РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СПЕЦКУРСА ПО ИСТОРИИ 6 КЛАСС "ТАЙНЫ И ЗАГАДКИ ИСТОРИИ"

ПРОГРАММА СПЕЦКУРСА по истории «Загадки и тайны истории »  Для 6 классов ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА. 1. Общие положения Данная программа объемом 35  часов адресована учащимся  6 классов. Программа актуальна в условиях профилизации обучения, так как способствует  подготовке учеников к осознанному выбору профиля обучения и успешной адаптации  учащихся к жизни в современном информационном обществе. В процессе освоения  программы учащиеся познакомятся с науками­«помощницами» истории,  различными видами исторических источников и основами работы с ними,  Программа элективного курса составлена с учётом и на основе:  требований Федерального государственного образовательного стандарта  основного общего образования; Образовательной программы образовательного учреждения. Рабочая   программа   предполагает   использование   новых   подходов   в работе, направленных на формирование универсальных учебных действий в личностных,   коммуникативных,   познавательных,   регулятивных   сферах, обеспечивающих   способность   к   организации   самостоятельной   учебной деятельности,   направленной   на   актуализацию  знаний   по   основным   темам курса. 2.Цель  и задачи программы:  способствовать   формированию   мотивации   выбора   истории   и   других гуманитарных   предметов   для   последующего   изучения   в   профильной   школе, знакомство   учащихся   со   способами   мультимедийного   представления информации. Задачи :   2. актуализация   знаний   учащихся,   выбор   индивидуальных   тем   для   подробного изучения, разработка плана самостоятельной работы, знакомство с источниками информации,   анализ   полученной   информации,   оформление   портфолио   работ учащихся   по   изучаемому   курсу   и   его   презентация   на   конференции   научного общества учащихся гимназии № 42.  Основное содержание  Название раздела Вводное слово Архитектура По реке времени 1. 2 3. Основное содержание Архитектура   Древнего   мира   и Средневековья История календаря, часов количество часов 1 2 2 4 5. 6 7. Геральдика Нумизматика Человек рисующий Письменность 8.  Карта 9. 10 11. 12 13 14 Цифры и числа Религия Военное дело Культура повседневности «История происхождения привычных вещей» Представление ученических работ ИТОГО    Европейские Геральдика   –   как   историческая дисциплина,   и российские гербы Деньги и клады Особенности   живописи   в   Древнем мире и Средних веках Материалы   для   письма,   история книги, рукописей. Появление   карты   и   глобуса, географические представления людей Появление счета, цифер и чисел Мировые религии Тактика, стратегия боя в Древности и Средние Века, амуниция и оружие Бытовая история   История   предметов   повседневного быта 2 2 2 4 2 2 3 4 4 2 2 35 Для реализации программы необходимо копировальное оборудование, компьютерный класс, мультимедийный проектор, доступ в Интернет. 4.   Приоритетными   методами   реализации   программы   являются  работа   с различными типами исторических источников, самостоятельная работа учащихся по получению информации из различных источников и ее представление с использованием цифровых технологий, выполнение ученических работ и их публичная защита. 5.. Планируемый результат Об успешности реализации данной программы можно судить по выраженному устойчивому интересу учащихся к предложенному содержанию курса,   по   завершению   работ   учащихся   и   их   успешной   защите   на   конференции ученического научного общества. 6.Литература Александрова Л.А. Сказки про леших, русалок, домовых и русских мастеровых. – М. 2001 Балязин В.Н. Занимательная история России. – М., 2001 Керам К. Боги, гробницы, ученые. – СПб., 1994 Короткова М.В. Культура повседневности: История костюма. – М. 2002 МинькоП.А. Microsoft Office PowerPoint 2007. Просто как дважды два. – М., 2007 Низовский А.Ю Сто великих археологических открытий. – М., 2004 Поурочно­тематическое планирование спецкурса по истории № п/п название занятия  Основное содержание 1. Введение Правила составления ученических работ, проектов. Архитектура ( 2 часа) кол­во часов 1. 2 Памятники архитектуры Древнего  Мира.  3 Самые необычные замки Средневековья По реке времени.(2часа) Древние календари. Часы.  Семь чудес света, Памятники архитектуры, тайны строительства, интересные факты из истории памятников Памятники архитектуры, тайны строительства, интересные факты из истории памятников Юлианский календарь. Григорианский календарь. Проблема периодизации в истории. 4 5 6 7 Геральдика ( 2 часа) Правила составления гербов.   Особенности гербов Древнего мира и  Средних веков Русская геральдика .Составление родословного древа. Нумизматика ( 2 часа) 8. Из истории денег.  Монета – источник исторической информации. 9 10 Клады. Первобытное искусство Наскальная живопись  Человек рисующий( 3 часа) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 12 Искусство в период «Темных веков»  Академическая живопись. Иконопись.  Западноевропейские иконы, русские иконы Письменность ( 4 часа) 13 История письменности. 14 15 16 17 18 19 Различные материалы для письма. История рукописной книги. История печатной книги. Карта.  История глобуса. Карта ( 2 часа) Происхождение географической карты. Цифры и числа ( 2 часа) Цифры и числа у разных народов. Иероглифы, клинопись, алфавит, славянская письменность. Папирус, Берестяные грамоты, бумага Десятичная система исчисления. Возникновение первых единиц измерения. Переход к современной метрической системе. 20 Метрология.  Религия ( 3 часа ) От язычества к монотеизму 21 22 Мировые религии. 23 .Храмы разных религий.  Военное дело ( 4 часа) 24 25 Из истории холодного оружия Из истории доспеха  26 Тактика и стратегия как основа боя Меч, кинжал и их разновидности Кожаный доспех, римский доспех, рыцарский доспех Самые необычные тактики боя   В Древнем мире и в Средние века 27 Воинская элита в Древнем мире и в  Средние века Рыцари, личная охрана фараонов и царей Культура повседневности ( 4 часа) Бытовая жизнь народов Древнего мира 28 29 Бытовая жизнь людей в Средневековье 30 Мода, идеалы красоты в Древнем мире  и Средневековье 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 31 32 33 Предрассудки и суеверия История происхождения привычных вещей ( 2 часа) История происхождения мебели История происхождения различной  одежды 34­35 Представление ученических работ. Представление ученических работ ( 3 часа) 1 1 1 3