МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КАМЕНСКИЙ ТЕХНИКУМ СТРОИТЕЛЬСТВА И АВТОСЕРВИСА»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
2018
Председатель ЦК группа «Техника и Замдиректора по учебной работе технологии наземного транспорта»
_____________________ __________
Протокол №___ от «___»_____20__г. «__» ______20___г.
Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 02 Техническая механика разработана на основе требований:
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям).
(Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 января 2018 года № 45;
Положения о разработке рабочей программы учебной дисциплины в ГБПОУ
РО «Каменский техникум строительства и автосервиса» (приказ ГБПОУ РО «КТСиА» от 29.08.2018 г. № 235)
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Каменский техникум строительства и автосервиса»
Разработчик: Билан Юлия Викторовна, преподаватель высшей квалификационной категории ГБПОУ РО «КТСиА».
Рецензенты:
.
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 14
ОП.02 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА 1.1 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Рабочая программа учебной дисциплины является основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям), дисциплина входит в общепрофессиональный цикл ППССЗ
|
Код компетенции |
Умения |
Знания |
|
ОК 01-ОК 11
ПК 1.2, ПК 1.3 ПК 2.1-ПК 2.4 ПК 3.2-ПК 3.5, ПК 3.7, ПК 3.8
|
уметь: - выполнять основные расчеты по технической механике; - выбирать материалы, детали и узлы, на основе анализа их свойств, для конкретного применения; |
знать: - основы теоретической механики, сопротивления материалов, деталей машин, центр тяжести стандартных прокатных профилей, устойчивость к опрокидыванию, преобразование движений, растяжение и сжатие, усталостное разрушение, передачи вращательного движения, муфты - основные положения и аксиомы статики, кинематики, динамики и деталей машин; - элементы конструкций механизмов и машин; - характеристики механизмов и машин
|
|
Вид учебной работы |
Объём часов |
|
Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем |
|
|
Объём образовательной программы |
170 |
|
в том числе: |
|
|
Теоретическое обучение |
132 |
|
Практические занятия (в т.ч. практические работы, контрольные работы) |
26 |
|
Самостоятельная работа |
12 |
|
Промежуточная аттестация в форме экзамена |
|
Количество часов на вариативную часть - 62, распределение которых учитывает требования
работодателя региона.
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
|
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала (теоретическое обучение), лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) |
Количество часов |
Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Раздел 1 Теоретическая механика |
|
68 |
|
|
Тема 1.1 Статика |
Содержание учебного материала: Основные понятия и аксиомы статики. Материальная точка. Сила. Система сил. Равнодействующая сила. Аксиомы статики. Свободное и несвободное тело. Связи и их реакции Плоская система сил |
26
|
ОК 01, ОК 02 ОК 03,ОК 04 ОК 05,ОК 07 ОК 08,ОК 09 ОК 10, ПК 2.3 ПК 2.4 ПК 3.2 ПК 3.3 ПК 3.8 ПК 3.5 ПК 3.7 |
|
Сходящаяся система сил. Геометрическое и аналитическое определение равнодействующей силы. Условие и уравнение равновесия Пара сил. Момент силы относительно точки. Приведение силы к точке. Приведение плоской системы сил к центру. Условия равновесия. Виды уравнений равновесия плоской произвольной системы сил. Балочные системы. Классификация нагрузок и опор. Трения. |
|||
|
Пространственная система сил. Пространственная система сходящихся сил. Уравнения равновесия Пространственная система произвольно расположенных сил |
|||
|
Центр тяжести. Центр тяжести простых геометрических фигур. Центр тяжести стандартных прокатных профилей |
|||
|
Практические занятия: |
6 |
||
|
Тема практического занятия |
|
||
|
ПЗ №1 Плоская система сходящихся сил |
2 |
||
|
ПЗ №2 Плоская система произвольно расположенных сил |
2 |
||
|
ПЗ №3 Определение центра тяжести |
2 |
||
|
Самостоятельная работа: |
|
||
|
Устойчивость к опрокидыванию |
2 |
|
Тема 1.2 Кинематика |
Содержание учебного материала: Основные понятия кинематики. Виды движения. Скорость, ускорение, траектория, путь |
