Проверочная работа по русскому языку 10 класс

МБОУ СОШ № 2

г. Гагарин Смоленской области

Проверочная работа по русскому языку; 10 класс

Автор:

заместитель директора по УВР

МБОУ СОШ № 2 г. Гагарина Смоленской области

Наталья Николаевна Покровкова

1. Выберите НЕВЕРНОЕ утверждение:

А)  Орфоэпия – раздел языкознания, изучающий правила написания слов.  

Б) Антонимы и синонимы могут быть контекстуальными.

В) Фразеологизм  может иметь синонимы.                                

Г) Орфография – раздел языкознания, изучающий  правила написания слов.          

2. Каким  способом  образовано слово «гостиная»?

А)  приставочный                           

Б) суффиксальный

В)  переход одной части речи в другую                                 

 Г) бессуффиксный 

 3. Найдите слово, в котором  все согласные звуки твердые:

А)  картофель                                        Б)  разъезд

В) восемь                               Г) картошка

4. В каком случае пропущена проверяемая безударная гласная буква?

А) ч..столюбивый                Б) л..систая (местность)

В) ж..нглер                                Г) колыш..щийся

5. В каком слове неправильно выделен ударный слог?

А) облегчИт                          Б) началсЯ

В)  вклЮчит                            Г)  ходАтайство

6. В каком случае ударение падает на второй слог?

А) километр                                           Б) занят 

В) диспансер                                          Г)  квартал

7. Какое слово имеет значение «обозначение имени автора какими-либо типографскими знаками; вид псевдонима»?

А)  астроним                                              Б)астронавт

В)  астроном                                           Г) стратонавт

8. В каком варианте все существительные    принадлежат к м.р.?

А)  мозоль, фальшь                              Б) театр-студия, шампунь  

 В) тюль, кофе                                                       Г)  Онтарио, Тбилиси

9. Найдите слово общего рода:

А) толпа                                                      Б)  народ

В) пенальти                                                Г) лакомка

10. В каком слове нет приставки:

А)  премия                                               Б) предобрый

В) преградить                                                      Г) преследовать

11. Определите ряд со словами, в которых  нет чередования в корне:

А)  выстилать,  подрастающий                                  Б)   предгорный, опера

В)  подгореть, опереться                               Г)  зажигать, понимать

12.  Найдите варианты с нарушением формообразования существительных м.р. в Р.п.:

А)  мандаринов, граммов, чулок                 Б) макарон, сапог, яблок

В)  рельс, макаронов, носок                                         Г)  сапогов, цыганов, яблоков

13. Установите соответствие между термином и примером:

А) А - 2, Б -4 , В - 1, Г - 3                               Б) А - 4, Б - 3, В - 2, Г - 1

В) А - 2, Б - 1, В - 3, Г - 4                                           Г) А - 3, Б - 2, В - 1, Г - 4

14. Установите соответствие между словом и его лексико-грамматическими признаками:

А) А - 2, Б - 1, В - 4, Г - 3                                        Б) А - 3, Б - 2, В - 1, Г - 4

В) А - 1, Б - 2, В - 3, Г - 4                                                    Г) А - 4, Б - 2, В - 3, Г - 1

15. Как называются слова, сходные по звучанию, но разные по смыслу

( такие, например, как «абонент – абонемент»)?