Рабочая учебная программа по дисциплине «ИНФОРМАТИКА»

Рабочая учебная программа по дисциплине «ИНФОРМАТИКА» для специальностей: 0705000 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» 0707000 «Техническое обслуживание и ремонт горного электромеханического оборудования» 0709000 «Обогащение полезных ископаемых (рудообогащение)» 1003000 «Металлургия цветных металлов» 1508000 «Лесное хозяйство, садово-парковое и ландшафтное строительство (по видам)» 1201000 «Техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта» 0518000 «Учет и аудит (по отраслям)» Рабочая программа составлена в соответствии с типовой учебной программой, утвержденной в 2015 годуФайл MS Word 180Kb 14 стр.

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Риддер аграрлық техникалық колледжі Риддерский аграрнотехнический колледж Колледждің әдістемелік кеңесімен мақұлданды Одобрено методическим советом колледжа Протокол № ___ Хаттама от «____» ____________ 2016 ж/г. Директордың ОІ жөніндегі орынбасары «Бекітемін» «Утверждаю» Зам. директора по УР З.А. Зейнешова __________________________ «____» ____________ 2016 ж/г. ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ИНФОРМАТИКА Мамандық бойынша пәннің атауы / Наименование предмета по профессии 0705000 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» 0707000 «Техническое обслуживание и ремонт горного электромеханического оборудования» 0709000 «Обогащение полезных ископаемых (рудообогащение)» 1003000 «Металлургия цветных металлов» 1508000 «Лесное хозяйство, садовопарковое и ландшафтное строительство (по видам)» 1201000 «Техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта» 0518000 «Учет и аудит (по отраслям)» Классификатор бойынша мамандықтың коды мен атауы / Код и наименование специальности по Классификатору Жұмыс бағдарламасы 2015 жылы бекітілген типтік оқу бағдарламасына сәйкес жасалды Рабочая программа составлена в соответствии с типовой учебной программой, утвержденной в 2015 году Жұмыс бағдарламасы дайындалды Рабочая программа подготовлена Харский Е. С. (АЖТ) (ФИО) Комиссияның отырысында қаралды Рассмотрено на заседании комиссии ______________________________ ______________________________ «___» ________________ 20___ж/г. г. Риддер 2016 год. Информатика Пәні бойынша оқу үрдісінің жоспары План учебного процесса по предмету Информатика Сағаттар саны Количество часов Семестр бойынша тарату Распределение по семестрам Бақылау жұмыстары Контрольные работы у а л а б о ж қ ы т с р у К е и н а в о р и т к е о р п е о в о с р у К ы д р а д н а х и т м э в о н е м а з к э ы д у а л а б о ж қ ы т с р у К е и н а в о р и т к е о р п е о в о с р у К ы н а С о в т с е ч и л о К у т а р а т а ш н ы й о б р т с е м е С м а р т с е м е с о п е и н е л е д е р п с а Р № Мамандық Специальность ы ғ ы л р а б о г е с в қ ы л я и р о е т х и к с е ч и т е р о е т қ ы л а н а х т р е з х ы н р о т а р о б а л к і л е б и р і ж ә т х и к с е ч и т к а р п 0705000 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» 0709000 «Обогащение полезных ископаемых (рудообогащение)» 1508000 «Лесное хозяйство, садово парковое и ландшафтное строительство (по видам)» 1201000 «Техническое обслуживание, ремонт 1 2 3 4 76 46 30 76 46 30 72 78 32 34 40 44 Семестр және курс бойынша сағаттарды тарату Распределение часов по курсам и семестрам I II III IV 1 2 3 4 5 6 7 8 38 38 38 38 32 40 38 40 и эксплуатация автомобильного транспорта» 0518000 «Учет и аудит (по отраслям)» 0707000 «Техническое обслуживание и ремонт горного электромеханического оборудования» 1003000 «Металлургия цветных металлов» 5 6 7 76 76 38 46 38 30 76 46 30 2 2 1, 2 38 38 38 38 38 38 Пәнді оқудың түсіндірме жазбасы Пояснительная записка изучения предмета Мақсаты Цель: Основная цель изучения информатики – овладение учащимися знаниями о процессах преобразования, передачи и использования информации. Привитие навыков сознательного и рационального использования компьютерных технологий в своей учебной деятельности как средства саморазвития и самореализации, а затем в своей профессиональной деятельности. В результате осуществления данной цели у учащихся формируется современная информационная картина мира и навыки использования информационных технологий. Развивающая цель изучения информатики направлена на формирование творческой личности, на развитие памяти, мышления, воображения, мотива, т.