"Путешествие в Хогвардс"

Тема урока: «Путешествие в мир Хогвардса»  (урок внеклассного чтения в 5 классе) Автор: Голубева Елена Альбертовна Образовательное учреждение: МКОУ Заволжский лицей Аудитория: учащиеся 5 классов Цель: 1) Погрузить обучающихся в сказочный мир Хогвардса 2) Развивать читательскую компетенцию пятиклассников Задачи: 1) Знакомство с книгой Д.Роулинг «Гарри Поттер и философский камень» 2) Развитие интереса к чтению художественной литературы 3) Формирование нравственных качеств пятиклассников Форма урока: игра Технологии: игровые, информационно­коммуникационные Оборудование: Компьютер, интерактивная доска Конспект урока. I. Вступительное слово учителя о феномене книги Д.Роулинг. II. Объяснение правил игры III. Путешествие в мир Хогвардса. 1. Начало путешествия. Вокзал Кинг­Кросс. ­ С какой платформы уезжают в Хогвардс? ­ Как на нее попасть? Вот как советует это сделать миссис Уизли: «Нужно     просто   идти     к   решетке   между   девятой   и   десятой   платформой. Только не останавливайся, и самое главное,  не бойся о нее удариться. Если волнуешься, иногда помогает немного разбежаться. Хочешь, иди следующим, а Рон за тобой. ­ Э­э... Ладно, ­ сказал Гарри. Он развернул тележку и поглядел на решетку. С  виду  она  была довольно прочная. Он   пошел   к   решетке. На него   натыкались люди, спешащие к   платформам девять и   десять. Гарри ускорил шаг. Сейчас он в эту решетку как врежется... Вот шуму­то будет... Он налег на тележку и затрусил еще быстрее. Решетка все ближе и ближе...   останавливаться уже   поздно, тележка неудержимо тянула его вперед... вот сейчас... Он зажмурился и приготовился налететь на решетку. Но ни на что не налетел. Он продолжал бежать... и открыл глаза. Алого цвета   паровоз   стоял   у платформы, забитой  людьми. Над  головой висела табличка: "Хогвартс ­ Экспресс ­ 1 11:00". Гарри оглянулся  и   увидел  на месте    решетки   фигурную  чугунную    арку  с надписью "Платформа девять  и три четверти". Кажется, получилось» ­ Итак, мы с вами находимся на платформе «Девять и три четверти». Но попасть в поезд «Хогвардс­экспресс» мы сможем, если пройдем первое  испытание.  «Узнай героя» (учитель может закончить читать описание, когда учащиеся узнают героя) 1. «Лицо   у него   было узкое,  коленки  узловатые,  волосы  черные, а глаза ­ ярко­ зеленые. Круглая оправа   очков,   которые   он носил, была во многих местах   залеплена клейкой лентой и еле держалась ­ последствие бесчисленных ударов по носу…  Пожалуй, единственное, что     в своей наружности  ему  нравилось   ­ это   тоненький шрам на лбу в форме молнии.» (Гарри Поттер) 2. Это был высокий  и тощий мальчишка,  «весь в веснушках,  с большими  руками, большими ногами и длинным носом». (Рон Уизли) 3. «У нее был требовательный голос, копна пушистых каштановых волос и довольно большие передние зубы». (Гермиона Грейнджер) 4. «В  дверь  купе постучали, и к ним зашел  тот самый круглолицый мальчик, которого Гарри встретил  на платформе девять  и  три  четверти.  Он едва  не плакал.      ­ Прошу прощения, ­ сказал он. ­ Вы тут случайно жабу не видели?      Гарри и Рон помотали головами, и тут мальчик разрыдался.      ­ Она потерялась! Она все время от меня упрыгивает!      ­ Найдется, ­ сказал Гарри.      ­ Ну да, ­ жалобно всхлипнул мальчик. ­ Если вы ее увидите...      Он вышел». Выходец из чистокровной волшебной семьи, тем не менее к волшебству совершенно неспособен, т. е. является сквибом, «даже волшебный котел не может ровно установить». Кстати, умудрился расплавить к четвертому курсу шесть котлов на уроках зельеварения. Очень рассеян. В начале первого курса бабушка прислала ему напоминалку — небольшой стеклянный шар, который краснеет, если владелец что­нибудь забыл. (Невилл Долгопупс) 2. Остановка «Лодочный причал» «Они приближались  к месту  своего   назначения.   