12
|
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3 ПК 2.4, ПК 3.2, ПК 3.3, ПК 3.8, ПК 3.5, ПК 3.7
|
|
Кинематика точки. Способы задания движения точки. Ускорение полное, нормальное, касательное. Сложное движение точки |
|||
|
Сложное движение твердого тела. Плоскопараллельное движение. Мгновенный центр скоростей. Преобразование движений |
|||
|
Тема 1.3 Динамика |
Содержание учебного материала: Основные понятия. Сила инерции. Аксиомы динамики. Основной закон динамики |
22 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3 ПК 2.4, ПК 3.2 ПК 3.3, ПК 3.8 ПК 3.5, ПК 3.7 |
|
Динамика материальной точки. Принцип Даламбера. Метод кинетостатики |
|||
|
Работа и мощность. Работа постоянной силы при прямолинейном перемещении. Работа равнодействующей силы. Работа и мощность при вращательном движении. КПД |
|||
|
Общие теоремы динамики. Теоремы динамики для материальной точки. Динамические нагрузки в технике |
|||
|
Раздел 2. Сопротивление материалов |
|
58 |
|
|
Тема 2.1 Основные положения |
Содержание учебного материала: Основные задачи сопротивления материалов. Деформации упругие и пластические. Основные гипотезы и допущения. Классификация нагрузок и элементов конструкции. Силы внешние и внутренние. Метод сечений. Напряжение полное, нормальное, касательное |
4 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3 ПК 2.4, ПК 3.2 ПК 3.3, ПК 3.8 ПК 3.5, ПК 3.7 |
|
Тема 2.2 Растяжение и сжатие |
Содержание учебного материала: Характеристика деформации. Эпюры продольных сил. Нормальное напряжение. Эпюры нормальных напряжений. Продольные и поперечные деформации. Закон Гука. Испытания материалов на растяжение и сжатие при статическом нагружении. Напряжения предельные, допускаемые и расчетные. Расчеты на прочность. |
8 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 3.2, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.5, ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Практические занятия: |
2 |
||
|
Тема практического занятия |
- |
||
|
ПЗ №4 Расчеты на прочность при растяжении и сжатии |
2 |
||
|
Самостоятельная работа: |
2 |
||
|
Растяжение и сжатие в подъемно-транспортных, строительных, дорожных машинах и оборудовании. Испытание материалов на растяжение и сжатие |
2 |
||
|
Тема 2.3 Срез и смятие |
Содержание учебного материала: Срез, основные расчетные предпосылки, расчетные формулы, условие прочности. Смятие. Допускаемые напряжения |
4 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 ПК 3.4, ПК 3.5 ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Тема 2.4 Геометрические характеристики плоских сечений |
Содержание учебного материала: Статические моменты плоских сечений. Главные оси и главные центральные моменты инерции. Осевые и полярные моменты инерции сечений |
4 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 ПК 3.4, ПК 3.5 ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Тема 2.5 Сдвиг и кручение |
Содержание учебного материала: Чистый сдвиг. Закон Гука при сдвиге. Модуль сдвига. Внутренние силовые факторы при кручении. Эпюры крутящих моментов. Кручение бруса круглого поперечного сечения. Основные гипотезы. Напряжения в поперечном сечении. Угол закручивания. Условие прочности |
4 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3 ПК 2.4, ПК 3.2 ПК 3.3, ПК 3.8 ПК 3.5, ПК 3.7 |
|
Практические занятия: |
2 |
||
|
Тема практического занятия |
- |
||
|
ПЗ №5 Расчеты на прочность и жесткость при кручении |
2 |
||
|
Тема 2.6 Изгиб |
Содержание учебного материала: Изгиб, основные понятия и определения. Классификация видов изгиба. Внутренние силовые факторы, правила построения эпюр. Эпюры поперечных сил и изгибающих моментов. Нормальные напряжения при изгибе. Условие прочности. Рациональная форма поперечных сечений балок |
10 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК2.3 ПК 2.4, ПК 3.2 ПК 3.3, ПК 3.8 ПК 3.5, ПК 3.7 |
|
Практические занятия: |
2 |
||
|
Тема практического занятия |
- |
||
|
ПЗ №6 Расчеты на прочность при изгибе |
2 |
||
|
Самостоятельная работа: |
2 |
||
|
Касательные напряжения при изгибе |
2 |
|
Тема 2.7 Сопротивление усталости. Прочность при динамических нагрузках |
