Рабочая программа по математике. 1 класс.

Тематическое планирование по предмету «Математика» (127 ч) №  п/п Наименование раздела, тема урока Дата проведения Аргумент ация изменения 1 четверть  Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Учебник математики. Роль математики в  жизни людей. Счет предметов. С.4­5 Вверху. Внизу. Слева. Справа. С.6­7 Раньше. Позже. Сначала. Потом. С.8­9 Столько же. Больше. Меньше. С.10­11 На сколько больше? На сколько меньше?  С.12­13 Урок – игра. На сколько больше? На сколько меньше? С.14­15 Урок­конкурс. Повторение и обобщение  изученного по теме «Подготовка к изучению  чисел». С.16­20 Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация. Много. Один. С.22­23 Число и цифра 2. С.24­25 Входная диагностика. (Подготовка к  обучению математике) Анализ входной диагностики. Число и  цифра 3. С.26­27 Знаки +, ­ , =. С.28­29 Число и цифра 4. С.30­31 Урок – путешествие. Длиннее, короче.  С.32­33 Урок­сказка. Число и цифра 5. С.34­35 Числа от 1 до 5. Состав числа 5. Странички для  любознательных. С.36­39 Точка, кривая линия, прямая линия, отрезок,  луч. С.40­41 Ломаная линия. С.42­43 Закрепление изученного по теме: «Состав  чисел от 2 до 5». С.44­45 Знаки >,<, =. С.46­47  Кол­во часов 32ч  7 ч 1 1 1 1 1 1 1 28 ч 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 по плану фактиче ски 03.09 04.09 05.09 06.09 10.09 11.09 12.09 13.09 17.09 18.09 19.09 20.09 24.09 25.09 26.09 27.09 01.10 02.10 03.10 04.10 70 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Равенство. Неравенство. С.48­49. Урок­конкурс.Многоугольник.С.50­51 Урок­путешествие.Числа 6 и 7. Письмо  цифры 6. С.52­53 Числа 6 и 7. Письмо цифры 7. С.54­55 Числа 8 и 9. Письмо цифры 8. С.56­57 Числа 8 и 9. Письмо цифры 9. С.58­59 Число 10. С.60­61 Повторение и обобщение изученного по  теме: «Числа от 1 до 10». С.62­63 Наши проекты «Математика вокруг нас.  Числа в загадках, пословицах, поговорках».  С.64­65 Урок – игра. Сантиметр. С.66­67 Урок­сказка. Увеличить на…  Уменьшить на … С.68­69 Число 0. С. 70­71 2 четверть Сложение и вычитание с числом 0. С.72­73 Странички для любознательных. С.74­75 Что узнали. Чему научились. С.76­78 Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание. ­1.  □ □ Сложение и вычитание вида  +1,  Защита проектов. С. 80­81 Сложение и вычитание вида  +1+ 1,  Защита проектов. С. 82­83 Сложение и вычитание вида   +2,  Защита проектов. С. 84­85 Слагаемые. Сумма. С.86­87 □ □ □ □ ­1­ 1. ­2.  Задача. С.88­89 Составление задач по рисунку. С.90­91 Таблицы сложения и вычитания с числом 2.  С.92­93 Присчитывание и отсчитывание по 2. С.94­95 Задачи на увеличение (уменьшение) на  несколько единиц. С. 96­97 Странички для любознательных. С. 98­99 Что узнали. Чему научились. С. 100­101 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 30 ч 1 1 1 55 ч 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 08.10 09.10 10.10 11.10 15.10 16.10 17.10 18.10 22.10 23.10 24.10 25.10 06.11 07.11 08.11 12.11 13.11 14.11 15.11 19.11 20.11 21.11 22.11 26.11 27.11 28.11 71 15 16 17 18 19 20 21 22 23 □ □ Странички для любознательных. С. 102­103 Сложение и вычитание вида    +3,  ­3. С.  104­105 Прибавление и вычитание числа 3. С. 106­ 107 Сравнение длин отрезков. С.108­109 Таблицы сложения и вычитания с числом 3.  С.110­111 Присчитывание и отсчитывание по 3. С. 112­ 113 Решение задач на увеличение и уменьшение  числа на несколько единиц. С.114­115 Решение задач на увеличение и уменьшение  числа на несколько единиц. С.116­117 Странички для любознательных.  С.118­119 24­25 Что узнали. Чему научились. С.120­127 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 Проверочная работа по теме: «Числа  от 1 до 10. Число 0. Нумерация». Анализ проверочной работы. Сложение и  вычитание чисел первого десятка. Состав  чисел 7,8,9. С.4­5 Задачи на увеличение числа на несколько  единиц (с двумя множествами предметов).  С.6  Задачи на уменьшение числа на несколько  единиц (с двумя множествами предметов).  С.7 Сложение и вычитание вида  +4,  □ □ ­4. С. 8 3 четверть Закрепление изученного по теме: «Числа от  1 до 10». С. 9 На сколько больше? На сколько меньше?  С.10­11 Таблицы сложения и вычитания с числом 4.  