Поезд   шел   все  медленнее  и медленнее,     и     наконец     остановился.     Все     высыпали     на       крошечную,     темную платформу. Холодный  ночной воздух  забирался Гарри  под мантию»     ­ Первое испытание позади, и с железнодорожной станции мы с вами попадаем на лодочный причал.  «Тропинка  внезапно оборвалась на  берегу  большого  темного  озера.  На другой  стороне, на верхушке высокой  горы,  раскинулся  замок с  множеством сводов и башенок, в его  окнах блестели  огоньки, перемигиваясь со  звездным небом». 2 Попасть в школу чародейства и мастерства непросто. Мы должны преодолеть воды Волшебного озера. В Хогвардс попадут только те, кто был внимательным читателем и хорошо знаком с главным героем произведения. Выполните самостоятельно задания теста.  Тест «Гарри Поттер: знакомство с героем».  1. В какой деревушке родился Гарри 1) Хогсмит 2) Годрикова впадина 3) Салазаров овраг 4) на Тисовой улице 2.Как звали родителей Гарри. 1) Петунья и Вернон  2) Нарцисса и Люциус  3) Лили и Джеймс  4) их не упоминают в книгах 3) Какого цвета глаза у Гарри Поттера. 1) карие     2) светло­серые   3) зеленые   4) красные 3.Какой самый нелюбимый предмет Гарри. 1) трансфигурация 2) зельеварение 3) защита от темных искусств 4)  ненавидит все предметы 4.Какое животное у Гарри 1) сова Букля 2) сова Сычик 3) кот Живоглот 4) крыса Короста 5. Как зовут директора и наставника Гарри 1) Волан­де­Морт 2) Грин­де­Вальд 3) Альбус Персиваль Вулфрик Брайн Дамблдор 4) Северус Снегг 6.Какую волшебную игру Гарри обожал 1) плюй­камни 2) квиддич 3) сразись с Василиском 4) он предпочитает магловские игры 3 7.Какую книгу Снегг забрал у Гарри на первом курсе, сказав, что библиотечные книги  нельзя выносить на улицу. 1) "История квиддича" 2) "Встречи с вампирами" 3)"Увесиление с упырями" 4) Гарри в жизни не читал книг 8.Что вытащил Гарри из распределяющей шляпы на втором курсе в Тайной комнате 1) Клык Василиска 2) Новые очки 3) Меч Годрика Грифиндора 4) Дневник Тома Редла 9.Какой патронус был у Гарри?  1) Олень 2) Собака 3) лань  4) у него не было патронуса 10. Какое заклинание, по мнению Пожирателей Смерти, было у Гарри любимым 1) Экспекто Патронум 2) Авада Кедавра 3) Экспелиармус 4) Левикорпус Взаимопроверка. Подведение итогов. А наше путешествие продолжается. Вместе с нашими героями мы преодолеваем воды волшебного озера. «     ­ Все в сборе? ­ прокричал Хагрид, который сидел в  лодке один.  ­  Ну, стало быть ­ ВПЕРЁД!      Лодки  одновременно  снялись с места и  заскользили по озеру, гладкому, как зеркало.   Все молчали, глядя   на замок.   Чем   ближе они подплывали,   тем более грандиозным он казался, нависая над скалой, на которую они держали.      ­  Пригнуться! ­ скомандовал Хагрид, когда первая лодка достигла скалы; они пригнулись,  и лодочки  пронесли  их  сквозь заросли плюща,  скрывавшие широкий  проем в каменной   стене.   Потом   они   проплыли   по   узкому темному коридору, который, казалось, уводил их все глубже под замок, пока наконец не остановились в подземной бухте. Все выбрались на каменистый берег». 3. Остановка «Хогвардс»:  школа Чародейства и Волшебства 4 Мы попадаем в приемную залу. «Приемная зала была такой необъятной, что дом Дурсли поместился бы в ней целиком. Пылающие факелы освещали каменные стены, совсем как в Гринготте, а потолок   был   такой   высокий,   что   разглядеть   его   было   невозможно.   