СОГЛАСОВАНО                                                  

Председатель ЦК группа «Техника

и технология   строительства»

____________________ Медичева О.А

                        подпись

Протокол №___ от «14» июня 2023г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе

 ГБПОУ РО «КТСиА»

____________________ Орлова О.В.

            подпись

«14 » июня 2023г.

Код

компетенции

Умения

Знания

ПК 1.1

-    оформлять и читать чертежи строительных конструкций и материалов, чертежи схем, спецификаций по специальности;

-    выполнять геометрические построения;

-    выполнять графические изображения пространственных образов в ручной и машинной графике;

-    разрабатывать комплексные чертежи с использованием системы автоматизированного проектирования

-        начертаний и назначений линий на чертежах;

-        типов шрифтов и их параметров;

-        правил нанесения размеров на чертежах;

-        основных правил разработки, оформления и чтения конструкторской документации;

-        рациональных способов геометрических построений;

-        законов, методов и приемов проекционного черчения;

-        способов изображения предметов и расположение их на чертеже;

-        графического обозначения материалов, элементов и частей зданий

ПК 1.3

-    пользоваться нормативно-технической документацией при выполнении и оформлении строительных чертежей;

-    оформлять рабочие строительные чертежи

-        требования стандартов ЕСКД и СПДС по оформлению строительных чертежей;

-        технологии выполнения чертежей с использованием системы автоматизированного проектирования

ОК 01

-    осуществлять выбор оптимального алгоритма своей деятельности (формы и методы соответствуют целям и задачам)

-        методов самоанализа и коррекции своей деятельности на основании достигнутых результатов

ОК 02

-    выполнять самостоятельный и эффективный поиск, анализ и интерпретацию необходимой информации из разных источников, в том числе электронных и интернет ресурсов, для решения поставленных задач

-        методов поиска информации, находящейся в печатных и электронных информационных ресурсах; основных методов анализа и интерпретации полученной информации

Вид учебной работы

Объём часов

Объём образовательной программы

148

в т.ч. в форме практической подготовки

126

в том числе:

теоретическое обучение

24

лабораторные и практические занятия

102

курсовой проект/работа (при наличии)

-

Самостоятельная работа

16

Промежуточная аттестация в форме экзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала (теоретическое обучение), лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Количество часов

Коды компетенций,

формированию

которых способствует

элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1 Правила оформления чертежей

14

Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей

Содержание учебного материала:

2

ПК 1.1

ОК 02

ОК 10

Значение учебной дисциплины «Инженерная графика» в дальнейшей профессиональной деятельности. Краткие исторические сведения о развитии инженерной графики. Содержание учебной дисциплины. Требования стандартов единой системы конструкторской документации по правилам разработки, оформления и чтения проектной документации и рабочих чертежей. Форматы чертежей (ГОСТ 2.301-68), рамка, основная надпись. Масштабы (ГОСТ 2.302-68)

Чертежный шрифт (ГОСТ 2.304-68). Типы шрифтов. Параметры шрифта. Линии чертежа (ГОСТ 2.303-68). Наименование, назначение, параметры и начертание линий чертежа. Общие правила нанесения размеров на чертежах в соответствии с ГОСТ 2.307-68. Линейные и угловые размеры, размерные и выносные линии, форма стрелок, размерные числа и их расположение на чертежах. Условные знаки, применяемые при нанесении размеров.

Практические занятия:

10

ПЗ № 1. Изучение стандартов единой системы конструкторской документации: ГОСТ 2.301-68 ЕСКД Форматы чертежей ; ГОСТ 2.302-68 ЕСКД Масштабы; ГОСТ 2.304-68 ЕСКД Чертежный шрифт; ГОСТ 2.303-68 ЕСКД Линии чертежа; ГОСТ 2.307-68 ЕСКД Нанесение размеров и предельных отклонений.

2

ПЗ № 2. Вычерчивание рамки и основной надписи чертежа. Выполнение графической композиции из линий чертежа в ручной графике (формат чертежного листа по заданию преподавателя).

2

ПЗ № 3. Выполнение композиции из букв и цифр с заданным номером шрифта в ручной графике (формат чертежного листа по заданию преподавателя).

2

ПЗ № 4. Выполнение титульного листа альбома графических работ в ручной графике (формат чертежного листа по заданию преподавателя). Заполнение основной надписи чертежа).

