РАБОЧАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» для учащегося 5-А класса Селезнева М., который в 2020-2021 учебном году обучается по индивидуальному учебному плану (вариант 1АООП)

РАССМОТРЕНО

на заседании методического объединения учителей естественно математических предметов

__________А.Г. Рудакова

  Протокол от   

   « 11 » сентября 2020г.  № 1

  СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора

__________Г.Н. Грунина

 «___» _________2020г

  УТВЕРЖДЕНО

  Директор

_________И.А. Белицкая

«___» ___________2020г

№

п/п

Изучаемый материал

Кол-во

часов

Контрольные

работы

1

Нумерация чисел в пределах 1000.

7

1

2

Числа, полученные при измерении. Сложение и

вычитание чисел, полученных при измерении.

5

3

Геометрический материал.

4

4

Сложение и вычитание чисел в пределах 1 000 без

перехода через разряд.

3

1

5

Сложение и вычитание чисел в пределах 1 000 с

переходом через разряд.

5

6

Умножение и деление 0 и 1. Умножение и деление

чисел на 10, 100.

4

1

7

Геометрический материал.

4

8

Преобразования чисел, полученных при измерении

стоимости, длины, массы.

4

1

9

Умножение и деление двузначных и трёхзначных

чисел на однозначное число без перехода через

разряд.

4

10

Умножение двузначных и трёхзначных чисел на

однозначное число с переходом через разряд.

7

1

11

Геометрический материал.

5

12

Деление на однозначное число с переходом через

разряд.

6

1

13

Обыкновенные дроби. Повторение.

6

14

Геометрический материал.

6

 70

6

Формы

контроля

I

четверть

дата

II

четверть

дата

III

четверть

дата

IV

четверть

дата

Контроль

ные работы

№1

15.10

№2

№3

26.11

17.12

№4

№5

04.02

11.03

№6

20.05

№ п/п

№ урока в теме

Наименование раздела, тем уроков

Кол-во часов на изучение темы

Дата проведения урока

Примечания

По плану

Коррек ция

І ЧЕТВЕРТЬ (16 ЧАСОВ)

ТЕМА 1.    Нумерация чисел в пределах 1000.

7

1

1

Обобщение и систематизация программного материала по математике за 1-4 классы

1

03.09

2

2

Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с
переходом через разряд приемами устных вычислений.
Нахождение неизвестного компонента сложения и вычитания

1

03.09

3

3

Нумерация чисел в пределах 1 000.
Получение круглых сотен в пределах 1 000.
Получение трехзначных чисел из сотен, десятков, единиц.

1

10.09

4

4

Получение трехзначных чисел из сотен и десятков, из сотен и единиц.
Разложение трехзначных чисел на сотни, десятки, единицы.

1

10.09

5

5

Разряды: единицы, десятки, сотни.
Класс единиц.
Определение количества разрядных единиц и общего количества единиц, десятков, сотен в числе.

1

17.09

6

6

Счет до 1 000 и от 1 000 разрядными единицами и числовыми группами по 2, 20, 200; по 5, 50, 500; по 25, 250 устно и с записью чисел.

1

17.09

7

7

Изображение трехзначных чисел на калькуляторе. Округление чисел до десятков, сотен; знак ~. Сравнение чисел.
Римские цифры. Обозначение чисел I-XII.

1

24.09

ТЕМА 2.  Числа, полученные при измерении. Сложение и
вычитание чисел, полученных при измерении.

3

8

1

Единицы измерения длины: километр, метр,
соотношения: 1 м= 1 000 мм, 1 км = 1 000 м.
Единицы измерения массы: грамм, тонна,
соотношения: 1 кг= 1 000 г,
1 т = 1 000 кг, 1 т = 10ц.

1

24.09

9

2

Денежные купюры, размен, замена нескольких купюр одной.
Единицы измерения времени: год (1 год),
соотношение: 1 год = = 365, 366суток. Високосный  год.