е. на формирование субъекта деятельности, производящего своей деятельностью самого себя. Практическая цель изучения информатики направлена на подготовку учащихся к реальной деятельности, труду, решению практических задач в процессе изучения других предметов, подготовку изучаемых к жизни в информационном обществе. Воспитательная цель изучения информатики предполагает соответствие содержания предмета информатики современным требованиям воспитания подрастающего поколения, которые направлены на формирование у учащихся гражданственности, мировоззрения, нравственности и высокой морали. Пән туралы түсініктемесі болуы тиіс: Должен иметь представление:  Об информации и информационных процессах;  О представление числовой, текстовой и графической информации в памяти ЭВМ;  Об информационных системах, системах искусственного интеллекта и экспертных системах, базах и банках данных и знаний;  О компьютерных сетях, Интернете, информационных процессах проходящих в сетях;  Об алгоритмизации и алгоритмическом программировании;  О приемах создания Webстраниц;  О приемах проектирования базы данных MS Access;  О способах создания и оформления текстовых документов в MS Word;  О назначении электронных презентаций и их изготовлении;  О назначении электронных таблиц MS Excel и их основных возможностях;  О компьютерной графике и мультимедийных технологиях. Істей білуі тиіс: / Должен уметь:  Конфигурировать и настраивать параметры ОС;  Создавать копировать, перемещать и удалять файлы и папки средствами ОС;  Составлять, отлаживать и запускать линейные, разветвляющиеся, циклические программы на языке Turbo Pascal;  Работать в информационных системах, системах искусственного интеллекта и экспертных системах, базах и банках данных и знаний;  Составлять информационные модели;  Отправлять, получать и просматривать Email;  Работать в локальной сети компьютерного класса;  Использовать простые команды языка HTML и теги;  Создавать Webстраницы с графическими элементами, бегущими строками, гиперссылками, таблицами и фреймами;  Создавать таблицы, отчеты, формы в различных режимах, с помощью мастера, в режиме конструктора в MS Access;  Создавать электронные презентации с использованием анимации элементов слайда;  Внедрять в презентации звуковые файлы, видеофрагменты и красочные иллюстрации;  Набирать, редактировать и оформлять документы средней сложности;  Создавать электронные таблицы и строить по ним диаграммы;  Использовать MS Excel для решения уравнений и исследования функций;  Создавать и редактировать графические изображения средствами Paint. Білуі тиіс: / Должен знать:  Единицы измерения информации;  Состав компьютерного комплекта, назначение основных устройств и основные технические характеристики;  Типовые алгоритмические конструкции, понятие алгоритма и его свойства;  Типовые приемы работы в среде программирования Turbo Pascal;  Основные конструкции языка Turbo Pascal и правила использования операторов;  Теоретические основы Интернета. Топологию сетей;  Синтаксис использования команд языка HTML, основные теги;  Назначение баз данных MS Access;  Компоненты презентации MS PowerPoint. Шаблоны и дизайн презентаций;  Назначение панелей инструментов MS Word. Параметры и настройки Word;  Правила использования формул в MS Excel. Способы создания диаграмм и графиков;  Особенности растровой, векторной и фрактальной графики. ________________________________________________________ Пәннің тақырыптық жоспары Тематический план предмета ________________________________________________________ Бөлімдер мен тақырыптардың атаулары Наименование разделов и тем Раздел №1. Информационные процессы Тема 1.1 Информационная картина мира. Техника безопасности Информационные системы и ресурсы. Раздел №2. Алгоритмизация и программирование Тема 2.1 Принципы различных методов программирования Тема 2.2 Методы разработки и способы представления алгоритмов Тема 2.3 История развития языков программирования. Тема 2.4 Виды программирования: структурное, модульное, функциональное, процедурное, логическое. ЛПЗ №1. Основные понятия алгоритмизации, свойства алгоритмов Раздел №3 Устройство