2

ПЗ № 5. Вычерчивание в ручной графике чертежа плоского контура в заданном масштабе и нанесение его размеров.

4

Тема 1.2.

Геометрические

построения и

правила

вычерчивания

контуров

технических

деталей

Содержание учебного материала:

1

ПК 1.1

ОК 01

ОК 02

ОК 10

Анализ графического изображения детали (чтение чертежей деталей, конструкций, схем). Выбор рациональных способов геометрических построений.

Разновидности геометрических построений прямых, уклонов, конусности, углов при помощи угольников, линейки, циркуля. Обозначения уклонов и конусности.

Способы деления окружности на конгруэнтные дуги.

Сопряжение прямых линий, окружностей и дуг, прямой и дуг окружностей.

Практические занятия:

8

ПЗ № 6. Вычерчивание плоских контуров с построением уклонов, конусности, правильных многоугольников, делением окружности на равные части в ручной графике.

4

ПЗ № 7. Построение контура технической детали с применением элементов сопряжений и нанесением размеров в ручной графике (на основе выбора рациональных способов геометрических построений).

4

Самостоятельная работа:

2

Выполнение и оформление самостоятельных графических работ и подготовка к их защите. Рекомендуемая  тематика:
1. Вычертить коробковые кривые (овал, овод, завиток).
2. Вычертить  лекальные кривые (эллипс, параболу, гиперболу).

Раздел 2 Проекционное черчение (основы начертательной геометрии)

12

Тема 2.1. Методы проецирования

Проекции точки, прямой и плоскости

Содержание учебного материала:

1

ПК 1.1

ОК 01

ОК 02

ОК 10

Способы получения графических изображений. Законы, методы и приемы проецирования.

Комплексный чертеж. Проецирование точки. Расположение проекций точки на комплексном чертеже.

Проецирование отрезка прямой. Расположение прямой относительно плоскостей проекций.

Изображения плоскости на комплексном чертеже. Следы плоскостей. Плоскости общего и частного положения и свойства их проекций

Практические занятия:

2

ПЗ № 8. Построение в ручной графике проекций точки, отрезка прямой, плоскости, и взаимного их расположения.

2

Тема 2.2 Поверхности и тела

Содержание учебного материала:

1

ПК.1.1

ОК.01

ОК.02

ОК.09

ОК.10

Построения ортогональных проекций многогранных геометрических тел и тел вращения. Развертки поверхностей геометрических тел.

Практические занятия:

8

ПЗ № 9 Построение в ручной графике изображений плоских фигур в ортогональных проекциях

4

ПЗ № 10. Построение в ручной графике проекций точек и линий, лежащих на поверхностях геометрических тел. Построение развёрток

4

Самостоятельная работа:

2

Выполнение и оформление самостоятельных графических работ и подготовка к их защите. Рекомендуемая тематика:

1. Построить в ручной графике ортогональные проекции группы геометрических тел.

2. Построить в ручной графике ортогональные проекции наклонных многогранников.

3. Построить в ручной графике развертки неполных геометрических тел.

Тема 2.3

Аксонометричес-

кие проекции

Содержание учебного материала:

1

ПК 1.1

ОК.01

ОК.02

ОК.09

ОК.10

Прямоугольные и косоугольные аксонометрические проекции. Построение аксонометрических проекций плоских геометрических фигур, многогранных геометрических тел и тел вращения.

Практические занятия:

4

ПЗ № 11. Построение в ручной графике изображений плоских фигур и геометрических тел в прямоугольных изометрической и диметрической проекциях.

4

ПЗ № 12. Построение в ручной графике аксонометрической проекции группы геометрических тел.

4

Самостоятельная работа:

2

Выполнение и оформление самостоятельных графических работ и подготовка к их защите. Рекомендуемая тематика:

1. Построить в ручной графике аксонометрические проекции усеченных геометрических тел.

2. Вычертить в ручной графике окружность и многоугольники в косоугольных аксонометрических проекциях.

2

Тема 2.4

Пересечение поверхностей геометрических тел плоскостями

Содержание учебного материала:

1

ПК 1.1

ОК.01

ОК.02

ОК.09

ОК.10

Пересечение поверхностей геометрических тел проецирующими плоскостями. Построение ортогональных проекций, линий среза, аксонометрических проекций и разверток усеченных геометрических тел. Способы преобразования проекций.