1

01.10

10

3

Сложение и вычитание чисел, полученных при
измерении одной, двумя мерами длины, массы,
стоимости

1

01.10

ТЕМА 3.  Геометрический материал.

6

11

1

Повторение. Линия, отрезок, луч. Углы.
Буквы латинского алфавита: А, В, С, D, Е, К, М, О, Р, S.
Треугольники. Стороны. Углы. Основание. Высота.

1

08.10

12

2

Виды треугольников по величине углов.
Виды треугольников по длине сторон.
Построение треугольника за данными сторонами с помощью циркуля и линейки.

1

08.10

13

3

Контрольная работа№1

1

15.10

14

4

Построение треугольника по  данным  сторонами с помощью циркуля и линейки.

1

15.10

15

5

Сложение и вычитание чисел, полученных при
измерении одной, двумя мерами длины, массы,
стоимости

1

22.10

16

6

Счет до 1 000 и от 1 000 разрядными единицами и числовыми группами по 2, 20, 200; по 5, 50, 500; по 25, 250 устно и с записью чисел.

1

22.10

ІІ ЧЕТВЕРТЬ (16 часов)

ТЕМА 4.   Сложение и вычитание чисел в пределах 1 000 без перехода через разряд.

3

17

1

Сложение и вычитание круглых сотен и десятков.

1

05.11

18

2

Сложение и вычитание однозначного, двузначного чисел.

1

05.11

19

3

Сложение и вычитание трехзначных чисел без
перехода через разряд.

1

12.11

ТЕМА 5. Сложение и вычитание чисел в пределах
1 000 с переходом через разряд.

5

20

1

Сложение чисел в пределах 1 000 с переходом через разряд.
Вычитание чисел в пределах 1 000 с переходом через разряд.

1

12.11

21

2

Вычитание, когда уменьшаемое заканчивается нулем. Вычитание из круглых сотен и тысячи. 

1

19.11

22

3

Проверка сложения и вычитания.
Нахождение неизвестных компонентов сложения и вычитания.

1

19.11

23

4

Решение простых арифметических задач на
нахождение неизвестного слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого.

1

26.11

24

5

Контрольная работа№2

1

26.11

ТЕМА 6. Умножение и деление 0 и 1. Умножение и деление чисел на 10, 100.

4

25

1

Умножение 0 и умножение на 0.
Умножение 1 и на 1. Деление 0. Деление на 1.

1

03.12

26

2

Умножение чисел 10 и 100, деление на 10 и 100 без остатка и с остатком.

1

03.12

27

3

Сравнение (отношение) чисел с вопросами: «На
сколько больше (меньше)?», «Во сколько раз больше (меньше)?» (легкие случаи).

1

10.12

28

4

Решение простых арифметических задач на сравнение чисел с вопросами: «На сколько больше (меньше)?», «Во сколько раз больше (меньше)?».

1

10.12

ТЕМА 7. Геометрический материал.

4

29

1

Равносторонний треугольник. Построение
равностороннего треугольника с помощью циркуля и линейки.

1

17.12

30

Контрольная работа№3

1

17.12

31

2

Равнобедренный треугольник.
Построение равнобедренного треугольника с
помощью циркуля и линейки.

1

24.12

32

3

Разносторонний треугольник.
Построение разностороннего треугольника с помощью циркуля и линейки.

1

24.12

ІІІ ЧЕТВЕРТЬ (20 часов)

ТЕМА 8.  Преобразования чисел, полученных при измерении стоимости, длины, массы.

4

33

1

Раздробление чисел, полученных при измерении.
Преобразование чисел, полученных при измерении.

1

14.01

34

2

Сложение и вычитание чисел, полученных при
измерении без преобразования.

1

14.01

35

3

Сложение чисел, полученных при измерении с
выполнением преобразований в крупные меры.

1

21.01

36

4

Вычитание чисел, полученных при измерении с
раздроблением в мелкие меры

1

21.01

ТЕМА 9.  Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд.

