Рабочая программа по математике для детей с интеллектуальным недоразвитием

Математика является одним из ведущих общеобразовательных предметов в «Центре образования детей с ограниченными возможностями здоровья», основная цель которого – социальная реабилитация и адаптация обучающихся, воспитанников с интеллектуальным нарушением в современном обществе. Исходя из целей «Центра образования детей с ОВЗ», математика решает следующие задачи:  Формировать у обучающихся, воспитанников доступные математические знания и умения, практически применять их в повседневной жизни, при изучении других учебных предметов; подготовить обучающихся к овладению трудовыми знаниями и навыками;  Максимально развивать обучающихся средствами данного учебного предмета, корректировать недостатки развития познавательной деятельности и личностных качеств с учётом индивидуальных возможностей каждого ученика на различных этапах обучения; корректировать высшие психические функции: аналитическое мышление (сравнения, обобщения, классификация и др.), произвольное запоминание и внимание;  Воспитывать у школьников целеустремлённость, трудолюбие, самостоятельность, терпеливость, навыки контроля и самоконтроля, аккуратность.Содержание математики как учебного предмета во 2 классе включает нумерацию натуральных чисел в пределах 20; единицы измерения величин (стоимости, длины, массы, времени), их соотношения; измерения в указанных мерах; два арифметических действия с натуральными числами; таблицу сложения и вычитания в пределах 20 без перехода через разряд; таблицу сложения и вычитания в пределах 20 с переходом через разряд; элементы геометрии. В каждом разделе предусмотрено решение текстовых арифметических задач. В программе предусматривается использование микрокалькулятора для проверки арифметических действий и для проверки результатов, полученных при пересчёте предметов и при измерении.