Презентация содержит 10 проверочных заданий со слайдами для проверки выполненного при изучении темы "Неживая и живая природа" по разделу "Природа" по учебнику А. А. Плешакова по УМК "Школа России". Данный ресурс может тиражироваться для индивидуальной самостоятельной работы обучающихся в домашних условиях.Презентация к уроку окружающего мира во 2 классе по УМК "Школа России"
Окружающий мир 2 класс
УМК «Школа России»
Проверочные задания по теме
«Неживая и живая
природа»
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
МКОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2018 год
© FokinaLidia
1. Определите, что относится к
живой природе
А. Вулкан
Б. Сосулька
В. Дуб
Г. Звезда
2. Определите, что относится к
неживой природе
А. Куст
Б. Ручей
В. Гриб
Г. Рак
3. Определите, что НЕ
относится к природе
А. Гвоздь
Б. Луна
В. Камень
Г. Воздух
4. Определите по картинкам,
что относится к неживой
природе
А.
В.
Б.
Г.
5. Определите по картинкам,
что относится к живой
природе
А.
В.
Б.
Г.
6. Определите, без чего животные
на Земле смогут обойтись
А. Без солнечного света
Б. Без зоопарка
В. Без воды
Г. Без воздуха
7. Определите, почему
комнатные растения ставят
ближе к окнам
А. Для красоты
Б. Чтобы они дышали
В. Чтобы они получали свет
Г. Чтобы освободить место
8. Определите пропущенное слово:
«… - источник света и тепла для
всего живого на Земле».
А. Солнце
Б. Земля
В. Вода
Г. Воздух
9. Определите пропущенное слово:
«Растения, грибы, животные, … -
объекты живой природы».
А. Солнце
Б. Земля
В. Человек
Г. Воздух
10. Определите пропущенное слово:
«Солнце, звёзды, вода, камни, … -
объекты неживой природы».
А. Грибы
Б. Животные
В. Человек
Г. Воздух
Проверим задания по теме
«Неживая и живая
природа»
© FokinaLidia
1. Определите, что относится к
живой природе
А. Вулкан
Б. Сосулька
В. Дуб
Г. Звезда
2. Определите, что относится к
неживой природе
А. Куст
Б. Ручей
В. Гриб
Г. Рак
3. Определите, что НЕ
относится к природе
А. Гвоздь
Б. Луна
В. Камень
Г. Воздух
4. Определите по картинкам,
что относится к неживой
природе
А.
В.
Б.
Г.
5. Определите по картинкам,
что относится к живой
природе
А.
В.
Б.
Г.
6. Определите, без чего животные
на Земле смогут обойтись
А. Без солнечного света
Б. Без зоопарка
В. Без воды
Г. Без воздуха
7. Определите, почему
комнатные растения ставят
ближе к окнам
А. Для красоты
Б. Чтобы они дышали
В. Чтобы они получали свет
Г. Чтобы освободить место
8. Определите пропущенное слово:
«… - источник света и тепла для
всего живого на Земле».
А. Солнце
Б. Земля
В. Вода
Г. Воздух
9. Определите пропущенное слово:
«Растения, грибы, животные, … -
объекты живой природы».
А. Солнце
Б. Земля
В. Человек
Г. Воздух
10. Определите пропущенное слово:
«Солнце, звёзды, вода, камни, … -
объекты неживой природы».
А. Грибы
Б. Животные
В. Человек
Г. Воздух
Оценим работу!
«5» - нет ошибок
«4» - 1 – 2 ошибки
«3» - 3 ошибки
«2» - более трёх ошибок
Благодарю за работу!
Интернет источники
• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• detsad12.yaguo.ru
• vestnik-r.ru
• youtube.com
• vuo-nn.ru
• стройсев.рф
• portal.azertag.az
• mosty-ms2.schools.by
• dddeti.ru
• prikolnye-kartinki.ru
• ssdosug.ru
• mamietitine.centerblog.net
rzssh-zubovo.nubex.ru
•
• antalyaelitestroy.ru
Использованная литература
• Контрольно – измерительные материалы.
Окружающий мир: 2 класс. Сост. И.Ф. Яценко. – М.:
ВАКО, 2012
• Плешаков А. А., Гара Н. Н., Назарова З. Д. Окружающий
мир. Тесты. 2 класс. Пособие для учащихся
общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2017
Неж жив природа.pptx