Практические занятия:

8

ПЗ №13 Построение в ручной графике комплексных чертежей и аксонометрических проекций многогранных геометрических тел, пересечённых проецирующими плоскостями. Построение натуральной величины фигуры сечения и развертки поверхности тел.

4

ПЗ №14. Построение в ручной графике комплексных чертежей и аксонометрических проекций геометрических тел вращения, пересечённых проецирующими плоскостями. Построение натуральной величины фигуры сечения и развертки поверхности тел.

4

Тема 2.5 Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел

Содержание учебного материала:

1

ПК 1.1

ОК.01

ОК.02

ОК.09

ОК.10

Построение точек пересечения прямой линии с поверхностью геометрических тел. Способы получения точек линии пересечения двух геометрических тел.

Практические занятия:

8

ПЗ №15 Построение в ручной графике комплексных чертежей и аксонометрических проекций взаимно пересекающихся многогранника и тела вращения способом секущих плоскостей.

4

ПЗ №16 Построение в ручной графике комплексных чертежей и аксонометрических проекций взаимно пересекающихся многогранника и тела вращения способом вспомогательных концентрических сфер.

4

Самостоятельная работа обучающихся:

2

Выполнение и оформление самостоятельных графических работ и подготовка к их защите. Рекомендуемая тематика:

1.          Построить в ручной графике комплексный чертеж и аксонометрические проекции взаимно пересекающихся двух цилиндров.

2.          Построить в ручной графике комплексный чертеж и аксонометрические проекции взаимно пересекающихся цилиндра и шара.

3.          Построить в   ручной   графике   комплексный   чертеж   и   аксонометрические проекции взаимно пересекающихся конуса и шара.

Раздел 3. Основы технического черчения

28

Тема 3.1.

Виды, сечения,

разрезы

Содержание учебного материала:

1

ПК 1.1

ПК 1.3

ОК 01

ОК 02

ОК 09

ОК 10

Способы изображения предметов и расположение их на чертеже. Виды– основные, дополнительные, местные. 

Сечения – наложенные, вынесенные, их обозначение, правила выполнения.

Разрезы – простые, сложные, местные. Отличие разреза от сечения. Расположение и обозначение разрезов. Соединение части вида с частью разреза.

Условности и упрощения, применяемые при выполнении разрезов и сечений,

Порядок построения модели в аксонометрии с вырезом одной четверти.

Определение необходимого и достаточного числа изображений на чертеже.

Выносные элементы.

Практические занятия:

32

ПЗ №17. Построение с использованием САПР трех видов модели по ее аксонометрическому изображению.

4

ПЗ №18. Построение с использованием САПР по двум данным видам модели третьего вида и ее аксонометрического изображения

4

ПЗ №19  Практическое занятие № 20. Построение с использованием САПР простых разрезов. Соединение части вида с частью разреза.

4

ПЗ №20. Построение с использованием САПР простых фронтальных разрезов. Соединение части вида с частью разреза.

4

ПЗ  №21. Построение с использованием САПР простых наклонных разрезов.

4

ПЗ№22. Построение сложных ступенчатых разрезов с использованием САПР.

4

ПЗ №23. Построение сложных ломаных разрезов с использованием САПР.

4

ПЗ №24. Построение с использованием САПР аксонометрического изображения детали по ее комплексному чертежу. Выполнение выреза ¼ части аксонометрического изображения детали.

4

Самостоятельная работа:

2

Выполнение и оформление самостоятельных графических работ и подготовка к их защите. Рекомендуемая тематика:

1.      Построить  с    использованием   САПР комплексный  чертеж сложной     модели, предусматривающий использование дополнительных и местных видов.

2.      Вычертить с использованием САПР графические   обозначения материалов в сечениях и разрезах.

Тема 3.2.

Разъемные соединения деталей.

Содержание учебного материала:

1

ПК 1.1

ПК 1.3

ОК 01

ОК 02

ОК.09

ОК 10

Классификация резьбы, основные параметры, обозначения.

Элементы      разъемных     соединений,  правила          их вычерчивания.            Упрощенные изображения элементов разъемных соединений.