персонального компьютера (PC) Тема 3.1 Базовая аппаратная конфигурация. Внутреннее устройство системного блока. ЛПЗ №2. Периферийные устройства PC. Настройка и установка периферийных устройств. Раздел №4 Операционные системы Windows 7, Linux Тема 4.1 Основные объекты и приемы управления Windows 7. Файлы и папки Windows 7. Операции с файловой структурой. Тема 4.2 Основные понятия ОС Linux Файловая система ОС Linux ЛПЗ №3. Стандартные приложения Windows 7 Раздел 5. Архивация данных, защита компьютеров от вирусов. Тема 5.1 Понятие об архивах, архиваторы WinRAR, WinZIP. Расширенные возможности Оқу уақытының (сағат) саны Количество учебного времени (час) Барлығы Всего Соның санында: В том числе: Теориялық Теоретических Тәжірибелік Практических 2 10 4 6 4 2 2 8 2 2 2 2 2 2 4 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 0 создания архива. Тема 5.2 Компьютерные вирусы, меры по защите от вирусов, антивирусные программы. Раздел №6 Текстовой процессор Microsoft Word 2013 Тема 6.1 Общие сведения о текстовом процессоре Microsoft Word 2013. Тема 6.2 Вставка таблицы, редактирование табличных данных. ЛПЗ №4. Создание и форматирование документов в Microsoft Word 2013 ЛПЗ №5. Графические возможности текстового процессора Microsoft Word 2013 Раздел №7 Электронная таблица Microsoft Excel 2013 Тема 7.1 Общие сведения о Microsoft Excel 2013. Структура таблиц. Ввод данных. Фильтры и автоформат Тема 7.2 Ввод данных. Фильтры и автоформат ЛПЗ №6. Применение электронных таблиц для расчетов. Формулы в электронной таблице. Встроенные функции. ЛПЗ №7. Построение графиков и диаграмм. ЛПЗ №8. Таблица Microsoft Excel как основное понятие базы данных Раздел №8 СУБД Microsoft Access 2013 Тема 8.1 Основные понятия баз данных. Создание базы данных в СУБД Microsoft Access 2013. Отображение данных в СУБД Access 2013. ЛПЗ №9. Размещение и управление данными СУБД Microsoft Access 2013 Раздел №9 Презентация Power Point 2013 Тема 9.1 Основные понятия Power Point 2013. Представление презентации с помощью Power Point 2013 ЛПЗ №10. Представление презентации с помощью Power Point 2013 ЛПЗ №11. Анимация, добавление звуковых эффектов, видео. Раздел №10 Компьютерная графика Тема 10.1 Виды компьютерной графики. Тема 10.2. Назначение и основные возможности графического редактора ЛПЗ №12. Создание иллюстраций, редактор обработки векторной графики. ЛПЗ №13. Построение графических объектов с применением инструментов и фильтров. Графические форматы растровые (BMP, 8 10 4 6 8 2 4 2 2 4 2 2 2 2 2 2 4 2 2 4 2 2 6 2 2 2 2 2 4 2 2 4 2 2 JPEG, GIF), векторные (AI, CDR) Раздел №11 3Dмоделирование Трёхмерная графика. Понятие об интерфейсе САПР CREO ЛПЗ №14. 3Dмоделирование в САПР CREO Раздел №12 Компьютерные сети, Интернет Тема 11.1 Понятие компьютерной сети, ее назначение. Классификация компьютерных сетей. Internet Тема 11.2 HTMLредактор. Инструменты создания информационных объектов для интернета. Тема 11.3 Webстраницы и сайты, основные возможности и внешний вид визуального редактора Тема 11.4 Создание простой начальной страницы сайта ЛПЗ №15 Создание страницы с табличным размещением информации ЛПЗ №16 Гиперссылки и навигация сайта, внедрение на WEBстраницы Gif анимаций, баннеров. Публикация сайта Всего по дисциплине 4 12 2 2 8 2 2 2 2 78 46 2 2 4 2 2 32 Пәннің мазмұны / Содержание предмета Раздел I. Информационные процессы Тема 1.1. Информационная карта мира. Техника безопасности. Тема 1.2. Информационные системы и ресурсы. структура и назначение основных элементов информационных систем, функций обратной связи; общности информационных принципов строения и функционирования систем различной природы; способы измерения информации, единицами количества информации (бит, байт, килобайт и т.