ПСИХОЛОГИЯ ЛЖИ
Чеботова Светлана,
Центр-колледж прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ,
г. Мичуринск, Тамбовской обл.
Научный руководитель: Королева Н.М.
Психология понимания и распознавания лжи много лет разрабатывалась на Западе. Значительная часть исследований в зарубежной психологии была посвящена выявлению конкретных поведенческих признаков лгущего человека, а также изучению детектора лжи. А для российской науки область исследования лжи является относительно новой и мало изученной. В отечественной психологии наиболее известны работы по психологии лжи Ю.М. Жукова, В.В. Знакова, С.И. Симоненко. В последнее время в российской психологии отмечается нарастание интереса к проблеме лжи. Важность этой проблемы очевидна: различные проявления лжи, обмана, неправды (манипуляции, мошенничество) постоянно обнаруживаются в ситуациях межличностного общения, в социальных и межгрупповых отношениях. Это может привести к усилению тенденций взаимного недоверия в среде, в обществе.
В связи с этим целью исследования было изучение влияния черт личности на её отношение к различным видам своей и чужой лжи.
Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
1. проанализировать представления о феномене лжи в отечественной и зарубежной психологии;
2. проверить диагностические возможности опросника «Виды лжи» для выявления склонности к разным видам лжи;
3. исследовать отношение юношей и девушек к различным видам чужой лжи;
4. выявить мотивацию лжи.
Предметом нашего исследования является отношение к собственной и чужой лжи и его взаимосвязь с чертами личности.
Объектом исследования студенты и преподаватели Центра-колледжа прикладных квалификаций.
Гипотезы исследования:1. Студенты и преподаватели различаются по частоте применения ими различных видов лжи в межличностном общении и по реакциям на проявления лжи в чужом поведении.
2. К социально приемлемым видам у преподавателей наблюдается более снисходительное отношение.
3. Черты личности влияют на проявление различных видов лжи в собственном поведении, а также на отношение ко лжи в чужом поведении.
Для реализации цели задач исследования в нашей работе использовались следующие методы и методики:
I. Опросник «Виды лжи», разработанный И.П.Шкуратовой, направленный на определение степени выраженности разных видов лжи.
II. Опросник «Отношение ко лжи», разработанный И.П.Шкуратовой, направленный на определение отношения человека к различным видам чужой лжи.
Анализ литературы по проблемам лжи в отечественной и зарубежной психологии показал, что феномен лжи является актуальным для современной науки, имеющей большое практическое значение. Проблема лжи интересует как зарубежных, так и отечественных психологов. Одни авторы рассматривают различные виды искажения информации как взаимозаменяемые, вторые предпринимают попытки найти смыслоразличительные признаки между ними, третьи включают некоторые виды лжив контекст других видов.
Ложь - явление не такое уж редкое, проявляющееся в самых различных ситуациях, в связи с чем, это явление объясняется достаточно разнопланово. Подобно существованию множества мотивов искажения информации, встречается разнообразие причин лжи и обмана. Сходные причины и мотивы искажения информации встречаются как у детей, так иу взрослых. В зависимости от возраста некоторые из мотивов становятся важнее, чем другие. Ложь человека может быть порождена эгоистическими мотивами и направлена, например, на достижение личного благополучия за счет других людей. Такая ложь вызывает порицание со стороны общества. Ложь может быть обусловлена благородными побуждениями (например, ложь во благо) и морально оправдываться. В структуре морально-нравственных категорий ложь преимущественно рассматривается как негативное явление. Отношение ко лжименяется в зависимости от исторической эпохи, условий проживания; целей, мотивов, последствий лжи; от разновидности искажения информации (наиболее оправдываются безобидные виды лжи); от демографических факторов (с возрастом понимание лжи, как социально опасного явления, увеличивается; лица женского пола считают ложь социально опасной в большей степени, чем лица мужского пола и т.д.) и личностных особенностей человека (например, тревожные, неуверенные в себе больше склонны оправдывать ложь).
Способности человека к обману сугубо индивидуальны и простираются широким диапазоном от патологической правдивости до патологической лживости. На искажение информации о себе оказывают влияние, неустойчивость к стрессам, повышенная тревожность и невротичность, застенчивость и неуверенность в себе, внутренняя конфликтность и низкая самооценка.
Частота проявления лжи в межличностных и социальных отношениях и само отношение общества ко лжи может служить индикатором его цивилизованности, зрелости и развитости. В самом обществе никогда не бывает потребности к неверным утверждениям, т.е. ко лжи.
