Приложение № ___

к ОПОП 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

утвержденной приказом ГБПОУ ЧГСК от «__» _____2023 г. №__

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

-     выбирать       электрические    и электронные приборы;

-     правильно     эксплуатировать электрооборудование;

-     рассчитывать параметры различных электрических цепей и схем;   снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями

-       основные законы электротехники;

-       основные      правила                эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;

-       основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических

устройств;

-       классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;

-       параметры электрических и электронных схем и единицы их измерения;

-       принципы     составления        простых электрических и электронных цепей;

-       основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

142

Самостоятельная работа

26

в том числе:

теоретическое обучение

110

практические занятия

40

Промежуточная аттестация  в форме двух экзаменов

12

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем

в часах

Коды компетенций, формированию которых

способствует элемент программы

1

2

3

4

Введение

Содержание учебного материала

2

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Характеристика дисциплины, ее задачи и цели. Электрическая энергия, ее свойства и область применения. Электрификация, электротехника, краткий исторический обзор их развития, современное состояние и перспективы.

Раздел 1. Электрические цепи постоянного тока

18

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Тема 1.1

Основные сведения об электрическом     токе

Содержание учебного материала

2

Электронная теория строения материалов. Электрический ток. Разновидности электрического тока, электрический ток в проводнике, ток проводимости, плотность электрического тока, направление, величина, единицы измерения. Электропроводность.

Тема 1.2 Электрические цепи постоянного тока 

Содержание учебного материала

2

2

Баланс мощностей в электрической цепи. Единицы измерения электрической энергии и мощности.

Коэффициент полезного действия (КПД) электрической цепи. Элементы электрической цепи: источники, приемники электрической энергии, измерительные приборы, аппараты управления, защиты, контроля и регулирования, коммуникационные устройства. Тепловое воздействие электрического тока, процесс нагревания проводов электрическим током. Закон Джоуля - Ленца.  

Практическое занятие №1-2

 Разновидности электрического тока, электрический ток в проводнике, ток проводимости, плотность электрического тока, направление, величина, единицы измерения.

 Коэффициент полезного действия (КПД) электрической цепи.

2

2

Самостоятельная работа: Элементы электрической цепи: источники, приемники электрической энергии, измерительные приборы, аппараты управления, защиты, контроля и регулирования, коммуникационные устройства.

6

Тема 1.3 Методы расчета

электрических цепей

Содержание учебного материала

2

2

Построение электрической цепи: ветвь, узел, контур, пассивные и активные элементы. Законы Кирхгофа, узловые и контурные уравнения.

Последовательное соединение приемников электрической энергии, распределение токов, напряжений на участках, эквивалентное сопротивление, мощность цепи. Параллельное соединение приемников электрической энергии, распределение токов, напряжений на участках, эквивалентные сопротивления и проводимости, мощность. 

Практическое занятие  № 3

 Решение задач по расчету электрических цепей постоянного тока.

Практическое занятие  № 4

Параллельное соединение приемников электрической энергии.

2

2

Самостоятельная работа: Последовательное соединение приемников электрической энергии, распределение токов, напряжений на участках, эквивалентное сопротивление, мощность цепи.

6

Тема 1.4 Нелинейные электрические цепи постоянного тока и методы их расчета

Содержание учебного материала 

2

2

2

Нелинейные элементы цепей постоянного тока. Эквивалентные схемы нелинейных цепей. Вольт - амперные характеристики нелинейных элементов. Графический метод расчета электрических цепей: последовательное и параллельное соединение элементов нелинейных цепей.

Раздел 2. Электростатические и магнитные цепи

10

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Тема 2.1 Электростатические цепи

Содержание учебного материала 

2

Электростатическое поле. Графическое изображение электрических полей. Однородное и неоднородное электрические поля. Электрическая емкость. Конденсатор, виды конденсаторов и их емкость.

Практическое занятие № 5

2

Расчет цепи со смешанным соединением конденсаторов       

Тема 2.2 Магнитные цепи

Содержание учебного материала 

2

2

Магнитное поле. Закон Ампера. Проводник с током в магнитном поле. Правило левой руки. Физическое явление электромагнитной индукции. Закон электромагнитной индукции. Правило правой руки. Правило Ленца. Вихревые токи, способы их ограничения и использования. Явление самоиндукции. Явление взаимоиндукции. 

Практическое занятие №6

2

Исследование однородной неразветвленной магнитной цепи.

Раздел 3 Электрические цепи переменного тока

28

Тема 3.1 Основные понятия о переменном токе 

Содержание учебного материала

2

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Понятие о переменном токе. Устройство простейшего генератора переменного тока. Получение синусоидальной ЭДС. Характеристики переменных величин: мгновенное и амплитудное значение, период, частота, фаза, начальная фаза, сдвиг фаз.