д.) разработка информационной техники и создание новейшей технологии переработки информации на базе полученных результатов исследования информационных процессов; решение научных и инженерных проблем, создания, внедрения и обеспечения эффективного использования компьютерной техники и технологии во всех сферах общественной жизни; многообразие форм информации: рисунки, текст, звук и др. Раздел II. Алгоритмизация и программирование Тема 2.1 Основные понятия алгоритмизации, свойства алгоритмов. Типы алгоритмических процессов. По структуре выполнения алгоритмы и программы делятся на линейные, ветвящиеся и циклические. Алгоритмы обладают целым рядом свойств: понятностью, дискретностью, точностью, результативностью, массовостью. Тема 2.2 Методы разработки и способы представления алгоритмов. Технологии визуального программирования. Путеводитель программы. Условные и безусловные операторы и циклы. Тема 2.3 История развития языков программирования. Тема 2.4 Виды программирования: структурное, модульное, функциональное, процедурное, логическое. Принципы различных методов программирования Раздел III. Устройство персонального компьютера (РС) Тема 3.1 Базовая аппаратная конфигурация. Внутреннее устройство системного блока. Тема 3.2 Периферийные устройства PC. Настройка и установка периферийных устройств. Принтеры, виды принтеров. Устройства ввода и выводы информации. Колонки, сканеры, вебкамеры и микрофон. Раздел IV. Операционные системы Windows7, Linux. Тема 4.1 Основные объекты и приемы управления Windows 7. Рабочий стол и его структура. Файлы и папки Windows 7. Операции с файловой структурой. Программа Проводник. Тема 4.2 Стандартные приложения Windows7. Запуск приложений. Тема 4.3 Основные понятия ОС Linux. Компоненты системы. Преимущество операционной системы. Утилиты. Тема 4.4 Файловая система ОС Linux. Командный режим. Раздел V. Архивация данных защита компьютеров от вирусов Тема 5.1 Понятие об архивах, архиваторы WinRAR, WinZIP. Резервное копирование и сжатие информации. Расширенные возможности создания архива. Тема 5.2 Компьютерные вирусы, меры по защите от вирусов, антивирусные программы. Пути распространение вирусов. Раздел VI. Текстовой процессор Microsoft Word 2013 Тема 6.1 Общие сведения о текстовом процессоре Microsoft Word 2013. Возможности текстового редактора. Основные элементы окна Word 2013. Правила ввода текста. Правила выделения текстовых фрагментов. Тема 6.2 Создание и форматирование документов в Microsoft Word 2013. Колонтитулы, границы и заливки, стили и абзац, списки. Тема 6.3 Вставка таблицы, редактирование табличных данных. Тема 6.4 Графические возможности текстового процессора Microsoft Word 2013. Графические элементы и панели инструментов, вставка автофигур и объектов WordArt. Создание и оформление таблиц. Ввод математических формул. Диаграммы. Раздел VII. Электронная таблица Microsoft Excel 2013 Тема 7.1 Общие сведения о Microsoft Excel 2013. Область применения Microsoft Excel, возможности и основные элементы окна. Рабочая книга, лист, блок, столбец, строка. Изменение ширины столбцов и высоты строк. Тема 7.2 Структура таблиц. Ввод данных. Фильтры и автоформат. Сортировка данных редактирование документа. Автозаполнение ячеек. Тема 7.3 Применение электронных таблиц для расчетов. Арифметические действия, сложения, вычитания, умножения и деления. Автосумма. Тема 7.4 Формулы в электронной таблице. Встроенные функции. Тема 7.5 Построение графиков и диаграмм. Виды диаграмм. Построение и редактирование диаграмм. Тема 7.6 Таблица Microsoft Excel как основное понятие базы данных. Сортировка и фильтрация данных. Раздел VIII. СУБД Microsoft Access 2013 Тема 8.1. Основные понятия баз данных. Виды моделей данных. Структура базы данных. Хранения данных и защита. Тема 8.2. Создание базы данных в СУБД Microsoft Access. Запуск программы. Проектирование и структура баз данных. Модели данных в СУБД. Поля базы данных. Свойства полей базы данных. Тема 8.3. Размещение и управление данными СУБД Microsoft Access 2013. Создание меж табличных связей. Создание запросов. Отображение данных в СУБД Access 2013. Безопасность хранения данных в базе данных. Раздел IX. Презентация Power Point 2013 Тема 9.1 Основные понятия Power Point 2013. Понятие о презентации. Преимущество создание презентации. Основное назначение MS Power Point Тема 9.2 Структура окна MS Power Point. Миниатюра слайдов. Использование конструктора и шаблонов. Дизайн и оформление слайда. Тема 9.3 Анимация, добавление звуковых эффектов, видео. Демонстрация презентаций. Раздел X. Компьютерная графика Тема 10.1 Виды компьютерной графики. Точечные (растровые) и векторные и фрактальные представление графической информации. Тема 10.2 Назначение и основные возможности графического редактора. Моделирование. Основы 3D графики и анимации. Общее представление о 3D. Трехмерное пространство. 