Рабочая программа учебной практики по Профессиональному модулю 01 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

СОГЛАСОВАНО

_________________________

_________________________

_________________________

УТВЕРЖДАЮ

Директор КГБПОУ «Зеленогорский техникум промышленных технологий и сервиса»

___________С. П. Родченко

«___»  августа 2023  г.

Рассмотрено

на заседании ЦМК педагогов профессий машиностроения, электро - и теплоэнергетики

Председатель____________Т. А. Трегуб

Протокол № ___от  «___» августа 2023 г.

Зам. директора по УПО

_________Н. А. Григорьев

«____» августа 2023 г.

1.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ................................................................................

4

2.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ............................................................

7

3.

 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ...

10

4.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.............

21

5.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ......

26

Код

Наименование результата обучения

ПК 1. 1

Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

ПК 1. 2

Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.

ПК 1. 3

Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.

ПК 1. 4

Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.

ПК 1. 5

Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.

ПК 1. 6

Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку.

ПК 1. 7

Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла.

ПК 1. 8

Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.

ПК 1. 9

Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

ОК 02.

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.

ОК 04.

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 09.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Наименование разделов и тем

Виды работ

Объем часов

Формы контроля

1

2

3

4

Раздел 1. Основы технологии сварки и сварочное оборудование

36

Тема 1.1. Подготовка сварочных материалов и оборудования к сварочным работам.

ПК 1.1.

ПК 1.5

ПК 1.6

ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по технике безопасности, пожарной безопасности, санитарные правила, режим работы в мастерской.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Организация рабочего места при выполнении слесарных операций.

3

Слесарный инструмент назначение и безопасное обращение.

4

Оборудования классификация, назначение.

5

Слесарные операции, выполняемые при подготовке металла под сварку, их назначение, приемы выполнения.

6

Средства и методы контроля качества работ, погрешность обработки, способы предупреждения и устранения дефектов.

Тема 1.2. Правка и гибка металла различного профиля.

ПК 1.1.

ПК 1.5

ПК 1.6

ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.      

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Правка пластин изогнутых по плоскости при помощи молотка, с винтовым изгибом в тисках, изогнутых по узкой грани с применением рихтовки.

3

Правка угловой стали в холодном и горячем состоянии.

4

Гибка полосового металла, гибка накладных губок к тискам, гибка скоб.

5

Гибка труб в холодном и горячем состоянии. Гибка труб с набивкой песком.

6

Визуально-измерительный контроль точности выполненных  операций.

Тема 1.3. Разметка металла.

ПК 1.1.

ПК 1.5

ПК 1.6

ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Разметка прямоугольных фигур с помощью линейки, чертилки и циркуля. Накернивание разметочных рисок.

3

Разметка и накернивание окружностей.

4

Разметка и накернивание по шаблону с нанесением рисок на металлические листы.

5

Разметка отверстий на пластинах и трубах мелом.

6

Визуально-измерительный контроль точности выполненных  операций.

Тема 1.4. Резка металла.

ПК 1.1.

ПК 1.5

ПК 1.6

ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Разметка и накернивание по шаблону с нанесением рисок на металлические листы и трубы.

3

Резка металла ручными ножницами.

4

Резка пластин заданного размера при помощи ручного и механического инструмента.

5

Резка труб различного диаметра при помощи ручного и механического инструмента.

6

Визуально-измерительный контроль точности выполненных  операций.

Тема 1.5. Рубка металла.

ПК 1.1.

ПК 1.5

ПК 1.6

ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Рубка полосового металла в тисках.

3

Рубка полосового (листового) металла на плите.

4

Срубание слоя металла на широкой плоской поверхности.

5

Рубка заготовок из листового металла по нанесенным рискам на гильотине

6

Измерительный контроль точности выполненных операций.

Тема 1.6. Ознакомление со сварочным оборудованием и аппаратурой.

ПК 1.3.

ПК 1.4.

ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Подготовка к работе и ознакомление со сварочным оборудованием и аппаратурой (устройство, паспортные данные, технические характеристики, принцип и порядок работы).

3

Возбуждение сварочной дуги и  расплавление электрода.

4

Наплавка  валиков на пластины.

