Путешествие в страну пословиц.

Методическая разработка внеклассного мероприятия по литературе .Цель: 1. Развитие познавательного интереса к произведениям УНТ. 2. Проверка знаний по теме «Пословицы русского народа». 3. Сплочение классного коллектива. План проведения игры: 1. Класс делится на две команды. 2. Проведение конкурсов. 3. Награждение победителей. Своей силой пословица обязана смысловому эффекту, возникающему в результате особого стяжения синтаксической и лексической формы, призванного закрепить некое содержание. Приёмы, с помощью которых достигается это стяжение: краткость предложения и частое сочетание неопределённо-личных форм и глагола в настоящем времени или повелительном наклонении; параллелизм; аллитерация, ассонанс, рифма и иные звуковые механизмы, делающие высказывание ритмически сжатым. Все эти приёмы помогают обобщить утверждение, поднять его до уровня метафоры, то есть превратить в типический эквивалент практически бесконечного числа ситуаций. Сочетание нескольких таких приёмов становится для слушателя сигналом, фиксирующим нечто вроде дискурсивной изотопии. Можно говорить о «пословичном стиле», существующем как бы вне времени: традиционность — настолько неотъемлемая его черта, что сама мысль об «истоках» пословицы кажется в чём-то противоречивой.