3D объекты. Программные ресурсы. Графический редактор Corel Draw его возможности. Работа с инструментами, геометрические фигуры, заливка, масштабирование. Ввод текста, работа с фрагментами. Графический редактор Photoshop его возможности. Работа со слоями и применение спец эффектов. Раздел № XI 3Dмоделирование Трёхмерная графика. Понятие об интерфейсе САПР CREO Графический редактор AutoCad его возможности. Автоматизированное проектирование чертежей. Графический редактор Compas 3D. Создание изображений. Графические примитивы. Тема 11.1 Создание иллюстраций, редактор обработки векторной графики. Тема 11.2 Построение графических объектов с применением инструментов и фильтров. Графические форматы растровые (BMP, JPEG, GIF), векторные (AI, CDR) Тема 11.3 Трёхмерная графика. Понятие об интерфейсе САПР CREO Раздел XII. Компьютерные сети, Интернет Тема 12.1 Понятие компьютерной сети, ее назначение. Классификация компьютерных сетей. Глобальная сеть Интернет. Критерии выбора провайдера. Типы соединения. Возможности общения ICQ и SKYPE. протоколы передачи данных в сети —TCP/IP. Тема 12.2 HTMLредактор. Инструменты создания информационных объектов для интернета. Введение в программирование Webстраниц. Тема 12.3 Webстраницы и сайты, основные возможности и внешний вид визуального редактора. Тема 12.4 Создание простой начальной страницы сайта. Дизайн Webстраниц и сайтов. Тема 12.5 Создание страницы с табличным размещением информации Тема 12.6 Гиперссылки и навигация сайта, внедрение на WEBстраницы Gifанимация баннеров. Тема 12.7 Публикация сайта Бақылау тапсырмалары (сұрақтары) Контрольные задания (вопросы) Задание №1. Составить блоксхему решения задачи: Известны стороны двух треугольников a, b, c и d, e, f. Определить какой треугольник (первый или второй) имеет большую площадь. Задание №2. Напишите следующие арифметические выражения на языке Паскаль:  1. 2.  x e  x2 5,6ln x3cos  5,18,45,32,5    25,2  56,0sin  x sin 2  24,5  45,0tg  tgx  2 Задание №3. Определить какие значения будут иметь переменные x, y, z после выполнения следующих операторов: X:=0; Y:=X+10; X:=(Y2)*2; Z:=Sqrt(X); X:=Sqr(YZ); Y:=(X2*Y)/Z; X:=XSqr(Y)Sqr(Z); Задание №4. Определить и записать построчно, что выйдет на экран после выполнения следующих операторов: Writeln(Sqrt(25)+5); X:=10; Writeln(X); Y:=X+20; Writeln(‘Y=’,Y); Write(‘X+Y=’); Writeln(X+Y); Write(‘Произведение X и Y равно’, X*Y); Задание №5. Составьте программу для вычисления выражения: exsin  y yln  cos x на языке Паскаль, без ограничений. Задание №6. Составить программу для вычисления значения функции в зависимости от аргумента: Y       x5  2x  2x4  3 x3   2x  2x6 5 , , если х  хи2  2 если х  2 или х  2 Задание 7. Напишите HTMLкод для вывода на экран следующего списка: 1. Хвойные  Ель  Сосна  Кедр 2. Лиственные  Тополь  Береза  Дуб 3. Широколиственные  Каштан  Клен Задание 8. Напишите HTMLкод для вывода на экран следующей таблицы: Фирма Восток Заря Искра Герат ИТОГО 2005 год 2006 год 200 240 230 500 1170 300 340 400 450 1490 Итого 500 580 630 950 2660 Тест 1. Выберите правильный синтаксис условного оператора Turbo Pascal: a. Then условие If истинные инструкции Else ложные инструкции; b. If условие Then истинные инструкции Else ложные инструкции; If условие Then ложные инструкции Else истинные инструкции; c. d. Else условие Then ложные инструкции If истинные инструкции; e. Then истинные инструкции If условие Else ложные инструкции; 2. Выберите цикл с постусловием в Turbo Pascal: a. For…to…do b. While…do c. Repeat…Until d. Do…While…Loop e. While…Wend 3. Одномерный массив в Turbo Pascal объявляется так: a. Тип элементов : Array [первый элемент .. последний элемент] of Имя; b. Имя : Array [последний элемент .. первый элемент] of тип элементов; c. Имя : of [первый элемент .. последний элемент] Array тип элементов; d. Имя : Array [первый элемент .. последний элемент] of тип элементов; e. Тип элементов : of [первый элемент .. последний элемент] Array Имя; 4. Выберите процедуру для рисования прямоугольника на языке Turbo Pascal: a. Line b. Circle c. PutPixel d. OutTextXY e. Rectangle 5. На языке HTML линия записывается так: a.
b. c. d.

