СМОЛЕНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 

«ГАГАРИНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ  КОЛЛЕДЖ»

г. Гагарин 2020 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 36.02.01 Ветеринария, утвержденного приказом Минобрнауки от 12.05.2014 № 504, Основной профессиональной образовательной программы СОГБПОУ «Гагаринский многопрофильный колледж»  для специальности  36.02.01 Ветеринария 2021г.

Составитель: Смирнова Т.А.,  преподаватель СОГБПОУ «Гагаринский

комиссии

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                                          4 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                                                   5                      

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                                9 

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ                                                            10

1.  ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП 03 Основы микробиологии

1.1. Область применения программы

Рабочая      программа     учебной          дисциплины является         частью            основной профессиональной образовательной       программы     в          соответствии             с          ФГОС           СПО   по специальности 36.02.01 Ветеринария

1.2. Место             дисциплины            в          структуре     основной       профессиональной образовательной программы: относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-         обеспечивать асептические условия работы с биоматериалами;

-         проводить микробиологические исследования и давать оценку полученным результатам;

-         пользоваться микроскопической оптической техникой;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - основные группы микроорганизмов, их классификацию;

-         значение микроорганизмов в природе, жизни человека и животных;

-         микроскопические, культуральные и биохимические методы исследования;

-         правила отбора, доставки и хранения биоматериала;

-         методы стерилизации и дезинфекции;

-         понятия патогенности и вирулентности;

-         чувствительность микроорганизмов к антибиотикам;

-         формы воздействия патогенных микроорганизмов на животных;

Демонстрирующий готовность к продолжению образования, к социальной и профессиональной мобильности в условиях современного общества  Демонстрирующий навыки противодействия коррупции

Самостоятельно определять задачи профессионального иличностного развития, заниматься самообразованием, осознаннопланировать повышение квалификации.

Использовать информационно-коммуникационные технологии впрофессиональной деятельности.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Организовывать и проводить профилактическую работу по предупреждению внутренних незаразных болезней сельскохозяйственных животных.

1.4  Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:         максимальной учебной нагрузки обучающегося 63часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 42 часов; самостоятельной работы обучающегося 21 часов.

2.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Максимальная учебная нагрузка (всего)                       63 часа Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)   42 часа  в том числе:

теоретических занятий                                                      22 часа практических занятий                                                       20 часов

Самостоятельная работа обучающегося (всего)           21 часов 

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета 

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП. 03 Основы микробиологии

Наименование разделов и         Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические                                                                                                         Объем часов                                     Уровень

тем                                              занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)                                                                                                             освоения

(если предусмотрены)

Раздел I. Основы общей                             микробиологии и   45 вирусологии

Тема 1.1 Микроорганизмы и    Содержание учебного материала                                                                                   9                                                                                               

их особенности                          1      Введение. Основные группы микроорганизмов, их классификация,                                                      2

морфология, движение, спорообразование, капсулообразование.

2

Морфология пат. грибов. Морфология актиномицет, спирохет, микоплазм, риккетсий, бактерий.

                                                     Практические занятия                                                                          4                                                                                                        

1                Методы исследования в микробиологии. Бактериоскопический 2 метод исследования. Характеристика основных форм бактерий. Простые методы окраски.

2                Структура бактериальной клетки. Сложные методы окраски.       2

                                                                      Самостоятельная работа обучающихся:                                                     

                                                                               Составление конспекта по теме: Морфология патогенных грибов.   3

Физиология грибов.

Тема 1.2. Физиология          Содержание учебного материала           15 микроорганизмов 1          Питание,        рост    и          развитие         микробов.      Основные      принципы 2 культивирования. Дыхание, ферменты, токсины.           2

                                                                      2    Размножение, рост на искусственных питательных средах, их виды.                                                      2

                                                                      Практические занятия                                                                          8                                                                                                        

1         Дефектные и покоящиеся формы бактерий. Морфология            2 спирохет, актиномицетов, риккетсий, хламидий, микоплазм.         

