МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное  профессиональное образовательное учреждение

«Бузулукский строительный колледж» г. Бузулука Оренбургской области

Утверждаю:                     

Зам директора по УР ГАПОУ «БСК»

 г. Бузулука Оренбургской области

_____________ Е.Н. Индерейкина

«_____»____________ 2019г.

рабочая программа по дисциплине

ЕН. 01   математика

Специальность:  21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений

2019год

Рабочая программа по дисциплине ЕН.01.  «Математика»  разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего  профессионального образования   по специальности    21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений

Организация-разработчик

ГАПОУ «БСК» г. Бузулука Оренбургской области 

Разработчик:

Болдырева М. А.– преподаватель математики высшей категории ГАПОУ «БСК»  г. Бузулука Оренбургской области

Шутемова А. Н.– преподаватель математики высшей категории ГАПОУ «БСК»  г. Бузулука Оренбургской области

Внутренняя  техническая экспертиза:

Заведующий УМО:  Кривоносова Г.Б.

Руководитель ПЦК: Жупикова Н.В.

Внутренняя содержательная экспертиза:

Заведующий УМО: Кривоносова Г.Б.

Руководитель ПЦК: Корочкина Е Ю.

Внешняя техническая и содержательная экспертиза:

Руководитель городского МО учителей математики – Пирогова Н.А.

Рассмотрена на заседании предметной цикловой комиссии

Пр .№ ________  от «____»__________ 20__ г.

СОДЕРЖАНИЕ

I. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.01  Математика

  1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.01  Математика является частью программы подготовки специалистов среднего звена  в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования  по специальности 21.02.01   Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для повышения квалификации  и профессиональной подготовке работников по специальности 21.02.01   Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.

 1.2. Место дисциплины  в структуре программы подготовки специалистов среднего звена

       Учебная дисциплина ЕН.01 Математика  относится к дисциплинам математического и общего  естественнонаучного цикла.

     1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

Результатом освоения программы учебной дисциплины ЕН.01 Математика  организации  является овладение обучающимися  общими (ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование  информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Контролировать и соблюдать основные показатели разработки месторождений.

ПК 1.2. Контролировать и поддерживать оптимальные режимы разработки и эксплуатации скважин.

ПК 1.3. Предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях.

ПК 2.1. Выполнять основные технологические расчеты про выбору наземного и скважинного оборудования.

ПК 2.5.Оформлять технологическую и техническую  документацию по эксплуатации  нефтегазопромыслового оборудования.

ПК 3.1. Осуществлять текущее и перспективное планирование и организацию производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях.

ПК 3.3 Контролировать выполнение производственных работ по добыче нефти и газа, сбору и  транспорту скважинной продукции

В результате освоения программы учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- решать прикладные задачи в профессиональной деятельности.

В результате освоения программы учебной дисциплины обучающийся должен знать:

                     - значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ;

- основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

- основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятности и математической статистики;

- основы интегрального и дифференциального исчисления.

  1.4. Количество часов на освоение программы учебной     дисциплины:

        - максимальной учебной нагрузки обучающегося  96 часа, в том числе:

         - обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часов;

   - самостоятельной работы студента  32 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Математика

                                                                                                                                     итого:96ч

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Математика»

Оборудование учебного кабинета:

1. посадочные места по количеству обучающихся;

2. рабочее место преподавателя;

4. аудиторная доска для письма;

5. Учебное чертежное оборудование.

6. Таблицы

Технические средства обучения:

1. мультимедиа проектор; интерактивная   доска;

2. персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением;

3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Для обучающихся

Основная  литература:

1. Богомолов Н.В. Практические занятия по математике. - М.: Высш. шк., 2018. - 495 с.

2. Валуцэ И.И. Математика для техникумов. - М.: Наука. Гл. ред. Физ.-мат. Лит., 2017 - 576 с.

3. Пехлецкий И.Д. Математика. Учебник – 2-е изд., стереотип.- М.: Издательский центр «Академия»; Мастерство, 2017.-304 с.

Информационные ресурсы

1.      http://mathem.hl/ru/

2.      http://math.child.ru/

3.      http://zadachi.mccme.ru/

4.      http://mschool.kubsu.ru/

5.      http://sumik.open-edu.ru/SUMIK/e-SUMIK-Matematika.index.HTM  и др.

Для преподавателей

1.      Колягин Ю.М., Ткачева М.В, Федерова Н.Е. и др. под ред. Жижченко А.Б. Алгебра и начала математического анализа (базовый и профильный уровни). 10 кл. – М., 2016.

2.      Данко П.Е. высшая математика в упражнениях и задачах в 2 частях.- М. :  ООО «Издательство Оникс», 20174 г. – 416 с.

3.      Малахов А.Н. Высшая математика: учебное пособие. М.: МЭСИ, 2016.-306с

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.