Проверочная работа по теме "Падеж"

Контрольная работа по русскому языку

по теме «Падежи имён существительных»

учащегося (-йся) 3 «А» класса

Вариант 1

1.   Просклоняй имя существительное рука. Выдели окончания.

2.   Допиши словосочетания, изменяя слово город. Определи падеж этого слова.

      еду в ____________________________

      приехал из _______________________

      рассказываю о ____________________

3. Определи падеж имён существительных. Выдели окончания.

       заросли (чего? травы          ________

      открыть (что?) форточку    ________

      брызнул (чем?) водой         ________

      подошёл (к чему?) к дому  ________

Контрольная работа по русскому языку

по теме «Падежи имён существительных»

учащегося (-йся) 3 «А» класса

Вариант 2

1.   Просклоняй имя существительное лиса. Выдели окончания.

2.   Допиши словосочетания, изменяя слово книга. Определи падеж этого слова.

      читаю ____________________________

      выписал из ________________________

      рассказываю о _____________________

3. Определи падеж имён существительных. Выдели окончания.

       вручить (что? награду          ________

      выйти (из чего?) из школы  ________

      писать (чем?) роучкой         ________

      увидеть (кого?) лисицу        ________

4.   Запиши вопросы к именам существительным. Определи падеж. 

     В трамвай вошла (_________) старушка (___п.).

     Белка лакомилась (__________) орешками(___п.).      

     Нельзя вырывать страницы (__________) из книги

     (___п.).

     5.   Запиши словосочетания, раскрывая скобки. Определи падеж имён существительных.  

     Сварить (каша), идти в (школа), говорить о (погода), рубить (топор), бежать по (тропинка).

______________________________________________

                              _______________________

4.   Запиши вопросы к именам существительным. Определи падеж. 

     Ребята катаются (_________) на санках (___п.).

     Мама привела (__________) Кристину (___п.) (__________) к бабушке (___п.).

5.   Запиши словосочетания, раскрывая скобки. Определи падеж имён существительных.  

     Напоить (корова), ехать на (машина), собрать (малина), купить (капуста), выстирать (рубашка).

______________________________________________

                                    ____________________________________