5

Техническое обслуживание источников питания. Проверка работоспособности и исправности сварочного оборудования.

6

 Выявление и устранение мелких неисправностей.

Раздел 2.  Подготовительные и сборочные операции перед сваркой

36

Тема 2.1. Разделка кромок под сварку с измерением параметров подготовки.

ПК 1.1.

ПК 1.5

ПК 1.6

      ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Организация рабочего места при разделке кромок под сварку.

3

Правила безопасного использования и виды необходимого  оборудования, инструментов и приспособлений.

4

Разделка кромок под сварку под углами 15°,   30°,  45°.

5

Измерение параметров подготовки кромок под сварку: проверка угла скоса кромок и величины притупления.

6

Визуально-измерительный контроль качества выполненной работы.

Тема 2.2. Сборка элементов различных конструкций в переносных приспособлениях.

ПК 1.1.

ПК 1.5

ПК 1.6

      ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Подготовка элементов конструкций к сборке.

3

Предварительная сборка элементов конструкции согласно чертежу.

4

 Полная сборка конструкции в приспособлении с поочередным присоединением всех элементов

5

Установка и фиксирование деталей.

6

Проверка качества сборки на соответствие геометрических размеров требованиям производственно технологической документации по сварке.

2

Установка под сварку элементов конструкций с необходимым зазором  и их фиксирование.

3

Проверка точности сборки с применением измерительного инструмента.

4

Постановка точечных прихваток.

5

Проверка качества сварочных прихваток внешним осмотром и измерениями.

6

Проверка качества сборки с применением измерительного инструмента подготовленных и собранных на прихватках элементов  конструкции на соответствие геометрических размеров требованиям производственно технологической документации по сварке.

Тема 2.3. Сборка решетчатой конструкции из арматуры различного диаметра в кондукторе.

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.5.

ПК 1.6.                                                                      

ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.    

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Установка под сварку элементов конструкций с необходимым зазором  и их фиксирование.

Проверка точности сборки с применением измерительного инструмента.

Постановка точечных прихваток.

Проверка качества сварочных прихваток внешним осмотром и измерениями.

Проверка качества сборки с применением измерительного инструмента подготовленных и собранных на прихватках элементов  конструкции на соответствие геометрических размеров требованиям производственно технологической документации по сварке.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Подготовка элементов конструкций к сборке.

3

Предварительная сборка элементов конструкции согласно чертежу.

4

Полная сборка конструкции по упорам-фиксаторам  с поочередным присоединением всех элементов

5

Установка и фиксирование деталей.

6

Проверка качества сборки на соответствие геометрических размеров требованиям производственно технологической документации по сварке.

Тема 2.5. Сборка трубных конструкций под сварку.

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.5.

ПК 1.6.

      ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Установка под сварку элементов конструкций с необходимым зазором  и их фиксирование.

Проверка точности сборки с применением измерительного инструмента.

Постановка точечных прихваток.

Проверка качества сварочных прихваток внешним осмотром и измерениями.

Проверка качества сборки с применением измерительного инструмента подготовленных и собранных на прихватках элементов  конструкции на соответствие геометрических размеров требованиям производственно технологической документации по сварке.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Подготовка элементов конструкций к сборке.

3

Предварительная сборка элементов конструкции согласно чертежу.

4

Полная сборка конструкции по упорам-фиксаторам  с поочередным присоединением всех элементов

5

Установка и фиксирование деталей.

6

Проверка качества сборки на соответствие геометрических размеров требованиям производственно технологической документации по сварке.

Раздел 3.   Технология производства сварных конструкций

42

Тема 3.1. Сборка и сварка стыковых соединений.

ПК 1.3.

ПК 1.4.

      ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Зачистка кромок пластин, на 20 мм от края металлической щеткой, от ржавчины и грязи.

Установка сварочного тока соответствующего сварочным материалам.

Сборка стыкового соединения на прихватках, проверка качества сборки.

 Сварка пластин встык. Зачистка шва с использованием молотка шлакоотделителя и стальной щетки.

Визуальный контроль, невооруженным глазом сварных швов.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Зачистка кромок пластин, на 20 мм от края металлической щеткой, от ржавчины и грязи.

Выбор режима сварки, установка сварочного тока.