Практические занятия:

8

ПЗ № 25. Вычерчивание с использованием САПР изображения

резьбы на стержне, в отверстии, в соединении.

4

ПЗ №26. Вычерчивание      с использованием САПР изображения резьбового соединения двух деталей.

4

Тема 3.3 Эскизы и рабочие чертежи деталей. Технический рисунок.

Содержание учебного материала:

1

ПК 1.1

ПК 1.3

ОК 01

ОК 02

ОК.09

ОК 10

Последовательность выполнения эскизов деталей.

Измерительные инструменты и правила их применения в процессе обмера деталей.

Практические занятия:

4

ПЗ №27.Выполнение в ручной графике эскиза детали с натуры.  Выполнение рабочего чертежа детали по эскизу

2

ПЗ №28.Выполнение в ручной графике технического рисунка по чертежу детали

2

Раздел 4. Основы строительного черчения

20

Тема 4.1.

Архитектурно-строительные чертежи

Содержание учебного материала:

1

Содержание и виды, наименование и маркировка строительных чертежей. Требования нормативно-технической документации по оформлению строительных чертежей. Технологии выполнения чертежей с использованием системы автоматизированного проектирования. Масштабы строительных чертежей. Координационные оси и нанесение размеров на чертежах, выноски и надписи на строительных чертежах. Состав архитектурно-строительных чертежей и условные графические изображения на них. Планы этажей, фасады, разрезы, строительные

узлы зданий и последовательность их вычерчивания

ПК 1.1

ПК 1.3

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 09

ОК 10

Практические занятия:

20

ПЗ № 29. Вычерчивание с использованием САПР условных графических изображений элементов зданий и санитарно-технического оборудования (в соответствии с требованиями нормативно-технической документации на оформление строительных чертежей).

4

ПЗ №30.Вычерчивание планов этажей зданий с использованием  САПР (в соответствии с требованиями нормативно-технической документации на оформление строительных чертежей).

4

ПЗ №31.Вычерчивание фасадов зданий с использованием САПР в соответствии с          требованиями           нормативно - технической документации           на оформление строительных чертежей).

4

ПЗ №32.Вычерчивание разрезов зданий с использованием САПР (в соответствии с          требованиями           нормативно – технической документации           на             оформление строительных чертежей).

4

№33.Вычерчивание с использованием САПР чертежей строительных узлов и  сечений (в соответствии с требованиями нормативно- технической документации на оформление строительных чертежей).

           4

Самостоятельная работа

2

Выполнение и оформление самостоятельных графических работ и подготовка к их защите. Рекомендуемая тематика:

1. Вычертить с использованием САПР фрагмента плана этажа.

2. Вычертить с использованием САПР фрагмента фасада.

Тема 4.2. Чертежи строительных конструкций

Содержание учебного материала:

1

Виды чертежей строительных конструкций, назначение, применение. Маркировка. Особенности оформления и выполнения. Масштабы. Условные графические изображения и обозначения, применяемые в чертежах строительных конструкций, требования ГОСТов СПДС.

ПК 1.1

ПК 1.3

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 09

ОК 10

Практические занятия:

8

ПЗ №34.   Выполнение с   использованием САПР   чертежей

железобетонных изделий с выводом на печать (в соответствии с требованиями к изготовлению рабочих строительных чертежей).

4

ПЗ №35.   Выполнение с   использованием САПР   чертежей металлических конструкций с выводом на печать (в соответствии с требованиями к изготовлению рабочих строительных чертежей).

4

Самостоятельная работа:

Выполнение и оформление самостоятельных графических работ и подготовка к их защите. Рекомендуемая тематика:

1.Вычертить с использованием САПР схемы армирования элементов железобетонных конструкций.

2.Вычертить с использованием САПР условных обозначений на чертежах

железобетонных изделий и металлических конструкций.