Тема 3.2. Элементы и параметры электрических цепей

переменного тока

Содержание учебного материала

2

2

Элементы цепей переменного тока: резисторы, катушки индуктивности, конденсаторы. Параметры цепей переменного тока: сопротивление, индуктивность, емкость. Цепь переменного тока с активным сопротивлением: уравнения и графики тока и напряжения, векторная диаграмма; понятие об активной мощности, график и единицы ее измерения.

Тема 3.3 Неразветвленные цепи переменного тока

Содержание учебного материала

2

2

Цепи переменного тока с реальной катушкой индуктивности (r, L) и реальным конденсатором (r, С): векторная диаграмма тока и напряжений, треугольники напряжений, сопротивлений, мощностей. Полное сопротивление. Понятие о полной мощности. Цепь переменного тока с активным сопротивлением, индуктивностью и емкостью при различных соотношениях реактивных сопротивлений.

Тема 3.4 Разветвленные цепи переменного тока

Содержание учебного материала

2

Активная и реактивная составляющие тока, проводимости, мощности в разветвленных цепях. Векторная диаграмма.

Практическое занятие  №7

2

2

Разветвленная  цепи переменного тока с активным сопротивлением, индуктивностью и емкостью.  

Практическое занятие №8

Расчет неразветвленных и разветвленных цепей переменного тока.

Самостоятельная работа: Полное сопротивление. Понятие о полной мощности.

6

Тема 3.5 Трехфазные цепи и их расчет

Содержание учебного материала

2

2

Устройство трехфазного генератора, получение трехфазных ЭДС. Симметричная трехфазная система ЭДС, токов, напряжений. Графическое изображение симметричных трехфазных величин. Соединение обмоток трехфазного генератора «звездой» и «треугольником»; основные понятия и определения; фазные и линейные напряжения, их  соотношения; векторные диаграммы, ток в замкнутом контуре обмоток. Соединение приемников энергии «звездой». Фазные и линейные напряжения, их соотношения при симметричной и несимметричной нагрузках. Значение нейтрального провода. Фазные, линейные токи, токи нулевого провода при симметричной и несимметричной нагрузках. Мощность трехфазной цепи при симметричном и несимметричном режимах. Трех- и четырехпроводная системы, расчет цепей при симметричной и несимметричной нагрузках. Обрыв нулевого провода.

Практическое занятие №9

2

2

Исследование трехфазной четырехпроводной электрической цепи синусоидального тока

Практическое занятие №10

Расчет трехфазных цепей переменного тока .

Тема 3.6

Переходные процессы в электрических цепях

Содержание учебного материала 

2

2

Общие сведения о переходных процессах. Причины возникновения переходных процессов. Первый и второй законы коммутации. Включение и отключение катушки индуктивности в электрических цепях постоянного напряжения. Заряд и разряд конденсатора в цепи RC. Уравнения переходных токов и напряжений. Графики переходных процессов.

Раздел 4 Электрические измерения

6

Тема 4.1 Методы измерения. 

Электроизмерительные  приборы

Содержание учебного материала

2

2

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Методы измерения электрических, неэлектрических и магнитных величин. Классы точности приборов. Электроизмерительные приборы. Оценка точности результатов измерений. Схемы включения приборов для измерения тока, напряжения, энергии, частоты, сопротивления изоляции, мощности. Правила поверки приборов: амперметра, вольтметра, индукционного счетчика.

Измерение электрических величин. Измерение неэлектрических и магнитных величин.     

Практическое занятие  №11

2

2

Измерение электрических величин.

Практическое занятие  №12

Измерение электрических величин. Измерение неэлектрических и магнитных величин.     

Раздел  5. Электронные пассивные и активные цепи

2

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Тема 5.1.

Пассивные и активные электронные цепи. Фильтры

Содержание учебного материала 

2

Общие сведения о пассивных и активных электронных цепях. Фильтры. Типы фильтров. Принцип работы пассивных фильтров. Принцип работы активных фильтров. Применение фильтров в силовых электрических цепях и в радиоэлектронной аппаратуре

Раздел 6. Физические основы полупроводниковых приборов

4

ОК 01–07

Тема 6.1.

Электрофизические свойства полупроводников

Содержание учебного материала 

2

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Электрофизические свойства полупроводников. Внутренняя структура полупроводника. Понятие «ковалентная связь» и её особенность. Свободные носители заряда в полупроводнике, понятие «дырка». Собственная и примесная проводимость. Виды примесей. Зависимость проводимости примесных полупроводников от температуры.

Раздел 7. Полупроводниковые приборы

16

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Тема 7.1.

Полупроводниковые диоды

Содержание учебного материала 

2

2

Общие сведения о полупроводниковых диодах. Классификация полупроводниковых диодов и принципы классификации. Устройство полупроводниковых диодов. Характеристики и параметры, схемы включения. Основные типы полупроводниковых диодов и их свойства. Выпрямительные (силовые) диоды. Детекторные диоды. Стабилитроны.

Практическое  занятие №13

2

Исследование работы полупроводникового диода .

Основные типы полупроводниковых диодов и их свойства.

Тема 7.2.