Сборка нахлесточных соединений на прихватках, сварка пластин  внахлестку сплошным швом.

 Сборка нахлесточных соединений на прихватках, сварка пластин  внахлестку прерывистым швом.

Проверка качества сварного соединения по внешнему виду.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Зачистка всей поверхности пластин от ржавчины и грязи шлифовальной машинкой.

Выбор режима сварки, установка сварочного тока.

Сборка пластин с постановкой прихваток под углом 40, 90 и 135º , проверка качества сборки.

Сварка пластин  собранных под углом 40, 90 и 135º, зачистка швов.

Визуально-измерительный контроль сварных соединений.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Зачистка кромок пластин, на 20 мм от края металлической щеткой, от ржавчины и грязи.

Выбор режима сварки, установка сварочного тока.

Сборка пластин с постановкой прихваток, проверка качества сборки с применением измерительного инструмента.

Сварка тавровых соединений сплошным и прерывистыми швами, зачистка швов.

Визуально-измерительный контроль сварных соединений.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.6

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Зачистка торцов арматуры на 20 мм от края и пластины по всей поверхности металлической щеткой от ржавчины и грязи.

Установка сварочного тока соответствующего сварочным материалам.

Прихватка стержней, зачистка, проверка качества прихватки по излому.

Обварка по периметру  арматуры прихваченной к пластине. Зачистка швов.

Визуально-измерительный контроль качества сварных швов.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение. Задания в тестовой форме.

2

Зачистка всей поверхности пластин и торцов трубы на 20 мм от края металлической щеткой от ржавчины и грязи.

Выбор режима сварки, установка сварочного тока соответствующего сварочным материалам.

Сборка под сварку, установка необходимого зазора, постановка прихваток, зачистка прихваток, проверка качества прихватки по излому.

Проверка качества сборки сварного узла с применением измерительного инструмента.

Сварка  узла, зачистка швов.  Визуальный контроль швов не вооруженным взглядом.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение. Задания в тестовой форме.

2

Зачистка поверхности от ржавчины и грязи металлической щеткой.

3

Предварительная термическая обработка.

4

Сборка сварной конструкции под сварку.

5

Установка режима нагрева.

6

Предварительный подогрев перед сваркой до 250–300ºС.

Раздел 4. Контроль качества сварных соединений.

24

Тема 4.1. Зачистки швов и определение дефектов сварного соединения.

ПК 1.8.

ПК 1.9.

      ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Подготовка к выполнению работ по зачистке  сварных швов, выбор инструментов и оборудования

3

Подготовка сварных узлов к зачистке, крепление тисками, струбцинами

4

Зачистка сварного шва и поверхности металла вокруг шва от окалины и капель раскаленного металла с помощью зубила или молотка. 

5

Зачистка сварного шва и поверхности металла вокруг шва от окалины и капель раскаленного металла при помощи шлифовальной машинки. 

6

Определение наружные дефектов - геометрических отклонений шва (высота, ширина, катет), наружные поры и трещины, подрезы, непровары, наплывы.

Тема 4.2. Визуально измерительный  контроль качества сварных соединений.

ПК 1.8.

ПК 1.9.

      ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Зачистка сварного шва и поверхности металла вокруг шва от окалины и капель раскаленного металла с помощью зубила или молотка. 

3

Внешний осмотр сварных швов на определение наружные дефектов - геометрических отклонений шва (высота, ширина, катет), наружные поры и трещины, подрезы, непровары, наплывы.

4

Внешний осмотр сварных швов с добавлением местного освещения для определение наружные дефектов.

5

Внешний осмотр сварных швов при помощи лупы с 5-10 кратным увеличением для определение наружные дефектов.

6

Внешний осмотр сварных швов при помощи измерительного инструмента  для замера геометрических параметров сварного шва и дефектов (штангенциркуль, линейка, шаблоны).

Тема 4.3. Контроль проникающими веществами-цветная дефектоскопия.

ПК 1.8.

ПК 1.9.

      ОК 1.

ОК 2.

ОК 3.

ОК 4.

      ОК 5.

      ОК 6.

      ОК 7.

      ОК 8.

      ОК 9.

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение.

2

Зачистка сварного шва и поверхности металла вокруг шва.

Обезжиривание поверхности сварного шва.

Нанесение индикаторного пенетранта.

Удаление индикаторной пленки

Нанесение проявителя, осмотр контролируемой зоны

1

Инструктаж по содержанию занятия, организации рабочего места и безопасности труда.

6

Устный опрос.

Экспертное наблюдение. Задания в тестовой форме.

2

Подготовка к выполнению работ по проверке качества сварного шва по внешнему виду, выбор инструментов и оборудования.

3

Зачистка швов сварного соединения при помощи шлифовальной машинки.

4

Контроль качества сварных швов, выявление дефектных участков.

5

Удаление механическим путем дефектного участка шва.

6

Зачистка выборки, заварка, внешний осмотр восстановленного участка шва.

Дифференцированный зачет.

6

Итого:

144

№

Наименование оборудования, инструмента, приспособлений, инвентаря и других средств обучения

Количество единиц

Срок приобретения

Для индивидуального пользования

Для группового пользования

Перечень основного и вспомогательного технологического оборудования

1

выпрямитель сварочный ВДМ-6303С (на 3 кабины)

(инв. № 01329137)

-

1

2014

балластный реостат РБ-302

-

3

2014

2

сварочный аппарат NORDIKA3250

(инв. № 01381074)

-

1

2014

3

Сварог Сварочный инверто PRO ARC 200 (Z209S) (инв. № С21040101 - С21040112)

1\12

-

2018

4

инверторный сварочный аппарат Fubag IN 200 LV (инв. № 04142268)

-

1

2014

5

инверторный сварочный аппарат Fubag IN MIG 200 PLUS  (инв. № 0414269)

-

1

2014

6

 инверторный сварочный аппарат Fubag TS –MIG 150  (инв. № 0414272)

-

1

2014

7

инверторный сварочный аппарат  Сварог MIG 2000 (инв. № С210403698 - С210403711)

1/14

-

2021

8

передвижной самоочищающийся фильтр СовПлим ПМСФ-6

1/6

-

2021

9

Электротруборез Exact Pipecutting System 170E для 14-170мм, 1200Вт, в комплекте  (инв. № С21040250)

-

1

2021

10

«Мультиплаз 3500» (инв. № С21040297)

-

1

2014

111

универсальный ультразвуковой дефектоскоп (УУД) (инв. № 1013400067)

-

1

2014

112

Печь для сушки электродов ЭПСЭ10-400 (инв. № С210403847)

-

1

2021

113

термопенал ТП5/150-220

-

1

2021

114

станок сверлильный

-

1

2014

115

станок заточной (инв. № 01380588)

-

1

2014

16

станок отрезной

-

1

2014

17

станок трубогибочный (инв. № 86)

-

1

2014

18

Винтовой компрессор ESC-7B-250D 7 атм (инв. № С210403945)

-

1

2022

19

Консульная машина термической резки с ЧПУ Valiant 3.0

-

1

2022

20

Машина кромкофрезерная (фаскоснимательная) МК-2, ФС22М 1 (26), 220В, кол-во фрез (инв. № С210404246)

-

1

2022

21

Пылесос промышленный (строительный)                 TE-VC 2025 SACL (инв. № С210404272)

-

1

2022

22

Стол сварочный (инв. №  С210403598 - С210403609)

1/12

-

2020

Контрольно-измерительный инструмент

№

Наименование оборудования, инструмента, приспособлений, инвентаря и других средств обучения

Количество единиц

Срок приобретения

Для индивидуального пользования

Для группового пользования

1

комплект для визуально-измерительного контроля ВИК "Базовый" (инв. № 1013400071)

-

1

2014

2

комплект для визуально-измерительного контроля ВИК "Сварщик" (инв. № 1013600436)

-

1

2014

3

Шаблон сварщика

-

2

2014

4

Угольник Stayer Профи столярный из нерж ст., 300мм

-

2

2014

5

Угольник STAYER "MASTER"

1/17

-

2019

6

Плита проверочная (инв.№МЦ384)

