Программа по внеурочной деятельности «В гостях у сказки» для 1 класса.

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4   «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ №4     ____________Е. Ю. Котович                                                                                  «__»______________   2017 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» (ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ) КИСЕЛЁВОЙ АНГЕЛИНЫ 1 Б КЛАСС Составитель: Бакланова Анастасия Валентиновна учитель начальных классов 2017 г. Пояснительная записка. Рабочая   программа   индивидуального   обучения   по   внеурочной деятельности «В гостях у сказки» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального образования (2009 г.), разработана на основе авторской (примерной) программы Григорьева Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. М.: Просвещение, 2015, и на основе Образовательной программы школы. Рабочая программа для индивидуального обучения Киселёвой Ангелины 1 Б класса составлена с учетом психофизических особенностей обучающегося, медицинских рекомендаций.  Согласно   индивидуального   учебного   плана   обучающегося,   рабочая программа рассчитана на 0,5 часа в неделю. Продолжительность учебного года ­ 33 учебные недели.   При составлении данной программы внесены необходимые коррективы: сокращено   количество   отведённых   часов   на   изучение   тем,   что   нашло отражение   в   «Содержании   программы»   и   в   календарно­тематическом планировании.  Программный   материал   выдается   в   полном   объеме   за   счет уплотнения учебного материала.  Цель:    формирование   первоклассников   как   квалифицированных читателей, формирование интереса к сказкам и книгам, в которых их можно найти;  расширение читательского кругозора первоклассников.    Задачи:   открыть мир народной мысли, народных чувств, народной жизни; 2 используя   сказки   о   животных   вселять   уверенность   в   свои   силы, оптимистический взгляд на жизнь, надежду на победу добра; развитие эмоционально – чувственной сферы; обучение чтению – рассматриванию; формирование навыка чтения. Календарно ­ тематическое планирование. Тематика занятий Дата проведения Русская народная сказка «Репка» и белорусская  народная сказка «Пых». Украинская народная сказка «Колосок». Русская народная сказка «Заячья избушка».  Латвийская народная сказка «Заячий домик». Русская народная сказка  «Заяц – хваст».  Д. Н. Мамин – Сибиряк «Сказка про храброго зайца  – длинные уши, косые глаза, короткий хвост». Адыгейская сказка «Кто  сильнее» и мансийская  сказка «Отчего у зайца длинные уши». Культпоход Украинская народная сказка «Рукавичка».   Сказка «Теремок» в разных обработках. Чукотская сказка «Хвост». Праздник «Мы школьниками стали» Мордовская сказка  «Благодарный медведь»  Обобщение  знаний детей о сказочном герое –  медведе. Русская народная сказка «Бобовое зёрнышко» № урока п/п 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Посещение музыкальной школы Русская народная сказка «Бабушка, внучка да  курочка». Русская народная сказка «Хаврошечка». Сказки про лису. Русская сказка «Думы». Сказки про зайца, лису и медведя. Мордовская сказка «Разудалый петушок». Праздник «Прощание с Букварём» Удмуртская сказка «Синица и старый воробей» Бурятская сказка «Почему у сороки длинный  хвост». Праздник «В гостях у сказки» Ингушская сказка «Сокол и ворона» Русская народная сказка «Байка про тетерева» Русская народная сказка «Курочка, мышка и  тетерев». Русская сказка «Лиса и тетерев». Сказки про птиц.  Моя любимая сказка о животных. Итоговое занятие. Резерв 4 УЧЕБНО­МЕТОДИЧЕСКОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ. 1. Григорьев Д. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. ­ М.: Просвещение, 2015 2. Сказки нашего детства. ­ СПб: ИГ «Весь», 2011. 3. Заюшкина избушка. – М.: Изд. «Фламинго», 2007. 4. Русская народная сказка «Кот и лиса». – М.: Изд. «Детская литература», 2007.  5. Рукавичка. – М.: Изд. «Фламинго», 2007. 6. Христоматия по литературе для 1­4 кл. Саратов, 2016. СОГЛАСОВАНО Протокол ШМО №_____ от «____»_______2017 г. СОГЛАСОВАНО 5 Зам. директора по УВР ____________/Зайцева Н.И./ «____»_______2017 г. 6