Биполярные и полевые

(униполярные) транзисторы

Содержание учебного материала 

2

2

Биполярные транзисторы. Классификация биполярных транзисторов. Маркировка. Параметры биполярных транзисторов.

Температурные и частотные свойства биполярного транзистора. Эквивалентные схемы биполярного транзистора. Собственные шумы биполярного транзистора.

Практическое занятие № 14

2

2

Параметры биполярных транзисторов.

Практическое занятие  №15

Сравнительная оценка параметров полевых и биполярных транзисторов.

Содержание учебного материала 

Тема 7.3 Тиристоры и оптоэлектронные приборы

Общие сведения о тиристорах. Устройство и режим работы тиристоров. Основные физические процессы. Принцип действия тиристоров.

Разновидности тиристоров: динисторы, тринисторы, симисторы. Характеристики и параметры, особенности ВАХ. Схемы включения различных типов тиристоров и особенности их работы. Обозначение и маркировка.

2

2

Практическое занятие №16

2

 Исследование работы тиристора .

Практическое занятие  №17

Характеристики и параметры, особенности ВАХ.

2

Раздел 8. Основы микроэлектроники

6

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Тема 8.1.

Интегральные схемы. Основные понятия и типы

Содержание учебного материала 

Место микроэлектроники в сфере высоких технологий. Классификации интегральных микросхем. Понятия «интегральная схема» и «серия». Система обозначения аналоговых и цифровых интегральных схем.

Общие понятия о технологиях изготовления интегральных схем. Особенности элементов плёночных, гибридных, полупроводниковых интегральных схем.

2

2

Практическое занятие № 18

2

2

Арифметическое и логическое обеспечение микропроцессоров .

Практическое занятие  №19

Общие понятия о технологиях изготовления интегральных схем.

Самостоятельная работа: Понятия «интегральная схема» и «серия». Система обозначения аналоговых и цифровых интегральных схем.

8

Раздел 9. Усилители и генераторы

10

ОК 01–07

ОК 09-10

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 3.1

Тема 9.1.

Электронные усилители и усилители переменного напряжения и тока

Содержание учебного материала 

2

2

 Общие сведения об электронных усилителях. Классификация. Основные технические показатели усилителей. Обратные связи (ОС) в усилителе. Влияние ОС на основные показатели усилителя. Понятие «устойчивость усилителя». Усилитель напряжения.

Каскад усиления. Общие принципы построения каскада усиления. Динамические характеристики, их виды и назначения.

Понятие «рабочая точка». Способы задания положения рабочей точки. Режимы работы усилительных элементов в схеме.

Практическое занятие № 20

Основные технические показатели усилителей.

Обратные связи (ОС) в усилителе.

2

Всего

142

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Умения: 

-      выбирать       электрические    и электронные приборы;

-      правильно     эксплуатировать электрооборудование;

-      рассчитывать          параметры различных          электрических цепей и схем; 

-      снимать         показания            и пользоваться электроизмерительными

приборами                                           и

приспособлениями

-      грамотное составление электрических и электронных схем; 

-      применение различных эл.измерительных приборов для

контроля характеристик цепи

-      точность сборки эл.цепи;

-      правильность               выбранного          режима работы

-      рациональность выбора метода расчета; 

-      правильная последовательность расчета 

-      правильность включения эл.измерительных приборов  в эл.цепь; 

-      эксплуатация приборов в соответствии с параметрами, установленными

заводом-изготовителем

Контроль умений осуществляется в ходе выполнения лабораторнопрактических  работ, промежуточной аттестации. Интерпретация результатов наблюдений преподавателя за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

Знания:

-     основные       законы электротехники;

-     основные       правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения          электрических величин;

-     основы теории электрических машин,           принцип          работы типовых          электрических устройств;

-     классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;

-     параметры электрических и электронных схем и единицы их измерения;

-     принципы составления простых электрических и электронных цепей;

- основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и

диэлектриках

-      понимание законов Ома, Кирхгофа, Джоуля-Ленца, электромагнитной индукции и др.; свободное владение ими при решении поставленных задач

-      правильность определения режима работы оборудование; понимание зависимости параметров цепи от выбранного режима; использование прямого и косвенного методов для определения искомой величины

-      понимание электромагнитный преобразований, лежащих в основе работы трансформаторов, генераторов и двигателей; пояснение работы различных видов реле, датчиков, аппаратов управления, контроля и регулирования; использование своих знаний для определения причин и устранения возможных неисправностей в эл.цепях

-      анализ свойств электронных приборов  по их справочным характеристикам

-      точность выбора электронных устройств всоответствиями с параметрами цепи

-      соответствие единицы измерения определяемой величине

-      правильное использование последовательного и параллельного способа соединение при составлении эл.схем и сборке эл.цепей для различных эл.устройств

-      понимание зависимости проводимости от строения материала и условий его эксплуатации

Контроль знаний выполняется по результатам проведения различных форм опроса, выполнения лабораторнопрактических работ, промежуточной аттестации. Интерпретация результатов наблюдений преподавателя за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной

программы