Рабочий лист Изложение "Кто сажает лес?"

                                                            Рабочий лист

                                                          Подробное изложение

                                                             Кто сажает лес?

        За рекой был ельник. Но потом среди ёлок выросли маленькие дубки. Кто их здесь сажает? Однажды осенью шёл я с охоты. Мимо пролетела сойка. Что-то спрятала под пень и – обратно к реке. Смотрю – в ямке лежат два жёлудя. Сойка спрятала их на зиму. Вот откуда дубки! (46 слов)

             Вопросы и задания к тексту

1. Какой лес рос за рекой?

 2. Какие деревья там появились?

 3. Что удивило автора рассказа?

 4. Как размножается дуб?

 5. Как называются семена дуба?

6. Как жёлуди появились в ельнике?

 7. Сойка – это перелётная или зимующая птица?

 (Учитель показывает слайд или рисунок птицы.)*

 8. Почему сойка прятала жёлуди?

 9. Определите главную мысль текста.

10. Найдите предложения, в конце которых ставится вопросительный или восклицательный знак.

11. Прочитайте их выразительно.

12. Определите в тексте вводную, основную и заключительную части.

13. О чём говорится в каждой из них?

  Вопросы плана и слова для построения ответов

1. Где рос ельник? За рекой

 2. Какие деревья выросли среди ёлок? Дубки

 3. Какой вопрос мучил автора рассказа? Кто их сажает?

 4. В какое время года охотник шёл по ельнику? Осенью

 5. Что спрятала сойка под пнём? Два жёлудя

 6. Для чего сойка спрятала жёлуди? На зиму

7. О чём догадался автор? Вот откуда дубки!

* На этом этапе урока можно для дополнительного чтения использовать материал из пособия серии «Школьный словарик»: Птицы России / Сост. Т.Н. Ситникова. М.: ВАКО, 2014. 10 Сборник текстов для изложений. 2 класс

                     Словарная работа

1.     Разберите по составу слово ельник, объясните его значение

2.     . 2. Как вы понимаете значение слов среди, однажды, мимо?

3.      3. Что обозначает словосочетание спрятала на зиму?

4.      4. Найдите в тексте однокоренные слова, выделите корень.

            Орфографическая подготовка

 1. Объясните правописание слов ельник, маленькие, пень.

2. Подберите к этим словам проверочные: дубки, рекой, сажает, пролетела, лежат, смотрю.

 3. Запомните написание слов потом, среди, однажды, мимо, что-то, откуда, шёл.

                  Самостоятельная работа

 1. Запишите текст. Помните, что каждую часть следует писать с красной строки.

 2. Проверьте расстановку знаков препинания в конце предложений.