РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.02 Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования

по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих профессии

09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения.

г. Тарко-Сале

2020г.

Рабочая программа производственной практики ПМ.02 Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих профессии 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения. 

Организация-разработчик: ГБПОУ ЯНАО «Тарко‑Салинский профессиональный колледж

Разработчик:

Вехова Анастасия Андреевна, мастер производственного обучения ГБПОУ ЯНАО «Тарко‑Салинский профессиональный колледж»

^{(Ф.И.О., ученая степень, звание, должность)}

Рассмотрена на заседании МО № 1 от «14» сентября 2020г.

Согласована МС протокол № 1 от «15» сентября 2020г.

Утверждена заместителем директора по учебно-производственной работе

ГБПОУ ЯНАО «Тарко‑Салинский профессиональный колледж» ___________ М.А. Алымова

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.02 Установка и обслуживание программного обеспечения
персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования

1.1.          Область применения программы

Рабочая программа производственной практики (далее программа) – является частью программы по подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО профессии 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) – установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования, и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1.Устанавливать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя.

ПК 2.2.Администрировать операционные системы персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.3.Устанавливать и настраивать работу периферийных устройств и оборудования.

ПК 2.4.Устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.5.Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения.

Программа производственной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по направлению:

1.             230103.03 Наладчик компьютерных сетей в программах повышения квалификации, переподготовки и профессиональной подготовке.

2.             230103.02 Мастер по обработке цифровой информации в рамках специальности СПО 230111 Компьютерные сети, на базе: основного общего, среднего (полного) общего образования.

1.2. Цели и задачи производственной практики – требования к результатам освоения модуля

Цель производственной практики: Комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по профессии СПО 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения, развитие общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы обучающимися по данной профессии.

Задачи производственной практики:

·        развитие обучающимися общих и профессиональных компетенций, закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений по наладке технологического оборудования;

·        практическое обучение учащихся профессиональной деятельности;

·        формирование основных профессиональных умений и навыков в соответствии с ФГОС СПО по профессии;

·        воспитание сознательной трудовой и производственной дисциплины, уважения к трудовым традициям производственного коллектива.

иметь практический опыт:

-                    установки операционных систем на персональных компьютерах и серверах;

-                    администрирования операционных систем персональных компьютеров и серверов;

-                    установки и настройки параметров функционирования периферийных устройств и оборудования;

-                    установки и настройки прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов;

-                    диагностики работоспособности и устранения неполадок и сбоев операционной системы и прикладного программного обеспечения.

В результате освоения профессионального модуля должен уметь:

-                    выбирать программную конфигурацию персонального компьютера, сервера, оптимальную для предъявляемых требований и решаемых пользователем задач;

-                    устанавливать и администрировать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя;

-                    оценивать производительность вычислительной системы;

-                    управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в Интернете;

-                    осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью программы веб-браузера;

-                    осуществлять поиск, сортировку и анализ информации с помощью поисковых интернет-сайтов;

-                    устанавливать и настраивать параметры функционирования периферийных устройств и оборудования;

-                    устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов;

-                    осуществлять резервное копирование и восстановление данных;

-                    диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения;

-                    вести отчетную и техническую документацию.

В результате освоения профессионального модуля должен знать:

-                    архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера и серверов;

-                    классификацию прикладного программного обеспечения персонального компьютера и серверов;

-                    назначение, разновидности и функциональные возможности программ администрирования операционной системы персональных компьютеров и серверов;

-                    принципы лицензирования и модели распространения операционных систем и прикладного программного обеспечения для персональных компьютеров и серверов;

-                    виды и характеристики носителей информации, файловые системы, форматы представления данных;

-                    порядок установки и настройки прикладного программного обеспечения на персональные компьютеры и серверы;

-                    основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации;

-                    принципы антивирусной защиты персонального компьютера и серверов.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы производственной практики:

всего – 72 часа, в том числе:

производственная практика – 72 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности по профессии СПО 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Тематический план производственной практики ПМ.02 Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования

3.2. Содержание обучения по производственной практике ПМ.02 Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1  – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2  – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3  – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов информатики и информационных технологий; лабораторий электротехники с основами радиоэлектроники.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета информатики и информационных технологий:

·         рабочие места по количеству обучающихся;

·         рабочее место преподавателя;

·         комплект учебно-методических материалов, методические рекомендации и разработки;

·         учебно-методические пособия на СD/DVD - дисках;

·         видеоматериалы по ремонту и устройству оборудования;

·         плакаты по устройству различного оборудования;

·         образцы инструментов, приспособлений;

·         измерительные приборы и тестовые разъемы для проверки портов ПК;

·         макеты аппаратных частей вычислительной техники и оргтехники.