e. 6. В языке HTML у линии отсутствует атрибут: a. Height b. Width c. Size d. Color e. Align 7. На языке HTML яркозеленый цвет можно записать так: a. FF0000 b. 00FF00 c. 0000FF d. FF00FF e. 00FFFF 8. Укажите тег, не требующий закрытия: a. b. c. d.

9. Укажите атрибут бегущей строки для установки «качания»: a. Bgcolor b. Scrolldelay c. Width d. Behavior e. Direction 10. В PowerPoint при установке анимации у объекта нельзя задать: a. Скорость выполнения эффекта b. Автоматический запуск эффекта c. Ручной запуск эффекта d. Порядок выполнения эффекта e. Степень выполнения эффекта 11. В Excel написание формулы следует начать с: a. * b. + c. = d. / e. – 12. Среди следующих формул найти верный вариант: a. A1+2B b. H74*5+D c. M20+N45 d. 54F/F5 e. 5+N 13. В Excel на одном листе рабочей книги максимальное количество строк: a. 56565 b. 65365 c. 56655 d. 65536 e. 36556 14. В Access в состав базы данных не входит a. Страница b. Таблица c. Отчет d. Запрос e. Форма Әдебиеттер және оқу құралдары Литература и средства обучения I. Основная литература: 1. Цай Д., Винниченко И. «Аппаратное обеспечение персонального компьютера»: учебное пособие. Астана: Фолиант, 2012г. 2. Вьюшкова Е.А., Параскун Н.В., «Информатика», естественно математического направление 10 класс, Астана, Арман ПВ, 2014г. 3. Дузельбаев С.Т «Основы алгоритмизации и программирования» Учебное пособие. Астана, Фолиант,2012г. II. 4. Коксеген А.Е. «Периферийные устройства ЭВМ. Учебное пособие. 2е изд.». Астана, Фолиант, 2011г. 5. Цай Д.В. «Устройство и ремонт персонального компьютера. Учебник. 2е изд.» Астана, Фолиант,2011г. 6. Жунусов Е. «Основы алгоритмизации и программирования» Учебно лабораторный практикум. Астана, Фолиант,2014г. 7. Аманжарова Г., Тусупбекова А. «Операционные системы и программное обеспечение вычислительных комплексов» Учебнолабораторный практикум. Астана, Фолиант,2015г Дополнительная литература: 1. Цветкова М.С., Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А. «Информатика и ИКТ» практикум, М.: Академия, 2013г. 2. Кудинов Ю.М., Пащенко Ф.Ф. «Основы современной информатики», М.: Академия, 2011г. 3. Кудинов Ю.М., Пащенко Ф.Ф., Келина А.Ю. «Практикум по основам современной информатики», М.: Академия,2011 г. 4. Михеева Е.В., Титова О.М., «Информатика», М.: «Издательский центр «Академия» 2013г. 5. Цветкова М.С. «Информатика и ИКТ», М.: Академия, 2013г. 6. Семакин И.Г., Шестаков А.П. «Основы алгоритмизации и программирования» М.: «Издательский центр «Академия» 2013г. 7. Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: практикум для 1011 классов. — М. Бином. Лаборатория знаний, 2011г. 8. Аубакиров Г., Хмыров А.Г. «Языки программирования Pascal, Delphi» Учебное пособие. 2е изд. Астана, Фолиант,2011г. 9. Цай Д.В «Устройство и ремонт персонального компьютера» Учебник. 2е изд. Астана, Фолиант, 2011г. III. Рекомендуемые средства обучения 1. Интерактивная доска; 2. Мультимедийный проектор; 3. Пинванд; 4. Кодоскоп; 5. Электронные учебники; 6. Учебные видеофильмы.

Рабочая учебная программа по дисциплине «ИНФОРМАТИКА»

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

04.04.2017