4

37

1

Умножение 10 и 100 и на 10 и 100.Деление на 10 и 100. Умножение и деление круглых десятков на однозначное число.
Умножение и деление круглых сотен и десятков на однозначное число.

1

28.01

38

2

Умножение и деление двузначного числа на
однозначное без перехода через разряд.
Умножение и деление трёхзначного числа на
однозначное без перехода через разряд.

1

28.01

39

3

Проверка умножения и деления.
Кратное сравнение чисел.
Простые арифметические задачи на сравнение чисел с вопросами: «Во сколько раз больше (меньше)?».

Простые арифметические задачи на нахождение части числа и остатка.

1

04.02

40

4

Контрольная работа №4

1

04.02

ТЕМА 10. Умножение двузначных и трехзначных чисел на однозначное число с переходом через разряд.

7

41

1

Умножение двузначных чисел на однозначное с
переходом через разряд.

1

11.02

42

2

Умножение трёхзначных чисел на однозначное с одним переходом через разряд.

1

11.02

43

3

Умножение трехзначных чисел на однозначное с двумя переходами через разряд.

1

18.02

44

4

Умножение трехзначных чисел на однозначное с двумя переходами через разряд.

1

18.02

45

5

Умножение с переходом через разряд, когда в
середине множимого есть нуль.

1

25.02

46

6

Умножение двузначных и трехзначных чисел с

переходом через разряд (все случаи).

1

25.02

47

7

Умножение двузначных и трехзначных чисел с

переходом через разряд (все случаи).

1

04.03

ТЕМА 11.  Геометрический материал.

5

48

1

Виды линий. Круг, окружность.

1

04.03

49

2

Линии в круге: радиус, диаметр, хорда.

Обозначение R и D.

1

11.03

50

3

Контрольная работа №5

1

11.03

51

4

Масштаб: 1 : 2; 1 : 5; 1 : 10; 1: 100

1

18.03

52

5

Построение окружности с помощью циркуля.

1

18.03

ІV ЧЕТВЕРТЬ (18 ЧАСОВ)

ТЕМА 12. Деление на однозначное число с переходом через разряд.

6

53

1

Умножение двузначных и трехзначных чисел с
переходом через разряд.

1

01.04

54

2

Деление с остатком.
Деление двузначного числа на однозначное с
переходом через разряд.

1

01.04

55

3

Деление трехзначного числа на однозначное (в
частном двузначное число).
Деление, когда при делении десятков остается остаток, который нужно раздроблять в единицы. Проверка деления умножением.

1

08.04

56

4

Деление, когда остаются сотни, которые нужно
раздробить в десятки.

1

08.04

57

5

Деление, когда в единице низшего разряда нужно раздроблять и сотни и десятки

1

15.04

58

6

Деление, когда в середине или в конце частного
получаем нуль.

1

15.04

59

7

Проверка действий деления и умножения.
Порядок выполнения действий в примерах без скобок  со скобками. Составные задачи, решаемые в 2-3 арифметических
действия.

1

22.04

ТЕМА 13. Обыкновенные дроби. Повторение.

6

60

1

Получение одной, нескольких долей предмета, числа. Образование обыкновенных дробей. Числитель, знаменатель обыкновенной дроби.

1

22.04

61

2

Сравнение долей, дробей с одинаковыми числителями или знаменателями.
Количество долей в одной целой.

1

29.04

62

3

Сравнение обыкновенных дробей с единицей.
Дроби правильные и неправильные.

1

29.04

63

4

Решение простых арифметических задач на
нахождение части числа.

1

06.05

64

5

Решение простых арифметических задач на
нахождение части числа.

1

06.05

ТЕМА 14.  Геометрический материал.

6

65

1

Многоугольники. Прямоугольник, квадрат. Периметр (Р). Нахождение периметра многоугольника.

1

13.05

66

2

Периметр квадрата, прямоугольника.

1

13.05

67

3

Периметр треугольника.

1

20.05

68

4

Контрольная работа №6

1

20.05

69

5

Повторение

1

27.05

70

6

Повторение

1

27.05