеке. Человек в системе социальных связей.   Самосознание   и   самореализация. Познавательная деятельность человека. Чувственное и рациональное познание. Понятие истины,   ее   критерии.   Самопознание,   его   формы.  Проблема   познаваемости   мира. Самооценка   личности.   Формирование  образа   «Я».  Виды   человеческих   знаний. Особенности   социального   познания.  Познание   и   знание.   Истина   и   ее   критерии. Особенности научного познания.  Правовое регулирование общественных отношений  Основные признаки права. Право и мораль. Система права. Норма права. Отрасль права. Институт   права.   Источники   права.   Виды   нормативных   актов.   Правоотношения   и правонарушения. Юридическая ответственность. Система судебной защиты прав человека. Административное право. Гражданское право. Трудовое право. Семейное право. Уголовное право. Экологическое право. Правосознание. Правовая культура. Правомерное поведение. Проблема общественного прогресса. Тематическое планирование элективного учебного предмета по обществознанию в 9 классе. № п/п Тема занятия Вид деятельности Кол­во часов Элементы содержания ЧЕЛОВЕК КАК ТВОРЕЦ И ТВОРЕНИЕ КУЛЬТУРЫ   1 2 3 4 5 6 7 8 9 Человек   как   творец   и творение культуры. Культура. Познавательная   деятельность человека.  Работа с  источниками. Составление  тезисного  плана. Мировоззрение. Наука. Свобода и необходимость в  человеческой деятельности. Практическая работа. Полезные советы по ОГЭ, ЕГЭ Общество как сложная  динамическая система. Человек   как   результат   биологической   и   социокультурной   эволюции.   Философские   и научные представления о социальных качествах человека. Мышление и деятельность. Творчество в деятельности. Формирование характера.  Потребности, способности и интересы. Понятие культуры. Культура материальная и духовная. Элитарная, народная, массовая  культура. Многообразие и диалог культур как черта современного мира. Традиции и  новаторство в культуре. Мораль. Искусство. Познавательная деятельность человека. Чувственное и рациональное познание. Проблема познаваемости   мира.  Понятие   истины,   её   критерии.   Самопознание,   его   формы. Самооценка личности. Формирование образа «Я». Виды человеческих знаний. Мировоззрение, его место в духовном мире человека. Типы мировоззрения.  Философия. Искусство. Религия. Свобода совести. Веротерпимость. Наука. Основные особенности научного мышления. Научное познание, методы научных исследований Естественные и социально­гуманитарные науки. Особенности социального познания. Свобода   и   необходимость   в   человеческой   деятельности.   Свобода   как   условие самореализации   личности.   Выбор   в   условиях   альтернативы   и   ответственность   за   его последствия. Гражданские качества личности. 1 1 1 1 1 1 1 1 ОБЩЕСТВО КАК СЛОЖНАЯ ДИНАМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА  1 Представление об обществе как сложной системе: элементы и подсистемы. Социальные взаимодействия и общественные отношения. Понятие о социальных институтах, нормах, процессах. Основные институты общества. 10 Общество и природа. 11 Многовариантность  общественного развития. Цивилизация, формация. 12 13 14 15 16 17 Особенности современного  мира. Общество и человек перед  лицом угроз и вызовов XXI  века. Практическая работа. Полезные советы по ОГЭ, ЕГЭ Экономика и экономическая  наука. 18 Экономика предприятия и  фондовый рынок. 19 20 Рынок труда. Роль государства в экономике. Выполнение  проблемных  заданий. Анализ  информации,  представленной в диаграммах,  таблицах. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Общество и природа. Противоречивость воздействия людей на природную среду. Феномен  «второй природы». Многовариантность общественного развития. Эволюция и революция как формы  социального изменения. Понятие общественного прогресса, его противоречивость. Цивилизация, формация. Традиционное (аграрное) общество. Индустриальное общество. Постиндустриальное (информационное) общество. Особенности современного мира. Процессы глобализации. Антиглобализм. Компьютерная революция. Социальные и гуманитарные аспекты глобальных проблем. Общество   и   человек   перед   лицом   угроз   и   вызовов   XXI   века.   Современные   военные конфликты. Терроризм как важнейшая угроза современной цивилизации. ЭКОНОМИКА  Экономика и экономическая наука. Спрос и предложение.  