Технические средства обучения: персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор. Рабочие станции с выходом в интернет и сервер. Локальная сеть. Коммуникаторы.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: электротехники с основами радиоэлектроники:

·         рабочие места по количеству обучающихся;

·         аппаратные части средств вычислительной техники и оргтехники;

·         измерительные приборы и тестовые разъемы для проверки портов ПК;

·         цифровой мультиметр;

·         логические пробники;

·         генераторы одиночных импульсов для проверки цифровых схем;

·         тестовые разъемы;

·         платы мониторинга системы (РОST- платы)

·         программно-аппаратные комплексы проверки материнской платы;

·         специализированные программно-аппаратные комплексы

·         программно-аппаратные комплексы проверки отдельных элементов системы;

·         программно-аппаратные комплексы проверки НЖМД;

·         стандартный набор инструментов: отвертка (крестовая и плоская), пинцет, цанговый зажим;

·         тестер сетевой розетки;

·         химические препараты для очистки контактов;

·         баллончик со сжатым газом;

·         приспособления для извлечения микросхем из гнезд;

·         комплект для пайки;

·         клещи обжимные;

·         станции по очистки картриджей;

·         сервисный пылесос для оргтехники и вычислительной техники;

·         зарядные устройства;

·         сверла для картриджей;

·         промывочные жидкости;

·         смазочные материалы;

·         термопаста;

·         антистатические средства;

·         чистящие средства для вычислительной техники и компьютерной оргтехники.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1. Г.Н. Богомазова Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования. Учебник Академия 2015 год.

2. Е. А. Чащина Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования. Практикум, Академия 2016 год.

3. Ташков П. Защита компьютера на 100%: сбои, ошибки и вирусы. Изд-во Питер, 2013.

4.Бардиян Д.В. 500 типичных проблем и их решений при работе на ПК. – СПб.: Питер, 2014.

5.Алиев Т.И. Сети ЭВМ и телекоммуникации. СПБ: СПБГУ ИТМО, 2012.

6.Таненбаум Э. Современные операционные системы. 3-еизд. – СПб.: Питер, 2013.

7. Вонг Адриан. Справочник по параметрам BIOS. Изд-во ДМК Пресс. 2013.

8. Халябия Р.Ф. Администрирование вычислительных систем и сетей: Учебно – методическое пособие по выполнению лабораторных работ. – М.: МГУПИ, 2014.

Дополнительные источники:

1.                  Хубаев Г.И. Информатика[Текст]: учебное пособие. – Ростов н/Д.: Издательский центр «МарТ»; Феникс,2015

2.                  Системный администратор. Ежемесячный журнал.

3.                  UPGrade. Ежемесячный журнал о компьютерах и компьютерных технологиях.

4.                  Алгоритм безопасности. Ежемесячный журнал. Информационно-аналитическое издание, освещающее вопросы технического обеспечения безопасности объектов.

Электронный ресурс:

1. Компьютер своими руками. [Электронный ресурс]/ ruslan-m.com –режим доступа: http://ruslan-m.com .

2. Собираем компьютер своими руками. [Электронный ресурс]/svkcomp.ru – Режим доступа: http://www.svkcomp.ru/.

3. Ремонт настройка и модернизация компьютера. [Электронный ресурс]/ remont-nastroyka-pc.ru – режим доступа: http://www.remontnastroyka-pc.ru.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Лекционно-практические занятия проводятся в специализированном классе. Производственное обучение обучающихся, осваивающих образовательные программы НПО осуществляется в учебных лабораториях, а также на предприятиях, в учреждениях и организациях различных организационно-правовых форм на основе прямых договоров, заключаемых между предприятием и образовательным учреждением.

Дисциплины и модули, изучение которых предшествовало освоению данного модуля:

·         Основы информационных технологий

·         Основы электротехники

·         Основы электроники и цифровой схемотехники

·         Охрана труда и техника безопасности

·         Экономика организации

·         Безопасность жизнедеятельности

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования» и специальности «Наладчик аппаратного и программного обеспечения»

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов

Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ)