Рабочая программа "Литературоведение" для 11 класса

Муниципальное  общеобразовательное  учреждение Захальская средняя общеобразовательная  школа имени П.С.Лухнева «Рассмотрено» на заседании МО    учителей гуманитарных наук Протокол № _____                  от «__»____2018  года   «Согласовано»     Заместитель директора   по УВР   __________Гусева С.Д.    « ___ » ______2018года         «Утверждаю» Директор  школы ____________  Рудова О.С. приказ от«___»_____2018 г   №_____                 Рабочая программа по факультативному курсу «Литературоведение»  для  11 класса       Составитель: учитель литературы  Солодкова Т.Г. 2018­ 2019учебный год  2. Планируемые результаты В   результате   изучения   факультативного   курса   «Условность   как   способ   осуществления искусства» ученик должен знать: ­ условность жанров эпоса, лирики и драмы ­ особенности выражения лирического «я» ­ условность языка (тропы и фигуры, символ) ­ условность художественного времени и пространства (хронотоп) Должен уметь: ­ понимать художественную ценность произведения ­ анализировать поэтический текст ­ писать рецензии ­ делать сравнительный анализ произведений разных жанров ­ сравнивать произведения русской и мировой литературы 3. Основное содержание Данная программа расчитана на 34 часа (1 час в неделю) и включает разделы: 1. Условность лирических жанров 2. Условность языка литературы 3. Условность как содержательность художественой формы 4. Условность литературного направления 9 ч. 4 ч. 9 ч. 8 ч. Календарно­тематическое планирование № п/п Название темы Кол­во часов Дата провед. Факти­ чески I четверть Условность лирических жанров 3 рода литературы: эпос I 1 у. Природа условности 2 у. 3 у. Лирика 4 у. Драма 5 у. Жанры лирики 6 у. Малые жанры лирики 7 у. Особенности выражения лирического «я» 8 у. Практическое занятие. Анализ художественных текстов. 9 у. Практическое занятие. Анализ художественных текстов. II Условность языка и литературы II четверть 10 у. Средства художественной выразительности  11 у. Тропы и фигуры 12 у. Практическое занятие. Работа с текстом. 13 у. Практическое занятие. Работа с текстом. III 14 у. Изображенный мир. Время и пространство. 15 у. Время и пространство. Хронотоп. 16 у. Практическое произведений. занятие.   Условность как содержательность художественной формы   Интерпретации   эпических III четверть 17 у. Жизнеподобие и фантастика. 18 у. Художественная деталь. 19 у. Портрет. Типы портретов. 20 у. Практической занятие. Работа с текстом. 21 у.   Пейзаж и его функции. 22 у. Мир вещей – интерьер. 23 у. Композиции. 24 у. Композиция. Практикум. 25 у. Художественная речь. 26 у. Художественная речь. Практикум. IV четверть Условность литературного направления IV 27 у. Литературные направления. 28 у. Направления рубежа веков. 29 у. Символизм. 30 у. Экспрессионизм. 9 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 4 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 13 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 8 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 05.09. 12.09. 19.09. 26.09. 03.10. 10.10. 17.10. 24.10. 31.10. 14.11. 21.11. 28.11. 05.12. 12.12. 19.12. 26.12. 16.01. 23.01. 30.01. 06.02. 13.02. 20.02. 27.02. 06.03. 13.03. 20.03. 03.04. 10.04. 17.04. 24.04. 31 у. Футуризм. 32 у. Антиутопия. 33 у. Психологический реализм. 34 у. Психологический реализм. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 05.05. 12.05 19.05. 26.05.