2         Морфология микроскопических грибов, простейших. 2

3         Морфология и биология вирусов и бактериофагов.       2           

                                                                      Практические занятия                                                                                 2

1    Ознакомление с биопрепаратами, с техникой отбора и        2           пересылкой патологического материала

                                                                      Самостоятельная работа обучающихся:                                                     

                                                                                Составление конспекта по темам: Патогенное действие вирусов и   3

 методы     вирусологического   исследования            в       ветеринарии Методы культивирования вирусов 

Раздел II. Основы общей             16         эпизоотологии        Содержание учебного материала    4           

Тема 2.1 Учение об 1 Понятие об инфекции и инфекционной болезни. 2 1 инфекции            

Самостоятельная работа обучающихся:

Тема 2.2 Иммунитет.                       Составление сообщения по теме: Взаимоотношения между макро и 2 

Основы биотехнологии             микроорганизмами 

Тема 2.3 Понятие об                                                                                                                                                                                               8                                                                 

эпизоотическом процессе        Содержание учебного материала1                                            Понятие об иммунитете, его виды.                                           2

1

                                                                      2    Специфические и неспецифические факторы иммунитета                  2

                                                                      Самостоятельная работа обучающихся:                                                     

Составление конспекта по темам: Новые биопрепараты, применяемые в 4  ветеринарной практике. Аллергия и ее виды. 

Содержание учебного материала      4           1       Эпизоотический процесс и его звенья       2          1

                                                                      Самостоятельная работа обучающихся:                                                     

Составление конспекта по теме: Анафилаксия, сывороточная болезнь,       2  иммунодефицит.

Дифференцированный зачет 2                      ВСЕГО             63         

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1  – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2  – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3  – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3.  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного лаборатории «Эпизоотология с микробиологией»

Оборудование учебного кабинета:

-  посадочные места по количеству обучающихся

-  доска

-  рабочее место преподавателя

-  методические и дидактические материалы

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных  изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основная литература:

1.      Н.М. Колычев, Р.Г. Госманов Ветеринарная микробиология и микология – Спб. Лань, 2018, 632 стр.

2.      Р.Т. Маннопова Микробиология Практикум для выполнения лабораторных – практических работ – М. Проспект, 2018, 440 стр.

Дополнительная литература:

1.      Радчук Н.А., Дунаев Г.В., Колычев Н.М. и др. Ветеринарная микробиология и иммунология – Агропромиздат 1991г. 352 стр. 

2.      Госманов Р. Г., Ибрагимова А. И., Галиуллин А. К. Микробиология и иммунология: Учебное пособие. – Спб.: Лань,  2013,  240 стр. (электронный ресурс) 

3.      Кисленко В.Н. Ветеринарная микробиология и иммунология. Практикум. – Спб.: Лань, 2012, 368 стр. (электронный ресурс)

4.      Колычев Н. М., Госманов Р. Г.  Ветеринарная микробиология и микология. –

Спб.: Лань, 2014, 624 стр. (электронный ресурс) 

5.      Коростелѐва Л. А., Кощаев А. Г. Основы экологии микроорганизмов: Учебное пособие. – Спб.: Лань, 2013, 240 стр. (электронный ресурс) 

6.      Кузмин В.А., А.В. Святковский Эпизоотология с микробиологией. – М.: АСАДЕМА, 2005г, 432 стр. 

7.      Градова Н. Б., Бабусенко Е. С., Горнова М. Б. Лабораторный практикум по общей микробиологии – М.: издательство ДеЛи принт, 2004. – 144 стр.   8. Ветеринария: научно-производственный журнал учрежден МСХ РФ тел.(fax:

(495) 607 – 38 -12)  

9. Газета «Ветеринарная жизнь» Е – mail: [email protected]  

Интернет-ресурсы:

1.      http://www.booksmed.com/infekcionnye-bolezni/561-infekcionnyeboleznizhivotnyx-voronin-uchebnik.html

2.      http://collegemicrob.narod.ru/microbilogy  

3.      http://student.vetdoctor.ru/ru/index.php?download=2056

4.      http://www.medmicrob.ru  

9

4.        КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

10

11