Роскошная мраморная лестница вела на верхний этаж». Прежде чем новые ученики Хогвардаса заняли свои места в Большом зале, они были распределены по факультетам.  Распределение ­  чрезвычайно важная церемония, поскольку на время    пребывания в школе факультет становился в определенном смысле  семьей  внутри  Хогвартса.  Ребята ходили   на   уроки   со   своим факультетом, спали в отдельном общежитии   и проводили свободное  время в общей комнате факультета.  Названия четырех факультетов вы должны сейчас отгадать. 1)  На гербе этого факультета ­ орел на синем поле. Назван в память основательницы. Там учатся те, кто отличается умом и неутомимой тягой к наукам. (КОГТЕВРАН) А если с мозгами в порядке у вас, Вас к знаниям тянет давно, Есть юмор и силы гранит грызть наук, То путь ваш — за стол Когтевран. ­ Среди участников нашей игры на этот факультет сегодня зачисляются те, кто в тесте «Гарри Поттер» набрал … баллов. Это … они занимают места за 1 столом. 2)   На гербе этого факультета изображен барсук на желтом поле. Он также назван   в память основательницы.   Декан   —   профессор   Стебль.   Там   учатся   упорные,   трудолюбивые, терпеливые, достигающие всего своим трудом. (ПУФФЕНДУЙ) А может быть, Пуффендуй ваша судьба, Там, где никто не боится труда, Где преданны все, и верны, И терпенья с упорством полны. ­   На   это   факультет   сегодня   зачисляются   те,   кто   набрал   …   баллов.  Это   …   они занимают места за 2 столом. 3)   На гербе — золотой лев, символ доблести, на красном поле. На этом факультете учатся благородные и отважные храбрецы с рыцарским сердцем. Декан — профессор Минерва МакГонагалл. Назван в память своего основателя. (ГРИФФИНДОР) Быть может, вас ждёт Гриффиндор, славный тем, Что учатся там храбрецы. Сердца их отваги и силы полны, К тому ж благородны они. 5 ­   На   это   факультет   сегодня   зачисляются   те,   кто   набрал   …   баллов.  Это   …   они занимают места за 3 столом. 4) На гербе — серебряная змея на зеленом поле. Декан — профессор Северус Снегг. Там   учатся   хитрецы,   не   стесняющиеся   никаких   путей   при   достижении   цели,   о   чем, собственно,   говорит   само   название   факультета.   Назван   в   память   основателя. (СЛИЗЕРИН) Быть может, что в Слизерине вам суждено Найти своих лучших друзей. Там хитрецы к своей цели идут, Никаких не стесняясь путей.  ­   На   это   факультет   сегодня   зачисляются   те,   кто   набрал   …   баллов.  Это   …   они занимают места за 4 столом. Итак, команды сформированы. Грифиндор,  Пуффендуй, Когтевран,     Слизерин. Все они гордятся своей историей,   и из   всех вышли в   свое время выдающиеся   колдуны и ведьмы. Каждый факультет может сегодня отличиться. А начнем мы с Блиц­турнира. Блиц­турнир:  ­   Я   задам   вам   20   вопросов   по   5   каждой   команде.   Отвечает   самый   быстрый.   За правильный   ответ   факультету   и   каждому   лично   начисляется   1   балл.   Если   ответ   дан неправильно, вопрос переходит другому факультету. 1.   Что   за   кошка   сидела   на   заборе   Дурслей   в   день,   когда   исчез   Волан   де   Морт? (Профессор МакГонагалл» 2. На чем привез Хагрид маленького Гарри Дурслям? (на мопеде) 3. Как называется банк, в котором хранятся все сбережения волшебников (Гринготтс)   средство   передвижения   волшебников   (Метла) (сова). 4. 5. волшебникам 6. Как называется игра, в которую играют в воздухе на метлах? (Квиддич)   самое   быстрое, приносит   Основное, Кто почту           7. С помощью чего погасил Дамблдор 12 фонарей на Тисовой улице? (серебряной зажигалки) 8. В чем заключается отличие фотографий волшебных от обычных (  люди на них  могут двигаться) 9. Как следует исполнять гимн Хогварста (каждый на свой мотив) 10.   