Дифференцированный зачет

2

Всего:

160

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

– оформлять и читать чертежи строительных конструкций и материалов, чертежи схем, спецификаций по специальности

читает чертежи:

понимает, распознаёт созданные изображения деталей, конструкций, схем;

определяет их конструктивные элементы, размеры и другие параметры;

читает спецификации

– оценка выполнения практических работ

оценка выполнения самостоятельной работы;

-экспертная оценка по результатам наблюдения за деятельностью студента в процессе освоения учебной дисциплины

-выполнять

геометрические построения

выполняет различные геометрические построения, включающие построения прямых, уклонов, конусности, углов при помощи угольников, линейки, циркуля, а также правильных многоугольников, делением окружности на равные части рациональными приёмами

-выполнять графические изображения пространственных образов в ручной и машинной графике

владеет техникой работы от руки, без чертежных инструментов; владеет технологией построения различных геометрических форм, подбирает чертёжные инструменты, при выполнении упражнений и практических работ, владеет командами панелей инструментов САПР (AutoCAD), ищет наиболее рациональное их использование

-разрабатывать комплексные чертежи с использованием системы автоматизированного проектирования

соблюдает проекционную связь при построении видов;

анализирует предмет (деталь) с целью построения необходимых разрезов и сечений;

вычерчивает детали с указанием линий сечения, необходимых обозначений и надписей; демонстрирует рациональные приёмы работы при создании чертежей в графической системе автоматизированного проектирования AutoCAD, соблюдает последовательность выполнения команд панелей инструментов в AutoCAD

-пользоваться нормативно-технической документацией при выполнении и оформлении строительных чертежей

демонстрирует применение соответствующих стандартов при создании и оформлении строительных чертежей. Соблюдает требования ГОСТ ЕСКД и СПДС в отношении параметров применяемых линий чертежа, шрифта, размеров форматов, основных надписей, обозначений сечений и разрезов; графических обозначений строительных материалов в сечениях, элементов и частей зданий                   

-выполнять и оформлять рабочие строительные чертежи

владеет технологией создания и оформления рабочих строительных чертежей в соответствии с требованиями стандартов Единой системы конструкторской документации и Системой проектной документации для строительства; выполняет необходимые поясняющие надписи для изображений, текстовые разъяснения, таблицы и другие пояснительные элементы; правильно заполняет основную надпись чертежа

Знания:

– начертания и назначение линий на чертежах

демонстрирует знание различных типов линий, их назначение и правила их начертания;

подбирает толщину линий в зависимости от величины, сложности изображения и назначения чертежа;

подбирает твердость грифеля карандаша для обеспечения четкости линий;

подбирает твердость карандашной вставки циркуля для обеспечения одинаковой толщины линии окружности и линий, проведенных с помощью линейки (рейсшины, угольника)

-устный опрос;

-опрос по индивидуальным заданиям;

-письменный опрос;

-письменная проверка;

-тестирование;

-самоконтроль;

-взаимопроверка;

-экспертная оценка по результатам наблюдения за деятельностью студента в процессе освоения учебной дисциплины

– типы шрифтов и их параметры

демонстрирует знание типов и размеров шрифтов, соотношение размеров букв и цифр, расстояний между буквами, словами и строками в зависимости от размера шрифта;

демонстрирует знания конструкций и размеры элементов букв и цифр;

вычерчивает вспомогательную сетку для написания текста;

применяет упрощенный способ разметки вспомогательной сетке;

демонстрирует знания последовательности обводки букв и цифр написанного текста

– правила нанесения размеров на чертежах

демонстрирует знание правил нанесения линейных, угловых размеров, размеров длин дуг окружностей, размеров квадратов, фасок на чертежах;

демонстрирует знания знаков диаметра и радиуса и правила их нанесения; способы нанесения размерного числа при различных положениях размерных линий, в том числе, при различных наклонах размерных линий;

демонстрирует знания единиц измерения размеров на чертежах;

демонстрирует знания видов стрелок, их размеров, правил вычерчивания размерных и выносных линий.

-      – рациональные способы геометрических построений

демонстрирует знание геометрических построений прямых, уклонов, конусности, углов; способы деления окружности на конгруэнтные дуги; сопряжения прямых линий, окружностей и дуг, прямой и дуг окружностей

– законы, методы и приемы проекционного черчения

выбирает соответствующие способы и методы проекционного черчения при выполнении практических заданий;

демонстрирует знания сущности методов и аргументирует сделанный выбор при защите графических работ;

выполняет чертеж в проекционной связи; определяет и строит необходимое количество разрезов и сечений на чертежах;

строит аксонометрические проекции по данным ортогональным проекциям с вырезом ¼ части; выполняет штриховку на разрезах в ортогональных и аксонометрических проекциях