-

1

2014

Инструмент

1

Электродержатель GWC 300 A

1/15

-

2022

2

Зубило слесарное по металлу STAYER Steel Force

1/12

-

2021

3

Кернер STAYER "MASTER" 145ММ/2147

-

3

2021

4

Молоток слесарный с деревянной ручкой, НИ3400г

1/12

-

2021

5

Набор напильников 5шт. STAYER PROFI UNIVERSAL

1/10

-

2022

6

Плоскогубцы комбинированные STAYER, 200мм/2205

-

5

2021

7

Твердосплавный карандаш STAYER разметочный, 130мм

1/12

-

2021

8

Молоток-шлакаотделитель

1/17

-

2020

9

Щетка 5-рядная стальная

1/12

-

2021

10

Углошлифовальная машина УШМ-125 900Вт 11000 об/мин Интерскол (инв. № 1013400069, 1013400484)

-

2

2014

111

Угловая шлифмашинка Makita 9565HZ (1100Вт) (инв. № С210403745 -С210403756)

1/12

-

2020

Приспособления

1

Угольник магнитный Foxwerd FIX-3

2/17

-

2020

2

Зажим ручной, полукруглый захват 180мм// СИБИРТЕХ

-

8

2020

Инвентарь

1

Ёмкость для металлолома

-

1

2014

2

Стол–демонстрационный

-

1

2014

3

стол для разметки металла

-

1

2014

4

Сейф двухдверный ( инв. №0616015/1)

-

1

2014

5

Сейф однодверный (инв. №0616014/1)

-

1

2014

6

Стеллажи для хранения материалов

-

2

2014

Средства индивидуальной защиты

1

Костюм сварщика М+ брезентовый пл 480гр.

1/25

-

2022

2

Ботинки с металлическим носком

-

-

2023

3

Верхонки брезентовые огнеупорные

1/25

-

2021

4

Щиток защитн.лицевой для электросварщиков "НН-С-701 У1", мод.01-02, из фиброкартона, стекло 102х52мм

1/12

-

2021

5

респиратор

-

-

2023

6

защитные очки

-

-

2023

7

защита органов слуха при работе с электрооборудованием

-

-

2023

8

Щиток защитн.лицевой для работы с УШМ

-

-

2023

№ п/п

Вид и наименование основных средств обучения

Наличие

Срок

приобретения

1

2

3

4

Инвентарь

1

Аптечка

+

2020

2

Ведро для мусора

+

2014

3

Совок для мусора

+

2014

4

Щетка половая

+

2021

5

Огнетушитель (углекислотный)

+

2022

6

Раковина с холодной и горячей водой

+

2018

7

Вентиляция приточно-вытяжная

нет

8

Столы для обучающихся

+

2022

9

Стулья для обучающихся

+

2022

10

Шкафы для спецодежды

+

2021

11

Шкаф инструментальный

+

2014

Оборудование, мебель, инвентарь

1

Интерактивная доска (инв. № 0414313)

+

2014

2

Компьютер

+

2014

3

Огнетушитель

+

4

Стенд по технике безопасности и охраны труда

+

2020

5

Стол мастера производственного обучения рабочий

+

2022

6

Стул

+

2014

7

Тумбочка, кронштейн для установки проектора

+

2014

8

Шкаф с секциями для размещения и хранения учебно-наглядных пособий, технических средств обучения, личного инструмента, технической литературы и т.д.

+

2022

99

Стол для документов

+

2022

110

Тумбочка

+

2014

111

Ящик для инструмента, 590*300*300мм пластик STELS

+

2014

Инструменты и приспособления

1

Контрольно-измерительные приборы и инструмент

+

2014

2

Личный технологический рабочий инструмент мастера п/о (комплект)

+

2014

Технические средства обучения и дидактический материал

1

Мультимедийная система

+

2014

2

Технологические инструкционные карты

+

Накопление

3

Устройство для программируемого контроля

нет

4

Электронно-образовательные ресурсы

+

Учебные наглядные пособия

1

Демонстрационные стенды

+

2

Плакаты по пожарной безопасности

+

3

Плакаты по сварочным работам

нет

Техническая документация

1

Инструкионно-технологические карты (составляются в соответствии с учебной рабочей программой)

+

Накопление

2

Квалификационная характеристика

+

Накопление

3

 Критерии оценок знаний, умений и навыков

+

Накопление

4

Правила по технике безопасности, ЭБ, ПБ

+

Накопление

5

Правила поведения обучающихся в учебной мастерской

+

Накопление

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Система оценивания

ПК 1.1. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

Обозначение  сварных

Швов на  чертежах  средней сложности  и  сложных сварных металлоконструкций.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 2. Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке.