С   кем   разговаривал   Гарри   в   змеей) 11. Как называется переулок, в котором можно купить любые волшебные предметы (Косой переулок) 12. Как   называется   предмет   в   школе   Волшебства   и   Чародейства,   на   котором   обучали защищаться от вампиров, оборотней и всякой нечисти? (защита от темных искусств) зоопарке? (со     13. Назовите разновидность привидений, которые имеют способность превращаться в то, чего ты больше всего боишься? (боггарт) 14. Кто такие маглы? (люди без способностей магов) 6 15. Ученики школы «Хогвартс» изучали различные заклинания. Одно из них звучит так: “Алохомора!”. Что оно означает? (Откройся) 16. Перо какой птицы использовано в волшебной палочке Гарри Поттера? (феникса) 17. Какая     газета   рассказывает   о   событиях   в   волшебном   мире?   («Ежедневный пророк») 18. Как звали гоблина, работавшего в банке Гринготс? (Крюкохват) 19. Особая карта, показывающая весь замок Хогвартс и его ближайшие окрестности (карта мародеров) 20. Как звали домашнего эльфа Малфоев, которого Гарри сделал свободным?  Подсчет очков. Определение лидеров.  4. Остановка «замок Хогвардс» Мы с вами находимся в замке Хогвардс.  Хогвартс   ­   школа   чародейства   и   волшебства,   основан   более   тысячи   лет   назад. Волшебники выстроили замок Хогвартс подальше от мест заселенных магглами, так как в ту пору обычные люди волшебства боялись. И по сей день замок скрыт от глаз магглов. Он заколдован так, что, если маггл посмотрит на него, все что он увидит ­ это развалины старого замка, с написью над входом: "Опасно! Не приближаться!". Вокруг Хогвартса и Хогсмида действуют Магглооталкивающие чары ­ при приближении к зоне их действия маггл вспоминает о каком­нибудь важном деле (например, что забыл выключить утюг) и в спешном порядке покидает это место. Познакомиться с замком Хогвардс нам помогут ребята с факультета Когтевран, в блиц­турнире они набрали больше всех баллов.  Вопросы команде. 1)   Как   каждый   уважающий   себя   старый   замок,   Хогвартс   населен   своими приведениями,   и   они   мирно   сосуществуют   рядом   с   волшебниками,   в   отличие единственного в замке полтергейста, который постоянно норовит досадить кому­нибудь из учеников, или просто напакостить. Узнайте привидение по описанию:      «Вся его голова откинулась, отделившись от шеи, и упала на плечо, как на шарнире. Кто­то пытался его обезглавить, но до конца дело  не довел. Оглядев   потрясенные  лица,  он пришел  в  более   приятное расположение духа и водворил голову обратно…» (Почти Безголовый Ник) Почти   безголовый   Ник   ­   привидение   башни   Гриффиндора.   31   октября   1492   был казнен, получив сорок пять ударов тупым топором по шее. Став привидением, обитает в Хогвартсе. Но т. к. голова его до конца не была отрублена и держится на тонкой полоске кожи, он до сих пор не принят в Клуб охотников без головы, отчего сильно переживает. Вообще, очень добродушное милое привидение.  7 2)   Это привидение из закрытого туалета для девочек на третьем этаже Хогвартса. Представляет   собой   очень   некрасивую,   полную   девочку,   лицо   которой   обезображено прыщами. При жизни над ней все насмехались, а она очень тяжело переживала по поводу своей внешности. Умерла от взгляда василиска примерно 50 лет назад. С тех пор является привидением, постоянно жалующимся на свою внешность и «жизнь».  (МИРТЛ Плакса) Несмотря на свое постоянное занудство, она старается постоянно помочь по мере своих сил Гарри Поттеру, в которого своеобразно влюблена. Так, например, именно она помогла ему разгадать загадку золотого яйца перед вторым туром Турнира Трех Волшебников.  3)  Живой портрет, охраняющий вход в гостиную Гриффиндора и открывающий его только после произнесения определенного пароля. (Полная Дама)  В 1993 подверглась нападению со стороны Сириуса Блэка, после чего долго не могла оправиться,   и  ее   обязанности  временно  исполнял  сэр  Кэдоган.  Потом  она  вновь  стала исполнять свои прямые обязанности стража гостиной Гриффиндора. 4)­ Всего в Хогвартсе 142 лестницы. Одни широкие и просторные, другие узкие и шаткие. Каковы главные их особенности? ­   Это   постоянно   меняющееся   направление.   Например,   в   пятницу   лестница   может привести совсем не туда, куда вела в четверг. Новичкам трудно привыкнуть к этому, и они частенько опаздывают на уроки из­за них. (Лестницы Хогвартса)  ­ Есть лестницы, с которых внезапно исчезает несколько ступенек, так что обычным образом по ним ходить нельзя, а только прыгая через ступеньки.  ­   Еще   одна   особенность   этих   волшебных   лестниц   ­   ступеньки­ловушки.   Ученики выучили   их   наизусть,   но   иногда   все   же   забывают   и   тогда   ступенька   проваливается, защемляя ногу невезучего. 5)  Это зеркало находится неподалеку от библиотеки. Гарри Поттер нашел её случайно, прячась во время ночной вылазки в Запретную Секцию библиотеки от Филча и Снегга. Не одну ночь Гарри Поттер провел здесь, глядя в него. Но после того как здесь его застал Дамблдор, зеркало убрали на следующий день. (Комната зеркала Еиналеж)   «Они распахнули  дверь.  Гарри  сбросил накидку  на  плечи  и подбежал к зеркалу.  Они его ждали. Его отец и мать просияли, увидев его.      ­ Видишь? ­ прошептал Гарри.      ­ Ничего не видно.      ­ Смотри! Вот они все... И вон там... Прямо целая толпа.      ­ Я вижу только тебя.      ­ Ты не так смотришь. Иди сюда, встань, где я стою.      Гарри  сделал  шаг в сторону,  но когда Рон  заступил на  его место, он больше не мог разглядеть свою семью ­ в зеркале отражался только Рон в своей пестрой пижаме.      Рон прямо­таки прирос к зеркалу, уставившись на свое изображение.      ­ Вот это да! ­ сказал он наконец.      ­ Ну что, вокруг тебя стоит вся твоя семья? 8 ­ Не­а.  Я один  ­  но  только не  такой какой­то... Как  будто я  стал старше... Гляди, я староста!      ­ Что­о?      ­ Ну да ­  у меня даже значок, прямо как у Билла был... и еще я держу в руках кубок школы... И квиддичный кубок тоже... Я ­ капитан сборной!      Рон   оторвал  наконец   глаза   от  этого  великолепного   зрелища  и, взволнованный, обернулся к Гарри.      ­ Слушай, может, это зеркало показывает будущее?      ­ Да ты что? Моя семья ­ они же все умерли... Дай мне еще посмотреть...»     Подведение итогов тура. Дополнительный   балл   команда   может   получить,   если   ответит   на   дополнительный вопрос,  ответ на который можно получить, прочитав следующую книгу из серии про Гарри. Замок   Хогвартс   необычен   ­  да  и  как   может  быть  обычным  такое   древнее  место, созданное   четырьмя   сильнейшими   в   истории   магами?   Он   весь   пропитан   волшебством, окутан тайнами и легендами. Одна из легенд – об этой комнате оказалась правдой. Сама комната и проход, ведущий к ней, находится очень глубоко под школой и очень глубоко под озером. Создавалась комната одним из основателей школы   и таила в себе ужасного монстра ­ василиска. (Тайная комната) Итак, факультет Когтевран получает … очков 6. Остановка «Квиддич». А наше путешествие продолжается. В Хогвардсе очень любят спорт. А любимая игра – квиддич. По сути именно она заменяет будущим магам уроки физкультуры. Мы с вами находимся на поле для квиддича.  