– способы изображения предметов и расположение их на чертеже

выбирает способ изображения детали в зависимости от сложности внешней и внутренней ее формы;

выбирает число изображений (видов, разрезов, сечений), исходя из того, что число изображений должно быть минимальным, но дающим полное представление о детали;

выбирает главный вид детали, и его расположение на чертеже;

демонстрирует знания правил расположения дополнительных, местных видов, выносных элементов, вынесенных и наложенных сечений, а также разрезов на чертежах

– графические обозначения материалов, элементов и частей зданий                

демонстрирует знания графических обозначений материалов в сечениях и на фасадах, а также правила нанесения их на чертежи;

демонстрирует знания особенностей штриховки узких и длинных площадей сечений, а также сечений незначительной площади, встречающихся в строительных чертежах;

демонстрирует знания штриховки на больших площадях сечений;

демонстрирует знания графических обозначений элементов и частей зданий                    

– основные правила разработки, оформления и чтения конструкторской документации

аргументирует последовательность выполнения чертежей;

представляет формы и назначение отдельных элементов детали: отверстий, канавок, выступов и т. д.,

определяет назначения детали и ее работу; демонстрирует навыки чтения чертежей

– требования стандартов ЕСКД и СПДС по оформлению строительных чертежей

демонстрирует правильный выбор соответствующих стандартов для выполнения и оформления строительных чертежей различного типа; соблюдает требования нормативной документации

-технологии выполнения чертежей с использованием системы автоматизированного проектирования

демонстрирует знания технологии выполнения чертежей в графической системе AutoCAD; порядка выбора соответствующих команд построения и редактирования чертежей; организации рабочего поля системы, собственных панелей инструментов и инструментальных палитр для эффективной и рациональной работы по созданию чертежей.

Код

компетенции

Умения

Знания

ПК 1.1

-     оформлять и читать чертежи строительных конструкций и материалов, чертежи схем, спецификаций по специальности;

-     выполнять геометрические построения;

-     выполнять графические изображения пространственных образов в ручной и машинной графике;

-     разрабатывать комплексные чертежи с использованием системы автоматизированного проектирования;

- выполнять эскизы и рабочие чертежи

-         начертаний и назначений линий на чертежах;

-         типов шрифтов и их параметров;

-         правил нанесения размеров на чертежах;

-         основных правил разработки, оформления и чтения конструкторской документации;

-         рациональных способов геометрических построений;

-         законов, методов и приемов проекционного черчения;

-         способов изображения предметов и расположение их на чертеже;

-         графического обозначения материалов.

ПК 1.3

-     пользоваться нормативно-технической документацией при выполнении и оформлении строительных чертежей;

-     оформлять рабочие строительные чертежи

-         требования стандартов ЕСКД и СПДС по оформлению строительных чертежей;

-         технологии выполнения чертежей с использованием системы автоматизированного проектирования

ОК 01

-     осуществлять выбор оптимального алгоритма своей деятельности (формы и методы соответствуют целям и задачам)

-         методов самоанализа и коррекции своей деятельности на основании достигнутых результатов

ОК 02

-     выполнять самостоятельный и эффективный поиск, анализ и интерпретацию необходимой информации из разных источников, в том числе электронных и интернет ресурсов, для решения поставленных задач

-         методов поиска информации, находящейся в печатных и электронных информационных ресурсах; основных методов анализа и интерпретации полученной информации

ОК 03

-     обосновывать выбор методов и способов решения задач профессионального и личностного развития

-         способов оценки собственного профессионального продвижения, личностного развития

ОК 09

-     активно использовать информационные и коммуникационные ресурсы в учебной деятельности.

-         способов использования информационно-коммуникационных технологий в учебной деятельности, в том числе для осуществления самоконтроля знаний, создания презентаций, электронных таблиц и документов и т.п.

ОК 10

-     пользоваться нормативно-технической документацией при решении задач по составлению и оформлению строительных и специальных чертежей

-         требований государственных стандартов единой системы конструкторской документации по оформлению и составлению строительных и специальных чертежей

Вид учебной работы

Объём часов

Объём образовательной программы

148

в т.ч. в форме практической подготовки

126

в том числе:

теоретическое обучение

24

лабораторные и практические занятия

102

курсовой проект/работа (при наличии)

-

Самостоятельная работа

16

Промежуточная аттестация в форме экзамена