Рабочая программа по внеурочной деятельности во 2 классе "Уроки нравственности".

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение                    «Средняя общеобразовательная школа №30 города Белово»                                                                           Директор МБОУ СОШ №30 УТВЕРЖДАЮ                                                                                  Е.Г. Домрачева        _________                                                                Приказ № 54    01.09.2016 г.  Рабочая программа                            по внеурочной деятельности                               « Уроки нравственности »                               во 2 классе  «А»,«В»                                на 2016­ 2017 учебный год                                                                        Составитель: Куликова Любовь Семёновна                                                                                   учитель начальных классов Обсуждена на методическом объединении  протокол № 1 29августа2016г Руководитель МО__________ Рассмотрена на методическом совете  протокол № 1 1 30 августа 2016 г Председатель МС_____________                                                                     Содержание. 1.Пояснительная записка. 2.Учебно­ тематический план. 3.Календарно­ тематическое планирование. 4.Список литературы для учителя 5. Список литературы для учащихся. 1.Пояснительная записка. Рабочая программа внеурочной деятельности «Уроки нравственности» для  начального общего образования во 2 «А» , «В»классе на 2016 – 2017 учебный  год составлена  на основе : Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ  СОШ № 30 города Белово ( приказ № 75 от 30.08.2014 )с изменениями и  дополнениями ( приказ № 41 от 28. 05.2016) Для реализации программы используются : 1. Программа «Уроки нравственности» составлена на основе авторской про­ граммы   Э.Козлова, В. Петровой, И. Хомяковой «Азбука нравственности»,  Количество учебных часов по программе: на год –34ч. на неделю­ 1 ч. Распределение часов по (четвертям) полугодиям Четверть I            7  ч. II           7 ч.  III       11 ч. IV          9 ч. Год       34 ч. Всего часов по плану Теоретическая часть 4 5 5 4 18 Практическая часть 4 4 4 4 16 2.Учебно – тематический план №                      Тема Формы контроля Кол –  во  часов  по  програ мме Кол –  часов  по  рабочей програ мме            Из  них Теор ия Пра кти ка Диагностика нравственной  воспитанности ­диагностика нравственной  самооценки; ­ диагностика этики  поведения; ­ диагностика отношения к  жизненным ценностям; ­диагностика нравственной  мотивации. Наблюдения   педагогов   и родителей. Методика изучения уровня  воспитанности Наблюдения   педагогов   и родителей Анкета «Оцени поступок» (дифференциация  конвенциональных и  моральных норм,  по Э.Туриэлю в модификации Е.А.Кургановой и  О.А.Карабановой, 2004). наблюдения педагогов и родителей. 1 2 3 4 5 6 7 8 Этикет (повторение). Устное и письменное  приглашение на день  рождения. Устное и письменное  приглашение на день  рождения. Встреча и развлечение  гостей. Встреча и развлечение  гостей. . Поведение в гостях. Поведение в гостях. Как дарить подарки. Как дарить подарки. Заповеди. Заповеди. 9 10 11 12 Дал слово держи. 13 Дал слово держи. 14 Дружба каждому нужна.  Дружба верностью  сильна». 15 Дружба каждому нужна.  Дружба верностью  сильна». 16 Преданный друг. 17 О доброте и бессердечие. 18 О доброте и бессердечие. 19 Об уважительном  отношении к старшим. 20 О зависти и скромности. 21 О зависти и скромности. 22 О доброте и  жестокосердии. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 23 24 25 26 27 В мире мудрых мыслей. В мире мудрых мыслей. Золотые правила. Золотые правила. Учимся понимать  настроение другого по  внешним признакам. 28 Учимся понимать  настроение другого по  внешним признакам. 29 О тактичном и бестактном  поведении. 30 О тактичном и бестактном  поведении. 31 Учимся находить хорошее  в человеке, даже если он  нам не нравится. 32 Учимся находить хорошее  в человеке, даже если он  нам не нравится. В мире мудрых мыслей. 33 34 Обзор курса этики за год. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Итого 34 34 18 1 1 1 1 1 1 16 3.   Календарно – тематическое планирование по внеурочной деятельности «Уроки нравственности».2 класс 7 а к о р у №         Тема программы              Тема урока е м м а р г о р п о п п к о р у №       и к о р с   е ы н р е м и р П ь т р е в т е ч   . е и д о г у л о П О Раздел № 1 Культура общения Этикет (повторение). Устное и письменное приглашение на день рождения. Устное и письменное приглашение на день рождения. Встреча и развлечение гостей. Встреча и развлечение гостей. Поведение в гостях. Поведение в гостях. Как дарить подарки. Как дарить подарки. Раздел № 2  ственности Общечеловеческие  нормы  нрав   Заповеди. Заповеди. Дал слово держи. Дал слово держи. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 Основные виды учебной  деятельности   в о с а ч о в т с е ч и л о К 9 ч. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 ч. 1 1 1 1 4.Список литературы для учителя. 1. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя/ [ А.Г.Асмолов, Г.В. Бумеранская, И.А. Володарская и др.]: под ред. А.Г. Асмолова.­ М.: Просвещение, 2008.­ 151 с. 2. Концепция   духовно­нравственного   развития   и   воспитания   личности гражданина России [Текст] ­ М.: Просвещение, 2011. 25 с. 3. Козлов Э., Петрова В., Хомякова И.  Азбука нравственности. /  Э.Козлов, В. Петрова, И. Хомякова //Воспитание школьников.­2004­2007.­ №1­9.   4. Примерная   основная   образовательная   программа   начального   общего образования [Текст] / сост.Е.С.Савинов.­ М.: Просвещение, 2010. 204 с. 5. Примерная   программа   воспитания   и   социализации   обучающихся   9 начальное общее образование) [Текст] ­ М.: Просвещение, 2009. 50 с. 6. Тисленкова   И.А.   Нравственное   воспитание:   для   организаторов воспитательной работы и классных руководителей / И.А.Тисленкова. ­ М.: Просвещение, 2008. 108 с. 7. Федеральный   государственный   образовательный   стандарт   начального общего образования [Текст] ­ М.: Просвещение, 2009. 41 с. 8. Черемисина,   В.Г.   Духовно­   нравственное   воспитание   детей   младшего школьного   возраста   [Текст]   /   сост.   В.Г.Черемисина.   ­   Кемерово: КРИПКиПРО, 2010. ­ 14­ 36. 9.  Шемшурина, А.И. Этическая грамматика [Текст] /А.И. Шемшурина. – М.: НИИ Теории и методов воспитания, 1994. – 140с. 5.Список литературы для учащихся. 1.Суслов   В.Н.   Этикет   учусь   правилам   поведения.   1­4   классы.   Тесты   и практические задания /  В.Н.Суслов. ­  М.: Просвещение, 2010. 68 с. 10 2.Э.Козлова,  В.  Петровой,  И.  Хомяковой  «Азбука нравственности», ­  М.: Просвещение, 2012 3. Мищенкова Л.В Мищенкова  Л.В.,Уроки нравственности, или "Что такое  хорошо, и что такое плохо". 1 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях – М.:РОСТ,2013 4 Оскар Уайльд.  Сказка «Преданный друг» 5.В. Сутеев .      Сказка «Мешок яблок» 6 .Г.Х.Андерсен .Сказка «Девочка, наступившая на хлеб»