Находится оно  на западе от замка, напротив Запретного Леса.   Там   проводятся   матчи   и   тренировки.   Это   целый   стадион,   только   ряды   сидений находятся там куда выше чем на обычном, что бы зрители могла лучше видеть то, что происходит в воздухе. Само поле имеет овальную форму. На противоположных друг от друга   концах   поля   находятся   три   золотых   шеста   с   кольцами   на   концах.   Эти   шесты напоминают палочки через какие дети магглов выдувают мыльные пузыри. Сейчас мы попробуем разобраться в правилах этой игры. А помогут нам участники команды «Грифиндор» Ведь именно этот факультет неоднократно становился победителем турниров.  Задание команде.   Я прочитаю отрывок из книги, а вы должны ответить на вопросы. Которые будут возникать при чтении «Гарри открыл ящик; там оказались четыре мяча разных размеров.      ­ Значит,  так, ­ сказал Вуд.  ­ Понять, что к чему в квиддиче,  совсем несложно  ­  гораздо проще, чем играть  в  него. В  каждой  команде  по семь игроков. Трое из них называются ____1_____ (охотники).       ­ Трое охотники, ­  повторил  Гарри, а Вуд вытащил из ящика ярко­красный мяч размером с футбольный.      ­ Этот мяч  называется _____2____ (квофл), ­ сказал  он. ­ Охотники 9 перекидывают его друг другу, стараясь забросить в одно из колец противника ­ это  считается  гол. Каждый  раз,  когда квофл пролетает в  кольцо, команда получает десять очков. Понятно объясняю?      ­ … еще  один  игрок в каждой  команде ­ это вратарь. Я как раз играю   вратаря   за   Грифиндор.   Вратарь   должен   летать   перед   воротами   и   не давать противнику забросить мяч в кольцо.      ­  Три охотника,  один  вратарь, ­  сказал  Гарри. Он  твердо решил все запомнить. ­ Они работают с квофлом. Кажется, усвоил. А эти тогда зачем?      Он указал на три мяча, оставшиеся в ящике.      ­ Сейчас покажу, ­ сказал Вуд. ­ Держи­ка.      Он протянул  Гарри  небольшую  биту, наподобие  той, которой  играют  в лапту.      ­ Эти два – это_____3_____ (бладжеры).       Он указал на  два одинаковых агатово­черных  мяча, которые были немного поменьше, чем квофл.  Гарри  показалось,  что  они  пытаются выпутаться  из петель, которые удерживали их внутри ящика.      ­  Посторонись,  ­  предупредил  Вуд.  Он  нагнулся и отстегнул один из бладжеров.      Черный мяч  немедленно  взлетел высоко  в воздух и ринулся оттуда прямо Гарри в лицо. Гарри  пришлось отмахнуться от него битой, чтобы мяч не сломал ему  нос, и тот  отскочил,  петляя, потом  облетел  вокруг них и бросился на Вуда, который в прыжке накрыл его и прижал к земле.      ­  Видал? ­ спросил  он,  когда немного отдышался,  запихивая бладжер обратно в ящик и  пристегивая его покрепче.  – Бладжеры носятся туда­сюда, пытаются сшибить игроков с  метел.  Поэтому  в команде есть два игрока ­ у нас   это   близнецы   Уизли. Это ____4___ (загонщики) Их   задача ­   защищать своих от бладжеров,  и отбивать их в сторону другой команды. Ну, как ­ все запомнил?      ­ Три  охотника  забрасывают квофл;  вратарь охраняет кольца; загонщики отгоняют бладжеры от своей команды, ­ отбарабанил Гарри. …     Вуд нагнулся к ящику и вынул  последний, четвертый мяч. По сравнению  с квофлом и бладжерами он  был просто крошечным ­ не больше грецкого ореха. Мяч  был золотой, блестящий,  а по бокам его трепетали маленькие серебристые крылышки.      ­ А  это, ­ сказал Вуд,  ­ это ­ ____5____ (снитч). Самый важный мяч из них из всех. Поймать его очень сложно, потому что он маленький и незаметный.  В  этом  и состоит  твоя работа. Ты ­ ловец. Тебе  надо уворачиваться от загонщиков, игроков, бладжеров и квофла,   и отыскать снитч до того, как это сможет   сделать   ловец соперника.     Та     команда,     ловец     которой   поймал   снитч     первым,   получает     сто пятьдесят  очков ­  поэтому она  почти всегда выигрывает. И поэтому на ловце всегда фолят. Матч кончается только тогда, когда снитч пойман,   так что   в принципе играть можно очень долго. Кажется, рекордное время ­ что­то около трех месяцев; игроков, естественно, заменяли, чтобы они могли отдохнуть. Ну, вот и все, в общих чертах. Вопросы есть?» 10 ­ На 6 вопросов вы могли ответить на поле для квиддича, и __ очков вы заработали. Дополнительный можете получить, если ответите еще на один вопрос:  ­ Команда какого факультета выиграла на первом году обучения Гарри в Хогвардсе? (Когтеврана, во время последнего матча Гарри лежал в больнице и Грифиндор играл без ловца)  ­ Итак, факультет Грифиндор получает … очков. 7. Остановка седьмая: мир волшебных предметов Хогвардса ­ А мы продолжаем наше путешествие.  Дракучая Ива  ­ растет у стен замка. Под этим агрессивным деревом находится еще один подземный ход, заканчивающийся прямо в Визжащей хижине. Дерево можно утихомирить, нажав на сучок у её корней. Но это трудно сделать, даже зная об этом секрете, так как она никого не подпускает к себе близко.  Задание факультету Пуффендуй: ответить на вопросы, связанные с другими волшебными растениями и вещами. 1) На   одном   из   уроков   травологии   Гарри   Поттер   и   его   друзья   узнали,   как ухаживать   за   необычным   растением,   плач   которого   смертельно   опасен.   Как   оно называется? (мандрагора). 2) «Даже  Гарри,  который в метлах  совершенно  не разбирался,  увидел, что выглядит   оно   великолепно ­   изящное, блестящее,   с   рукоятью   из   красного дерева. Прутья на   его   конце были длинными   и аккуратно   подстриженными, а поверху шла надпись золотыми буквами. Что было написано на метле? ("Нимбус 2000)". 3) Эту вещь Гарри подарил Дамблдор на Рождество. Она осталась ему от его отца. «Гарри подобрал серебрящуюся материю. Она была очень странной на   ощупь, как будто сотканной из воды». Что это за вещь? (мантия­невидимка) 4) Издревле   алхимические   изыскания   были   направлены   в   основном   на получение философского   камня,   знаменитой  субстанции,   обладающей  поразительными свойствами.   Этот   камень обращает   любой металл в   чистое золото. С помощью него также  производят  эликсир  жизни,   который   наделяет  пьющего  его бессмертием. Кому принадлежит   единственный     известный   экземпляр,   тайно   взятый   Дамблдором   из   банка Гринготс?     (   господину     Николя   Фламелю,     заслуженному     алхимику   и   поклоннику оперного искусства). 5) Добывая философский камень, Гарри и его друзьям пришлось сыграть в одну игру, которая едва не стоила жизни Рону. Как называется эта волшебная игра? (шахматы) ­ И дополнительный вопрос факультету Пуффендуй: Что такое СОВ и ЖАБА, названия которых встречаются в последующих книгах о Гарри Поттере? (К животному миру эти слова   не   имеют.   Первая   расшифровывается   по­разному,   но   чаще   всего   это   звучит   как «Стандартное   Обучение   Волшебству».   За   экзамен,   как   в   любой   школе,   здесь   тоже выставляются оценки. Через два года после СОВ студенты подходят к сдаче следующего экзаменационного уровня – ЖАБА. Эту аббревиатуру можно расшифровать как «Жутко Академическая   Блестящая   Аттестация».   