С.12  Решение задач изученных видов. С.13 Перестановка слагаемых. С.14 Применение переместительного свойства  сложения для случаев вида  +5, 6,7,8,9.   С.15 Таблицы для случае вида  +5, 6,7,8,9. С.16 □ □ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 36 ч 1 1 1 1 1 1 1 29.11 03.12 04.12 05.12 06.12 10.12 11.12 12.12 13.12 17.12 18.12 20.12 24.12 25.12 26.12 27.12 14.01 15.01 16.01 17.01 21.01 22.01 23.01 72 8­9 10 11 Закрепление изученного по теме: «Состав  чисел в пределах 10». С.17­18 Закрепление изученного по теме: «Решение  задач изученных видов». С.19 Странички для любознательных. С.20­21 12­13 Что узнали? Чему научились?. С.22­25 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Связь между суммой и слагаемыми. С.26 Связь между суммой и слагаемыми. С.27 Решение задач, раскрывающих смысл  сложения и вычитания. С.28 Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. С.29 , 9­ , □ , □ □ □ □ □ , 7­ . С.30 . С.32 . Решение задач. С.31 □ □ Вычитание вида 6­ Закрепление приёма вычислений вида 6­ 7­ Вычитание вида 8­ Закрепление приёма вычислений вида 8­ 9­ Вычитание вида 10­ Закрепление изученного по теме: «Решение  задач на разностное сравнение». С.35 Килограмм. С.36­37 . Решение задач. С.33 □ . С.34 Литр. С.38 26­27 Что узнали? Чему научились?  С.39­44 28 Проверочная работа по теме: «Числа  от 1 до 10. Сложение и вычитание.»              Числа от 1 до 20.   Нумерация. 29 30 31 32 33 34 Анализ проверочной работы. Названия и  последовательность чисел от 10 до 20. С.46­ 47 Образование чисел второго десятка. С.48­49 Запись и чтение чисел второго десятка. С.50 Дециметр. С.51 Сложение и вычитание вида 10+7, 17 – 7, 17  – 10, С.52 Сложение и вычитание вида 10+7, 17 – 7, 17  – 10, С.53 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 14 ч 1 1 1 1 1 1 24.01 28.01 29.01 30.01 31.01 04.02 05.02 06.02 07.02 11.02 12.02 13.02 14.02 25.02 26.02 27.02 28.02 04.03 05.03 06.03 07.03 11.03 12.03 13.03 14.03 18.03 19.03 73 Проверочная  работа по теме: «Числа  от 1 до 20. Нумерация» Анализ проверочной работы. Странички для любознательных. С.54­55 4 четверть 1 1 29 ч Что узнали? Чему научились? С.56­59 Что узнали7 чему научились. С.56­59 Подготовка к решению задач в два действия. С.60 Подготовка к решению задач в два действия. С.61 Составная задача.  С.62 Составная задача.  С.63. 1 1 1 1 1 1       Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание. 21     ч Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток.  С.64­65 Сложение однозначных чисел с переходом  через десяток  +2,  +3.   С.66 Сложение однозначных чисел с переходом  через десяток  +4.  С.67 □ □ □ Сложение однозначных чисел с переходом  через десяток  +5. С.68 □ Сложение однозначных чисел с переходом  через десяток  +6. С.69 □ Сложение однозначных чисел с переходом  через десяток  +7. С.70 □ Сложение однозначных чисел с переходом  через десяток  +8,  +9. С.71 □ □ Таблица сложения.  С.72 Комплексная контрольная работа. Анализ  комплексной контрольной работы. Таблица сложения. С.73  Странички для любознательных. С.74­75 Что узнали? Чему научились? С. 76­79 Общие приёмы вычитания однозначных  чисел с переходом через десяток.  С.80­81 Вычитание вида 11­ . С.82 Вычитание вида 12­ . С.83 □ □ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 35 36 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20.03 21.03 01.04 02.04 03.04 04.04 08.04 09.04 10.04 11.04 15.04 16.04 17.04 18.04 22.04 23.04 24.04 25.04 29.04 30.04 06.05 07.05 08.05 74 22 23 24 25 26 27 28 29 . С.84 . С.85 □ □ □ . С.86 □ . с.87  □ □ ,18­ Вычитание вида 13­ Вычитание вида 14­ Вычитание вида 15­ Вычитание вида 16­ Вычитание вида 17­ . С.88 Закрепление изученного по теме:  «Вычитание однозначных чисел с переходом  через десяток». С. 89   Наши проекты «Математика вокруг нас.  Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты».  С. 98­99 Странички для любознательных. Что узнали? Чему научились? С. 90­97 Повторение Повторение изученного по теме: «Приёмы  сложения и вычитания однозначных чисел с  переходом через десяток». С. 100­103 Повторение изученного по теме: «Решение  задач изученных видов». С. 104­107 1 1 1 1 1 13.05 14.05 15.05 16.05 20.05 1 2 ч 1 21.05 22.05 1 23.05 75