Программа танцевального отряда летнего дневного лагеря

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение  «Карагайская средняя общеобразовательная школа №2» «____» мая 2016 г. Утверждена: Начальник лагеря: Васильева С.А. «Танцевальный калейдоскоп» Номинация:«Лагерь дневного пребывания с двухразовым питанием» ( 18 человека; 8 лет)                                         Сроки реализации:  1июня – 24 июня (18 дней);                 Никонова Лариса Львовна, Автор программы:      учитель начальных классов 1 Карагай  2016 г. 1.Пояснительная записка _В  каждом   ребенке   заложены   огромные   творческие   возможности,  и   чтобы   их развить,   нужно,   как   можно   раньше   приобщить   детей   к     творчеству, исследованию. Увлечение танцами, танцевальной культурой и историей танца способствует возникновению желания узнать, как можно больше, попробовать самому   создать   танец,   способствует   раскрытию   творческого   потенциала каждого ребёнка. _Обучение танцам в лагере – уникальная возможность для детей попробовать свои силы в одном из современных и активно развивающемся виде творчества. Особенно   это   важно   для   тех   детей,   у   кого   в   течение   учебного   года   нет возможности посещать танцевальные занятия. В лагере дети не только окунуться в   атмосферу   музыки   и   танца,   но   и   разучат   танцевальные   композиции,   с которыми с успехом можно выступать на школьных концертах и мероприятиях. Программа   создана   для   тех,   кто   любит   музыку   и   танцы,   ценит   драйв   и коллективное творчество, верит в себя и стремиться к большему.Танцы – это не только очень приятный вид досуга. Когда дети танцуют, они выплескивают весь накопившийся за день стресс и это очень важно ­ ведь дети тоже испытывают много   негативных   эмоций,   не   меньше,   чем   взрослые.   Кроме   того,   танцы довольно экономный вид досуга.   Дети танцуют просто для себя, а для этого ничего и не надо. С 1 июня по 24 июня в рамках летней школьной площадки планируется провести дни   танца.   Кроме   танцевальных   мастер­классов,   проводятся   теоретические занятия. Ребята не просто научатся танцевать современные танцы, они  узнают, с чего все началось, мы пройдем историю танца от ее истоков до наших дней. Обязательное знакомство с историей танца. Дети узнают, когда возник первый танец, что обозначают движения в народных танцах, какие есть направления в танцевальной культуре. Планируется провести «День хороших манер», «День мальчиков и девочек», разучить 4 танца. «Радуга» участники ­ девочки, «Мистер Бонд» участники – мальчики, «Весёлые горошины» совместный танец, «Мышка» сольный танец. Кроме этого планируется провести обще лагерное танцевальное мероприятие   «Аэробика».   Обязательно   примем   участие   в   фестивале   «Пять звёзд». Планируется научить мальчиков вальсировать. К празднику Дню России 12 июня провести «День народных традиций».Итог работы танцевального отряда 2 – это участие с лучшим танцем или танцем попурри на заключительном гала­ концерте.  Цель:  создание   условия   для   раскрытия   творческого   потенциала   каждого ребенка :  Задачи: 1. Предоставление   уникальной   возможности   каждому   ребенку   испытать радость коллективного творчества и достижений. 2. Развитие музыкальности, пластики и чувства ритма. 3. Пропаганда здорового образа жизни. 4. Формировать интерес к различным видам деятельности. 2.Планируемые результаты Организовать   занятость   18­ти   обучающихся.Провести:игровые   шоу   и   квесты: Пираты Карибского моря, Большие гонки, Стартин и др. Творческие конкурсы и концерты: Танцевальный марафон, Танцевальный Баттл, Конкурс Актерского мастерства, Минута славы,  Интеллектуальное шоу и др. 3.