Чаще   всего   сдается   около   трех­четырех предметов. 8. Остановка «Хижина Хагрида»  11 Наше   путешествие   продолжается.   Следующая   остановка   –   хижина   Хагрида. Находится  она  у  самого   входа  в   Запретный  лес.  Тропинка   в  лес  начинается  прямо  за хижиной. Сама хижина ­ это маленький деревянный домик. В доме всего одна комната ­ она гостиная, она и спальня, она же и кухня. С потолка свисают окорока и выпотрошенные фазаны, на открытом очаге стоит огромный медный чайник, а в углу массивная постель хозяина покрытая лоскутным одеялом. Свое жилье Хагрид делит с огромной собакой по кличке Клык. Позади дома ­ огород Хагрида. Там, помимо прочего он выращивает тыквы специально для Хеллуина. Они вырастают до невероятных размеров и особо отделены от других грядок деревянным заборчиком. Хагрид – один из друзей Гарри. Он очень любит мальчика, очень часто помогает ему, оберегает от врагов. Тема следующего тура – «Друзья и враги». А отвечать на вопросы будут ребята с факультета «Слизерин». Как известно, большинство врагов Гарри учились именно на этом факультете.  1) Назовите   декана   этого   факультета,   самого   противоречивого   персонажа, которого Гарри долгое время считал врагом. Преподаватель  зельеварения  и защиты  от тёмных искусств (Северус Снегг) 2) В мире волшебников есть тёмный чародей Волан­де­Морт. Его имя волшебники даже боялись произносить вслух. Какое его настоящее имя? (Том Реддл) 3)  Когда Гарри Поттер наказание был в отправлен в Запретный лес, ему помогло скрыться от вампира необычное существо. Кто это был? ( кентавр) 4) Пользуется славой  величайшего колдуна современности.  Известен победой над черным     колдуном   Гриндельвальдом   в   1945   году.   Открыл   двенадцать применений крови дракона. В свободное время увлекается камерной музыкой и кеглями. Директор Хогвардса. (Альбус Дамблдор) 5) Кто сделал Гарри Поттеру волшебную палочку? (мистер Олливандер) И еще 1 балл вы смогут заработать те из вас, кто читал и другие книги о Гарри Поттере. С кем предстоит сразиться Гарри во второй книге – «Гарри Поттер и тайная комната»? (с василиском)  Подведение итогов тура и игры. IV.  Рефлексия ­ Что вам понравилось на уроке? ­ Какой тур был наиболее интересен? ­ Дайте оценку своему чтению, чтению своих товарищей. Заключительное слово учителя  Успех «Гарри Поттера» не случаен. Это, по сути, хорошо знакомая нам сказка о вечной   борьбе   между   Добром   и   Злом,   рассказанная   новым   языком,   адресованная   всем мечтателям, независимо от возраста. Необыкновенные приключения, фантастические персонажи, завораживающие чудеса и такие узнаваемые герои­дети, что на их месте каждый может представить и себя. Эти герои на деле учатся понимать, “кто чего достоин”, учатся “всегда называть вещи своими 12 именами”, и, наконец, учатся серьёзно относиться к учёбе как к большому и необходимому труду. Поэтому и остаются важными в книге Роулинг такие нравственные ценности, как верность дружбе, взаимовыручка, стремление защитить слабого, ответственность за свои поступки. Оставаться самим собой, не изменять своим жизненным убеждениям учат нас и герои книги,   и   сама   писательница,   продолжающая   работу   над   книгами,   несмотря   на   славу   и богатство. А значит новые встречи с любимыми героями впереди. Домашнее задание.  Рассказ «Мои друзья в Хогвартсе». Интернет­источники http://ru.harrypotter.wikia.com/wiki/%D0%94%D0%BE%D0%BC %D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BB%D1%8C %D1%84%D1%8B http://loveread.ec/read_book.php?id=2317&p=19 13