Рыночные структуры. Рынки сырья   и   материалов,   товаров   и   услуг,   капиталов,   труда,   их   специфика.   Рыночные отношения   в   современной   экономике.   Особенности   современной   экономики   России. Экономическая политика Российской Федерации. Совершенная   и   несовершенная   конкуренция.   Политика   защиты   конкуренции   и антимонопольное   законодательство.   Естественные   монополии,   их   роль   и   значение   в экономике России. Экономика предприятия. Факторы производства и факторные доходы. Экономические и бухгалтерские   издержки   и   прибыль.   Постоянные   и   переменные   издержки.   Основные источники финансирования бизнеса. Фондовый   рынок,   его   инструменты.   Акции,   облигации   и   другие   ценные   бумаги. Финансовый рынок. Особенности развития фондового рынка в России. Банковская   система.   Роль   ЦБ   в   банковской   системе   России.   Финансовые   институты. Виды, причины и последствия инфляции. Рынок труда. Безработица и государственная политика в области занятости в России. Роль государства в экономике. Общественные блага. Внешние эффекты. Налоговая   система   в   РФ.  Виды   налогов.   Функции   налогов.   Налоги,   уплачиваемые предприятиями. Основы денежной и бюджетной политики государства.  Кредитно­финансовая политика. Государственный бюджет. Государственный долг. 21 Экономическая деятельность  и ее измерители. 22 Менеджмент. Маркетинг. 23 Мировая экономика. 1 1 1 Экономическая   деятельность   и   ее   измерители.   Понятие   ВВП.   Экономический   рост   и развитие. Экономические циклы. Основные принципы менеджмента. Основы маркетинга. Мировая   экономика.  Государственная   политика   в   области   международной   торговли. Глобальные экономические проблемы. 1 1 СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ  1 Социальная структура и социальные отношения. Социальная стратификация, неравенство. Социальные группы, их типы. Социальный конфликт. Виды социальных конфликтов, их причины. Пути и средства их разрешения.   Виды   социальных   норм.   Социальный   контроль   и   самоконтроль. Отклоняющееся поведение. Наркомания, преступность, их социальная опасность. Социальная мобильность, виды социальной мобильности в современном обществе. Каналы социальной   мобильности.  Молодёжь   как   социальная   группа,   особенности   молодёжной субкультуры. Этнические общности. Нации. Национальное самосознание. Межнациональные отношения, этносоциальные   конфликты,   пути   их   разрешения.   Конституционные   принципы национальной политики в Российской Федерации.  Семья как социальный институт. Семья и брак. Тенденции развития семьи в современном мире. Проблема неполных семей. Современная демографическая ситуация в Российской Федерации. Религиозные объединения и организации в Российской Федерации. Опасность сектантства. Выполнение  проблемных  заданий. 1 1 1 1 1 1 1 Практическая работа. Практическая работа. Социальная структура. Социальный конфликт. Социальная мобильность. Этнические общности. Семья как социальный  институт. Религиозные объединения и  организации. Практическая работа. Полезные советы по ОГЭ,  ЕГЭ. Власть. 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Политика как общественное  явление. Анализ  информации,  ПОЛИТИКА КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ  1 1 Понятие власти. Типология властных отношений. Политическая власть. Государство как главный институт политической власти. Функции государства. Политика как общественное явление. Политическая система, ее структура и сущность. Политическая деятельность. Политические цели и средства их достижения. Опасность политического экстремизма. 36 Политический режим. 37 Политическая идеология. 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Роль СМИ. Политический процесс. Практическая работа. Полезные советы по ОГЭ,  ЕГЭ. Социальная роль. Духовная жизнь. Свобода и ответственность. Образование. Статусы  личности. Лидеры. Практическая работа. Полезные советы по ОГЭ,  ЕГЭ. представленной в диаграммах,  таблицах. Эссе. 1 1 1 1 1 1 Политический   режим.   Типология   политических   режимов.   Демократия,   ее   основные ценности и признаки. Отличительные черты выборов в демократическом обществе. Гражданское общество и государство. Проблемы формирования правового государства и гражданского общества в Российской Федерации. Гражданские инициативы. Политическая элита, особенности ее формирования в современной России. Политическая   идеология.   