Программа спортивной группы пришкольной летней оздоровительной площадки

Программа  спортивной группы пришкольной  летней оздоровительной площадки Актуальность  оздоровительной площадки:   организации   спортивного   направления   пришкольной   спортивной    Деятельность   летней     площадки   способствует всестороннему развитию личности ребенка, направлена на совершенствование его   интеллектуального,   духовного   и   физического   развития,   способствует восстановлению     здоровья,   приобретению   навыков   самостоятельной деятельности, заботы о своем физическом самочувствии.  Занятия   на   летней     оздоровительной   площадке   особенно   важны   для детей,    склонных   к   пассивному   отдыху:   компьютерные   игры,  телевидение. Развивается   в   спорте   все:   азарт   в   решении   повседневных   проблем, увлеченность общим делом, интерес к жизни втягивает любых, даже самых неподдающихся   детей   из   неблагополучных   семей.   Даже   экстремальные обстоятельства спортивных мероприятий  идут на пользу детям, углубляются знания     и   методы   самоконтроля   своего   физического   состояния,   методы закаливания. Для педагогов спортивная площадка – прекрасная возможность лучше узнать своих детей. Тема:   Сохранение и укрепление  здоровья детей. Повышение  физической  подготовленности. Цель программы:     Создание благоприятных условий для привлечения детей к систематическим занятиям спортом через организацию активного отдыха.  развития интересов учащихся к туризму, занятий,. Задачи программы: 1. приобщать   детей к спорту и туризму, расширяя и углубляя знания по туризму,     строевой   и   основной   подготовке,   навыки   жизни   в   полевых условиях; 2. способствовать укреплению физического и психического здоровья детей путем закаливающих процедур и создания позитивного микроклимата в коллективе; 3. прививать     нравственные     и   волевые   качества,   формировать   чувства ответственности   и   дисциплинированности,     учить   контролировать   свои эмоции, адаптироваться к окружающей среде; 4. формировать   умение   применять   приобретенные   знания   и   навыки   в повседневной жизни и экстремальной ситуации (компетенции). Направленность программы: Спортивная группа при летней оздоровительной площадке организуется для  учащихся 4­5­6  классов (12 детей)  занимающихся в спортивных секциях во время учебного года и имеющих медицинский допуск.         Работа спортивной группы  строится в одну смену 21 день (1 июня – 21 июня).            Место расположения  –  МОУ «Сёйкинская СОШ».               Спортивная   группа   организуется   в   соответствии   с   решением   Постановлений педагогического   совета   школы   и   на   основании   Министерства образования, науки и молодежной политики РА.                                   Механизм реализации программы: Подготовительный этап: – разработка программы, – создание материальной  и  методической базы для реализации программы; – обучение педагогического состава; – формирование группы. Организационный этап:  знакомство с правилами  работы спортивной группы,  формирование органов самоуправления группы. Основной этап:  реализация основных принципов и задач спортивной группы,  включение   подростков   в   различные   виды   коллективно­творческой деятельности,  проведение тематических дней. Итоговый этап:  анализ качественных изменений, произошедших с участниками группы,  внесение   предложений   по   дальнейшему   развитию   спортивного оздоровления школьников. Содержание программы Программа   представляет   сочетание   разнообразных   инновационных   и уже   апробированных   методик   по   спортивному     оздоровлению,   элементов психологического   тренинга,   коллективно­творческих   игр,   практических занятий,   спортивных   соревнований   и   туристических   походов,     эстафет, занятий   по   строевой   и   огневой   подготовке,   элементов   единоборств. Обучение   осуществляется   по   принципу   теория   –   практика,   то   есть   все теоретические знания участники программы в этот же день закрепляют на практике. Оздоровительно­досуговый блок Основополагающими идеями в работе с детьми на летней спортивной площадке   является   сохранение   и   укрепление   здоровья   детей,   поэтому   в программу  включены следующие мероприятия: – утренняя гимнастика; –ежедневные закаливающие процедуры (утренняя пробежка);  –принятие солнечных и воздушных ванн (в течение всего времени пребывания на        спортивной площадке); –организация ежедневных  пешеходных экскурсий; – организация здорового питания детей; –постоянное пребывание на свежем воздухе; –физический   труд   в   рамках   самообслуживания   (обустройство   родника, обустройство экологической тропы и т.д.); –организация   спортивно­массовых   мероприятий   (пионербол,   футбол, волейбол,  туристический пятачок и т. д.); ­досуговые мероприятия. Спортивно­туристические блок: –туристко­спортивная игра «Зарница»; –«Тропа испытаний»; –спортивно­туристическая эстафета «Юные туристы»; –мероприятие по спортивному ориентированию; – однодневные походы. Развивающий  познавательный блок: –открытие оздоровительного сезона; –формирование органов самоуправления; –работа органа самоуправления; –проведение  линейки; –проведение отрядных и общелагерных мероприятий; – закрытие сезона, прощальный костер. Общественно­полезная работа:                     В   программу   введены   мероприятия,   целью   которых   являются воспитание   доброты   и   порядочности,   нравственных   качеств,   воспитание   в детях   любви   к   Родине,   умения   понимать   и   ценить   природу,  уважать   труд других людей.  Это: –уборка территории;  –санитарная очистка  обживаемой  территории леса; – оборудование кострищ на местах отдыха  группы; –изготовление инвентаря из пластиковых бутылок; – уборка территории перед отъездом. Режим дня Режим дня № 1 Зарядка 2 Завтрак 3 Беседы, учебно­тренировочные занятия по плану,  игры воздушных   ванн,   игры   и дидактические и подвижные Закаливание:   прием   развлечения 4 5 Обед 6 Занятия по интересам 7 Полдник Время 9.05 – 9.25 9.25 – 9.40 9.40 – 11.20 11.20­13.00 13.00– 13.30 13.30 – 14.00 14.00 – 14.30 1 день 2 день 3 день 4 день 5 день 6 день 7день 8 день 9 день 10 день 11 день 12 день План мероприятий Открытие площадки. День знакомств. Деловая   игра   «Выборы»   (выбор   командира   и   самоуправления в группе).   правил Мероприятие «Я+ты+он+она=мы». Спортивно­туристическая эстафета «Юные туристы». Школа юного туриста­краеведа. Интеллектуальная игра «Люби и знай свой край родной». Туристко­спортивная игра «Зарница». Сабантуй  – игры и развлечения национального характера.  Спортивное ориентирование. «Игра – дело серьезное» (спортивные игры). Поход «Тропа испытаний». Конкурс туристической песни. 13 день 14 день 15 день 16 день 17 день 18 день 19 день 20 день 21 день Экологическая игра. Эстафета «Веселые старты». Соревнования по мини­футболу. Экологическая экскурсия.  Спортивное мероприятие «Мы за здоровый образ жизни».  Поход «Встречи у костра». Соревнования по волейболу. Спортивно­туристическая эстафета «Кто лучше?». Закрытие площадки.  Ожидаемые результаты В ходе реализации данной программы ожидается: 1.Общее   оздоровление   воспитанников,   укрепление   их   здоровья. 2.Укрепление   физических   и   психологических   сил   детей   и   подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие   творческих   способностей,   детской   самостоятельности. 3.Расширение кругозора детей. 4.Личный рост участников смены. 5.Повышение   общей   культуры   учащихся,   привитие   им   социально­ нравственных норм. 6.Развитие   коммуникабельности   способностей   и   толерантности. 7.Приобретение   новых   знаний   и   умений   в   результате   занятий   в   кружках: разучивание песен, игр, составление проектов.