Применение конструкторской, нормативно-технической и производственно-технологической документации по сварке в процессе выполнения сварочных работ.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 3. Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.

Подготавливать  оборудование в соответствии с требованиями техники безопасности.

Определять неисправности в оборудовании.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 4. Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.        

Выбор  и проверка сварочных материалов в соответствии с технологическими требованиями.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 5. Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.  

Выполнение последовательности технологических операций при сборке деталей и постановке прихваток.

Выбор режима сварки.

Осуществление работы с технологическими картами.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 6. Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку.

Выполнение последовательности технологических операций в соответствии с технологией.

Соблюдение отклонения размеров.

Определение качества сборки деталей  под сварку с применением основных измерительных инструментов.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 7. Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла.

Выбор производственного оборудования для предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева металла.

Выполнение последовательности технологических операций  при подогреве металла в соответствии с технологией производства.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 8. Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.  

Выполнение зачистки швов после сварки.

Выявление дефектных мест.

Удаление поверхностных дефектов сварных швов, с последующей заваркой.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

ПК 1. 9. Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.

Выполнение контроля геометрических размеров сварных швов соединений в соответствии конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.

Устный опрос.

Задания в тестовой форме.

Экспертное наблюдение  деятельности обучающегося на учебной практике в соответствии с технологическим процессом, оценка результатов выполнения практических  работ.

По пятибалльной системе

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Система оценивания

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.

распознавать задачу в профессиональном и социальном контексте; анализировать задачу и выделять её составные части; определять этапы решения задачи; выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

составить план действия;

определять необходимые ресурсы;

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах; реализовывать составленный план; оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

экспертная оценка деятельности на учебной практике, оценка результатов выполнения практических работ

наблюдение с фиксацией фактов;

оценка результатов выполнения практических работ;

Да/нет

ОК 2. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

определять задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска;

применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;                         использовать современное программное обеспечение.

экспертная оценка деятельности на учебной практике, оценка результатов выполнения практических  работ

Да/нет

ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности; применять современную научную профессиональную терминологию; определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи; презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности;

оформлять бизнес-план;                             рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования; определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;           презентовать бизнес-идею;                                  

определять источники финансирования

экспертная оценка деятельности на учебной практике, оценка результатов выполнения практических  работ

Да/нет

ОК 4 Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами, руководством в ходе профессиональной деятельности

экспертная оценка деятельности на учебной практике, оценка результатов выполнения практических  работ

Да/нет

ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

экспертная оценка деятельности на учебной практике, оценка результатов выполнения практических  работ

Да/нет

ОК 6. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать

осознанное поведение на основе традиционных

общечеловеческих

ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения.

осознание сущности гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих

ценностей;

осознание значимость профессиональной деятельности

специальности; соблюдение правил стандартов антикоррупционного поведения и оценивание последствий его нарушения.

наблюдение с фиксацией фактов;

экспертная оценка деятельности на учебной практике,

оценка результатов выполнения производственных  работ

Да/нет

ОК 7. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

соблюдать нормы  и правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;                                            определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по профессии;                                    следовать  принципам бережливого производства

наблюдение с фиксацией фактов;

экспертная оценка деятельности на учебной практике, оценка результатов выполнения производственных  работ

Да/нет

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной

деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;                         применять рациональные приемы двигательных

функций в профессиональной деятельности; пользоваться средствами профилактики перенапряжения характерными для данной специальности

наблюдение с фиксацией фактов;

экспертная оценка деятельности на учебной практике, оценка результатов выполнения производственных  работ

Да/нет

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;                                  участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;                                  строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;                                 кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые);                          писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

наблюдение с фиксацией фактов;

экспертная оценка деятельности на учебной практике, оценка результатов выполнения производственных  работ

Да/нет