Основные   идейно­политические   течения   современности. Многопартийность. Политические партии и движения, их классификация. Роль партий и движений в современной России. Законодательное регулирование деятельности партий в Российской Федерации. Роль средств массовой информации в политической жизни общества. Влияние СМИ на позиции   избирателя   во   время   предвыборных   кампаний.  Характер   информации, распространяемой по каналам СМИ. Политический процесс.  Особенности политического  процесса в России.  Избирательная кампания в Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации о выборах. ЧЕЛОВЕК В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ  Оценка  суждений о  социальных  объектах. Работа с  текстами,  создание  алгоритмов  деятельности. 1 1 1 1 1 1 1 1 Общественное   и   индивидуальное   сознание.   Социализация   индивида.   Социальная   роль. Социальные роли в юношеском возрасте. Духовная жизнь человека. Самосознание индивида и социальное поведение.  Ценности и нормы. Мотивы и предпочтения. Свобода и ответственность. Отклоняющееся поведение, его типы. Общественная   значимость   и   личностный   смысл   образования.  Интеграция   личности   в систему национальной и мировой культуры. Знания, умения и навыки людей в условиях информационного общества. Человек   в   системе   экономических   отношений.   Свобода   экономической   деятельности. Предпринимательство. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя,   семьянина,   гражданина.   Человек   в   политической   жизни.   Политический статус   личности.  Политическая   психология   и   политическое   поведение.  Политическое участие. Абсентеизм, его причины и опасность. Политическое лидерство. Типология лидерства. Лидеры и ведомые. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ 50 Право в системе социальных  норм. Выполнение  проблемных  заданий. 51 52 53 54 55 56 57 58 Субъекты гражданского права. Имущественные и  неимущественные права. Брак. Законодательство РФ об  образовании. Трудовое  законодательство. Правовые основы социальной  защиты и социального  обеспечения Особенности уголовного  процесса. Понятие и система  международного права. Практическая работа. Учитель                                                    Л.А. Ильина Право   в   системе   социальных   норм.   Система   российского   права.   Законотворческий процесс в Российской Федерации. Гражданство в Российской Федерации. Основания приобретения гражданства. Права и обязанности, принадлежащие только гражданину. Воинская   обязанность.   Призыв   на   военную   службу.   Военная   служба   по   контракту. Альтернативная гражданская служба. Права и обязанности налогоплательщиков. Юридическая  ответственность за налоговые правонарушения. Право   на   благоприятную   окружающую   среду   и   способы   его   защиты.  Экологические правонарушения. Природоохранные и природоресурсные нормы. Субъекты   гражданского   права.   Понятия   юридического   и   физического   лица. Организационно­правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности. Имущественные   права.   Право   собственности.   Основания   приобретения   права собственности. Право на интеллектуальную собственность. Наследование. Неимущественные   права:   честь,  достоинство,   имя.  Способы   защиты   имущественных   и неимущественных прав. Порядок и условия заключения и расторжения брака. Правовое регулирование отношений супругов. Права и обязанности родителей и детей. Законодательство РФ об образовании.  Правила приема в образовательные учреждения профессионального образования. Порядок оказания платных образовательных услуг. Трудовое законодательство РФ. Занятость и трудоустройство. Порядок приема на работу, заключения и расторжения трудового договора. Правовые   основы   социальной   защиты   и   социального   обеспечения.   Основные   нормы социального страхования и пенсионная система. Споры, порядок их рассмотрения. Основные правила и принципы гражданского процесса. Особенности административной юрисдикции. Особенности уголовного процесса. Виды уголовных наказаний и порядок их назначения. Конституционное судопроизводство. Понятие   и   система   международного   права.   Взаимоотношения   международного   и национального права. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени. 1 1 1 1 1 1 1 1 1