Было проведено эмпирическое исследование, в котором приняли участие 60 студентов и преподавателей колледжа. Для определения отношения респондентов к чужой лжи нами вычислялись суммарные показатели величины отношения к различным видам лжи. Полученные данные отражены в Таблице 1
Таблица 1 - Степень выраженности отношения к разным видам чужой лжи
|
№ |
Виды лжи |
∑ср. |
Студенты |
Преподаватели |
|
среднее |
среднее |
|||
|
1 |
этикетная ложь |
3,13 |
2,93 |
3,33 |
|
2 |
ложь во благо |
5,18 |
4,96 |
5,4 |
|
3 |
ложь-фантазия |
3,6 |
3,53 |
3,66 |
|
4 |
ложь-оправдание |
5,5 |
5,63 |
5,36 |
|
5 |
ложь-умолчание |
5,5 |
5,16 |
5,83 |
|
6 |
ложь-сплетня |
5,7 |
5,23 |
6,16 |
|
7 |
ложь-самопрезентация |
3,85 |
3,6 |
4,1 |
Наблюдается, что студенты и преподаватели наиболее негативно относятся к чужой лжи-оправданию, к чужой лжи-умолчанию, к чужой лжи-сплетне. У студентов в большей степени выражено негативное отношение к чужой лжи-оправданию, что прослеживается в анализе реакции респондентов.
Таблица 2 – Виды реакции на чужую ложь
|
Шкала лжи |
Виды реакции на чужую ложь |
|||||
|
студенты |
преподаватели |
|||||
|
А |
Б |
В |
А |
Б |
В |
|
|
Этикетная ложь |
56 |
37 |
18 |
56 |
29 |
34 |
|
Ложь во благо |
36 |
24 |
58 |
37 |
24 |
62 |
|
Ложь - фантазия |
53 |
33 |
33 |
47 |
40 |
33 |
|
Ложь - оправдание |
25 |
23 |
69 |
32 |
28 |
58 |
|
Ложь - умолчание |
37 |
28 |
65 |
29 |
25 |
63 |
|
Ложь - сплетня |
26 |
31 |
66 |
23 |
32 |
70 |
|
Ложь - самопрезентация |
46 |
45 |
29 |
36 |
49 |
32 |
|
Σ |
279 |
221 |
338 |
260 |
227 |
352 |
А - я сделаю вид, что ничего не заметил, и буду вести обычным образом;
Б - я сделаю вид, что ничего не заметил, но изменю свое поведение под влиянием услышанного;
В - я прямо скажу человеку, что он говорит неправду.
Проведённое эмпирическое исследование выявило рад фактов:
1. Наиболее характерными для данной группы респондентов являются: ложь-самопрезентация, этикетная ложь, ложь-оправдание, ложь-умолчание. Как юноши, так и девушки более негативно относятся: к чужой лжи-сплетне (и мало признают в своём поведении), ко лжи оправданию, лжи-умолчанию (респонденты признают их в своём поведении, но не мирятся с ними в чужом поведении). У женской выборки в большей степени выражено негативное отношение к чужой лжи (в частности ко лжи-сплетне), что прослеживается в анализе реакций респондентов на чужую ложь (девушки предпочитают способ словесного воздействия на лгунов).
2.К социально приемлемым видам лжи как у юношей, так и у девушек наблюдается более снисходительное отношение (этикетная ложь, ложь во благо, ложь-фантазия, ложь-самопрезентация, как разновидность лжи фантазии, при которой объектом фантазии является личность самого сочинителя). Возможно, респонденты мирятся с этими видами лжи в чужом поведении, поскольку они не приводят к моральному ущербу обманываемого.
3. Черты личности влияют на проявление различных видов лжи в собственном поведении. То есть, человек с определёнными чертами личности применяет свойственные ему виды лжи. Так более интеллектуальные предпочитают конкретные точные факты, не связанные с выдумкой; безответственные, непостоянные, с низким самоконтролем, а также застенчивые, робкие предпочитают в ситуациях разоблачения неблаговидного поступка ложь-оправдание; выдержанные, критически настроенные, уверенные в себе, спокойные респонденты часто умалчивают информацию, не договаривая всей правды; самоуверенные, критически настроенные, жёсткие натуры чаще прибегают ко лжи-самопрезентации.
Человек с определёнными чертами личности по-своему относится к разным видам чужой лжи. Властные, самоуверенные, а также импульсивные, беспечные не приемлют в поведении окружающих ложь во благо, вероятно, считая, что в любом случае человек должен знать правду; особенно властным, эгоцентричным, расчётливым, жёстким, критично настроенным лицам свойственно отрицательное отношение ко лжи-сплетне.
Результаты исследования показали, что применение лжи в своём поведении личностно. Таким образом, все выдвинутые гипотезы нашли своё статистическое подтверждение.
ЛИТЕРАТУРА
1.Знаков В.В. Макиавеллизм и феномен вранья//Вопросы психологии,1999,№6.
2.Знаков В.В. Половые различия в понимании неправды, лжи и обмана// Психологический журнал, 1997, №1, с.38-49.
3.Знаков В.В. Послесловие. Западные и русские традиции в понимании лжи: размышления российского психолога над исследованиями П. Экмана // П. Экман. Психология лжи. СПб, 2001,272 с.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.