Целевая группа Всего детей по программе:18человек ­ малоимущие: 10 человек. ­ малоимущие многодетные: 3 человека Художественно­эстетическое 4.Направление деятельности  Центральная   районная   больница.     Оздоровление   через   посещение 5.Сетевые партнеры спелеокамеры.   Центральная   детская   библиотека.   Посещение   библиотечных   часов, мероприятий, экскурсий.  МЧС   №   80   с.   Карагай.   Проведение   экскурсий,   мероприятий,   игр   на 3 пожарную тематику. Кинотеатр «Юбилейный». Просмотр фильмов и мультфильмов.  Центр досуга и культуры. Участие в совместных фестивалях, праздниках, конкурсах, тематических программах День 1.06 2.06 3.06 6.06 7.06 8.06 9.06 10.06 13.06 14.06 15.06 16.06 17.06 20.06 21.06 22.06 План работы отряда Мероприятие Международный день защиты детей История танца Танцевальный мастер­класс «Мы рисуем сказки» Пушкинский день России.  «День весёлых испытаний» «День мальчиков и девочек» «День  народных традиций»  посвящается дню России.  «День индейцев» «День чистоты» «День вальса» «О, спорт, ты – жизнь!» Минута славы Игровое шоу «Пираты Карибского  моря» «Попрыгай, поиграй». «Своя игра» Примечание Игра развлечение по  станциям Просмотр  презентации Разучивание  основных  танцевальных  движений Конкурс рисунков Викторина по  сказкам Пушкина  Конкурсная  программа «Алло, мы ищем таланты» Конкурс «Мистер и  Мисс отряда» Конкурсная  программа «Русские  традиции»  Шоу сорванцов Акция «ОТХОДЫ В  ДОХОДЫ» Конкурс «Лучшая  пара» Аэробика Конкурс творческих  способностей Танцевально –  спортивные конкурсы Конкурс актёрского  мастерства Интеллектуальное  4 23.06 24.06 «Танцуй пока молодой!» «Посмотрите­ка на нас» шоу Танцевальный  марафон Гала­концерт 6.Ожидаемые результаты ­ Организована занятость 18­х обучающихся. Обучающиеся умеют: 1.Познакомились с историей возникновения танца.  2.Выполнять простые танцевальные па. 3.  Узнали о направлениях в танцевальной культуре. 4. Приготовили четыре танцевальных номера и выступили перед зрителями. 5.   Соблюдать   простейшие   нормы   речевого   этикета:   здороваться,   прощаться, благодарить. 6.   Вступать   в     диалог   (отвечать   на   вопросы,   задавать   вопросы,   уточнять непонятное).  7.Сотрудничать   с   товарищами   при   выполнении   заданий   в   паре,   группе: устанавливать   и   соблюдать   очерёдность   действий,   корректно   сообщать товарищу об ошибках. 8.Участвовать в коллективном обсуждении  проблемы. Викторина по сказкам Пушкина Проведено: Международный день защиты детей. Игра развлечение по станциям История танца. Просмотр презентации Танцевальный мастер­класс. Разучивание основных танцевальных движений «Мы рисуем сказки». Конкурс рисунков Пушкинский день России.  «День весёлых испытаний». Конкурсная программа «Алло, мы ищем таланты» «День мальчиков и девочек» Конкурс «Мистер и Мисс отряда» «День   народных традиций» посвящается дню России. Конкурсная программа «Русские традиции»  «День индейцев». Шоу сорванцов «День чистоты». Акция «ОТХОДЫ В ДОХОДЫ» «День вальса». Конкурс «Лучшая пара» «О, спорт, ты – жизнь!». Минута славы. Конкурс творческих способностей Игровое шоу «Пираты Карибского моря». Танцевально – спортивные конкурсы «Попрыгай, поиграй». Конкурс актёрского мастерства «Своя игра». Интеллектуальное шоу «Танцуй пока молодой!» Танцевальный марафон «Посмотрите­ка на нас». Гала­концерт Аэробика 5 7.Список используемой литературы: http://festival.1september.ru/articles/518270/; http://www.dbibliotekatur.siteedit.ru/page136. Диск «Внеклассные мероприятия» murzinagv  .21415     u4eba.net›  s  04.  edusite      .  ru› 6