Программа математического кружка в 9 классе «Математика: подготовка к ОГЕ»

Программа математического кружка в 9 классе «Математика: подготовка к ОГЕ» Автор: учитель математики Мартовицкая Марина Николаевна 2017/2018 уч.г. Пояснительная записка. Учащиеся и их родители заинтересованы в получении, а государство – в обеспечении качественного образования. Для этого используются современные методы оценки и контроля. Итоговый письменный экзамен по математике за курс 9 класса сдают все учащиеся девятых классов. В последнее время в России появилась новая форма организации и проведения этого экзамена. Особенности такого экзамена:  состоит из двух частей;  на выполнение каждой части дается ограниченное количество времени;  первая часть экзаменационной работы содержит задания в тестовой форме;  вторая часть­ в традиционной форме;  оценивание работы осуществляется отметкой и рейтингом. Структура экзаменационной работы и организация проведения экзамена отличаются от традиционной системы аттестации, поэтому и подготовка к экзамену должна быть другой. Данный курс кружка рассчитан на 17 занятий, которые проводятся с учащимися 9 класса.  Курс дает широкие возможности повторения и обобщения курса алгебры. По мере изучения  курса учащиеся имеют возможность систематизировать знания, методы решения задач,  формируются внутри предметные и меж предметные связи. Цель данной программы: 1. Преодолеть несоответствие количества отведенных на изучение математики часов тем  требованиям, которые предъявляются к знаниям учащихся, их умениям и навыкам,  выработанным на уроках математики, другими школьными предметами  использующими аппарат этой науки. 2. Подготовить учащихся к сдаче экзамена по алгебре в новой форме. Занятия кружка направлены на систематизацию знаний. Формы организации учебного  процесса направлены на углубление индивидуализации процесса обучения. Основным  результатом является успешное выполнение заданий экзамена. Практическое использование занятий кружка состоит в возможности успешно сдать  экзамен по алгебре, а также объективно оценить уровень своих знаний. Содержание программы кружка № Дата Тема 1 2 3 4 5 6 7 8  9 10 11 12 13 14 15 16 17 Числа Вычисления. Упрощение выражений Буквенные выражения Нахождение значений выражения. Упрощение  выражений Тождественные преобразования Сокращение дробей. Разложение на множители Упрощение выражений. Доказательство тождеств. Уравнения и системы уравнений Линейные уравнения .Дробно­рациональные  уравнения Квадратные уравнения. Биквадратные уравнения. Решение задач с помощью уравнений Решение систем уравнений способом подстановки и сложения. Решение задач с помощью систем уравнений Неравенства Линейные неравенства .Дробно­рациональные  неравенства Квадратичные неравенства. Системы неравенств Последовательности и прогрессии Арифметическая прогрессия. Геометрическая  прогрессия Функции и их графики Линейная функция Квадратичная функция. Кубическая функция Упражнения на все темы Упражнения на все темы Литература Учебные издания: Количество   часов 1 Примечани е 1 2 5 3 1 2 2 1. Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы/Л. В. Кузнецова и др. – М.: Дрофа, 2017; 2. «Сборник для подготовки к итоговой аттестации по алгебре в 9 классе» авторы: Л.В.Кузнецова и др., изд. Просвещение, 2017 г. 3. Алгебра. 9 класс. Пособие для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации 2016. под ред. Ф.Ф.Лысенко, Ростов­на­Дону, изд. «Легион», 2016 4. Учебно­методическая газета «Математика», приложение «1 сентября» № 9­2016 г., стр. 7. 5. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Алгебра 9 класс / Крайнева Л.Б., Татур А.О.­М.: «Интеллект ­ центр», 2016 г. 6. Тесты. Алгебра 9 клас. Варианты и ответы централизованного (итогового) тестироания – М.: ФГУ «Федеральный центр тестирования» 7. Кочагина М.Н. Математика: 9 класс: Подготовка к «малому ЕГЭ»/ М.Н. Кочагина, В.В. Кочагин.­ М.: Эксмо, 2017 8. ГИА –2009 : экзамен в новой форме: алгебра: 9 класс: тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной аттестации в новой форме/ авт.­ сост. Л.В. Кузнецова и др.­М.:АСТ: Астрель, 2017 9. Задания по математике для подготовки к письменному экзамену по математике в 9 классе / Л.И.Звавич, Д.И. Аверьянов, Б.П.Пигарев, Т.Н. Трушина – 5­е изд. – М.: Просвещение, 2017 г. (серия «Итоговая аттестация») 10. Минаева С.С. Алгебра. Сборник заданий для подготовки к итоговой аттестации. 9 класс:/ С.С. Минаева, Л.О. Рослова. – М.: Издательство «Экзамен», 2017 Электронные учебники 1. Современный учебно­методический комплекс.Алгебра 7­9.Версия для школьника. Просвещение­МЕДИА. (все задачи школьной матматики). 2. Электронный учебник – справочник.Алгебра. 7­11 класс. ЗАО «КУДИЦ», 2017г. Перечень сайтов http://www.prosv.ru­ сайт издательства «Просвещение» (рубрика «Математика») http:/    www.drofa.ru­сайт издательства Дрофа (рубрика «Математика») http://www.center.fio.ru/som­методические рекомендации учителю­предметнику (представлены все школьные предметы). Материалы для самостоятельной разработки профильных проб и активизации процесса обучения в старшей школе. http://www.edu.ru­Центральный образовательный портал, содержит нормативные документы Министерства, стандарты, информацию о проведение эксперимента, сервер информационной поддержки Единого государственного экзамена. http://www.internet­scool.ru­сайт Интернет – школы издательства Просвещение. Учебный план разработан на основе федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений РФ и представляет область знаний «Математика». На сайте представлены Интернет­уроки по алгебре и началам анализа и геометрии, включают подготовку сдачи ЕГЭ. http://www.legion.ru– сайт издательства «Легион» http://www.intellectcentre.ru – сайт издательства «Интеллект­Центр», где можно найти учебно­тренировочные материалы, демонстрационные версии, банк тренировочных заданий с ответами, методические рекомендации и образцы решений http://www.fipi.ru ­ портал информационной поддержки мониторинга качества образования, здесь можно найти Федеральный банк тестовых заданий.    Математика Описание: Учащиеся и их родители заинтересованы в получении, а государство – в обеспечении качественного  образования. Для этого используются современные методы оценки и контроля    Итоговый письменный экзамен по математике за курс 9 класса сдают все учащиеся  девятых классов. В последнее время в России появилась новая форма организации и проведения этого экзамена.  Особенности такого экзамена: ­          состоит из двух частей; ­          на выполнение каждой части дается ограниченное количество времени; ­          первая часть экзаменационной работы содержит задания в тестовой форме; ­          вторая часть­ в традиционной форме; ­          оценивание работы осуществляется отметкой и рейтингом. Структура экзаменационной работы и организация проведения экзамена отличаются от традиционной  системы аттестации, поэтому и подготовка к экзамену должна быть другой.     Данный  курс кружка рассчитан на 34 часа занятий, которые проводятся с учащимися 9 класса, а также  с учащимися 7 и 8 классов. Курс дает широкие возможности повторения и обобщения курса алгебры. По  мере изучения курса учащиеся имеют возможность систематизировать знания, методы решения задач,  формируются внутри предметные и меж предметные связи.