Содержание учебного материала: Сопротивление усталости. Циклы напряжений. Усталостное разрушение, его причины и характер в деталях и узлах подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. Кривая усталости, предел выносливости. Факторы, влияющие на величину предела выносливости. Коэффициент запаса выносливости. Понятие о динамических нагрузках. Силы инерции при расчете на прочность. Динамическое напряжение, динамический коэффициент |
6 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 ПК 3.4, ПК 3.5 ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Тема 2.8 Устойчивость сжатых стержней |
Содержание учебного материала: Критическая сила, критическое напряжение, гибкость. Формула Эйлера. Формула Ясинского. Категории стержней в зависимости от гибкости. |
6 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 ПК 3.4, ПК 3.5 ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Самостоятельная работа: |
2 |
||
|
Понятие продольного изгиба |
2 |
||
|
Раздел 3. Детали машин |
|
44 |
|
|
Тема 3.1 Основные понятия и определения |
Содержание учебного материала: Цель и задачи курса «Детали машин». Машины и механизмы. Современные направления в развитии машиностроения. Основные задачи научно-технического прогресса в машиностроении. Требования, предъявляемые к машинам и их деталям |
2 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Тема 3.2 Соединения деталей. Разъемные и неразъемные соединения (на примере технологии ремонта дорожных |
Содержание учебного материала: Общие сведения о соединениях, достоинства, недостатки, область применения.. Неразъемные и разъемные соединения, их достоинства и недостатки. Сварные соединения. Заклепочные соединения. Клеевые соединения. Соединения с натягом |
4 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 |
|
Практические занятия: |
2 |
||
|
Тема практического занятия |
- |
|
машин) |
ПЗ №7 Расчет разъемных и неразъемных соединений на срез и смятие |
2 |
ПК 3.4, ПК 3.5 ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Самостоятельная работа: |
2 |
||
|
Расчет разъемных и неразъемных соединений на срез и смятие |
2 |
||
|
Тема 3.3 Передачи вращательного движения (на примере эксплуатации дорожных машин и оборудования) |
Содержание учебного материала: Классификация передач. Фрикционные передачи. Зубчатые передачи. Ременная и цепная передачи. Редукторы. |
10 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 ПК 3.4, ПК 3.5 ПК 3.7, ПК 3.8
|
|
Практические занятия: |
10 |
||
|
Тема практического занятия |
- |
||
|
ПЗ№8 Расчет прямозубой цилиндрической конической передачи |
2 |
||
|
ПЗ №9 Расчет косозубой цилиндрической передачи |
2 |
||
|
ПЗ №10 Расчет передачи винт-гайка. |
2 |
||
|
ПЗ №11 Расчет клиноременной передачи. |
2 |
||
|
ПЗ №12 Расчет цепной передачи |
2 |
||
|
Самостоятельная работа: |
2 |
|
|
|
Передачи, используемые в подъемно-транспортных, дорожных, строительных машинах и механизмах |
2 |
||
|
Тема 3.4 Валы и оси, опоры (на примере технологии ремонта дорожных машин) |
Содержание учебного материала: Валы и оси, их виды, назначение, конструкция, материал. Опоры, классификация, конструкции, область применения, условные обозначения, достоинства и недостатки. Валы и оси, используемые в подъемно-транспортных, строительных, дорожных машинах и механизмах |
4 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 ПК 3.4, ПК 3.5 ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Практические занятия: |
2 |
||
|
Тема практического занятия |
- |
||
|
ПЗ №13 Подбор подшипников |
2 |
||
|
Тема 3.5 Муфты |
Содержание учебного материала: Муфты, их назначение и классификация. Устройство и принцип действия основных типов муфт. Методика подбора муфт и их расчет |
6 |
ОК 01,ОК02 ОК 03,ОК04 ОК 05,ОК07 ОК 08,ОК09 ОК 10, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 3.2. ПК 3.3 ПК 3.4, ПК 3.5 ПК 3.7, ПК 3.8 |
|
Всего: |
170 |
||
Реализация рабочей программы учебной дисциплины осуществляется в: кабинете «Техническая механика».
Оборудование кабинета и рабочих мест:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
-комплект учебно-наглядных пособий «Техническая механика», макеты, модели (муфта зубчатая, модель фрикционной муфты, модель кулачковой муфты, редукторы).
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением, мультимедиапроектор, интерактивная доска.
- комплект учебно-методической документации.
3.2 Информационное обеспечение обучения 3.2.1 Основная литература:
Печатные издания:
1. Эрдеди А.А. Техническая механика: — Москва.: Академия, 2015. — 528 с.
3.2.2 Дополнительная литература:
Печатные издания:
1. Олофинская В.П. Техническая механика: Курс лекций с вариантами практических и тестовых заданий: Учебное пособие. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2015.
Электронные издания:
1. Асадулина Е.Ю. Техническая механика: сопротивление материалов
[Электронный ресурс]:. - М.: Юрайт, 2017г . - 279 с.
2. Миролюбов, И.Н. Сопротивление материалов. Пособие по решению задач [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / И.Н. Миролюбов, Ф.З. Алмаметов, Н.А. Курицин [и др.]. — Электрон. дан. — СПб. : Лань, 2014. Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=39150 — Загл. с экрана.
3. Степин П. А. Сопротивление материалов [Электронный ресурс]: учебник. — Электрон. дан. — СПб.: Лань, 2014.
4. Электронный ресурс «Техническая механика». Форма доступа: technicalmechanics.narod.ru
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем через текущий контроль в форме опросов, оценивания практических занятий , а также промежуточную аттестацию в форме экзамена.
|
Результаты обучения
|
Критерии оценки |
Методы контроля и оценки результатов обучения |
|
Умения: |
|
|
|
- выполнять основные расчеты по технической механике;
|
-умеет составлять расчетные схемы для конкретных конструкций и механизмов; -умеет выбирать методы расчета конкретных конструкций и механизмов; -умеет выполнять расчеты конкретных конструкций и механизмов без принципиальных и арифметических ошибок |
экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, оценка презентации или сообщения, ответов на контрольные вопросы, рефератов |
|
- выбирать материалы, детали и узлы, на основе анализа их свойств, для конкретного применения; |
-знает термины и определения, характеризующие свойства материалов; -умеет выбрать материал, соответствующий заданным конкретным условиям применения, и обеспечивающий работоспособность и долговечность конкретных деталей и узлов; |
экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, оценка устного опроса, презентации или сообщения, ответов на контрольные вопросы |
|
Знания: |
|
|
|
- основы теоретической механики, сопротивления материалов, деталей машин; центр тяжести стандартных прокатных профилей, устойчивость к опрокидыванию, преобразование движений, растяжение и сжатие, усталостное разрушение, передачи |
-знает термины и определения теоретической механики, сопротивления материалов и деталей машин;
|
экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях Промежуточная аттестация |
|
вращательного движения, муфты
|
-знает зависимость механических свойств материала и поверхности деталей от вида термической и химикотермической обработки; -умеет составлять расчетные схемы и для проверки обеспечения безопасной эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (расчет устойчивости стреловых кранов, стропов для обвязки грузов); -умеет выполнить компетентный выбор методик и формул для расчетов конкретных конструкций и механизмов подъемнотранспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (грузовых лебедок и барабанов); - объясняет напряженное состояние зуба зубчатой передачи и звездочки цепной передачи; -объясняет напряженное состояние вала зубчатого редуктора, ременной и цепной передач;
-знает геометрические характеристики рельса и других прокатных профилей; -знает способы смазки деталей машин |
|
|
- основные положения и аксиомы статики, кинематики, динамики и |
-знает термины и определения статики, |
экспертное наблюдение и оценка |
|
деталей машин; |
кинематики, динамики и деталей машин; -умеет применять основные положения и аксиомы статики, кинематики, динамики и деталей машин для обеспечения безопасной эксплуатации подъемнотранспортных, строительных, дорожных машин и оборудования; |
на практических занятиях, при проведении устного опроса Промежуточная аттестация |
|
элементы конструкций механизмов и машин |
-знает термины и определения элементов конструкций механизмов и машин; -показывает и перечисляет элементы конструкции конкретного механизма и конкретной машины. |
экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при проведении устного опроса Промежуточная аттестация |
|
- характеристики механизмов и машин. |
-знает термины и определения геометрических, массовых, кинематических, динамических и эксплуатационных характеристик механизмов и машин -перечисляет геометрические, массовые, кинематические, динамические и эксплуатационные характеристики механизмов и машин (на конкретном примере). |
экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при проведении устного опроса Промежуточная аттестация |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.