Рабочий лист обучающего для самостоятельной работы по биологии. Тема "Общая характеристика растений класса Однодольные"

ОГАОУ «Центр образования «Ступени»

Рабочий лист учащегося для самостоятельной работы

Предмет: биология

Класс: 7

Тема: Общая характеристика растений класса однодольные

Составитель: Номоконова А.А, учитель биологии

Ф.И обучающегося:

Задание №1: Выполните таблицу «Характерные признаки однодольных» при помощи биологического лото, которое для вас приготовил учитель.

Задание № 2: Выполните таблицу «Характеристика семейств растений класса однодольные» при помощи информации учебника и информационных карт.

Задание № 3: Выполните тест «Семейства класса однодольные»

1. В класс Однодольные входят семейства:

а) Сложноцветные и Розоцветные             б) Пасленовые и Крестоцветные     в) Розоцветные и Бобовые             г) Злаки и Лилейные

2. Стебель соломина у растений семейства:

а) Розоцветные          б) Пасленовые          в) Злаки         г) Лилейные

3. Растения семейства Злаки:

а) яблоня, вишня, земляника          б) пшеница, кукуруза, рис             в) картофель, томаты, перец г) капуста, редис, редька

4. Многолетние травы, имеющие корневища или луковицы  и плоды коробочки или ягоды, относятся к семейству:

а) Злаки          б) Лилейные                         в) Розоцветные         г) Пасленовые

5. Растения семейства Лилейные:

а) ландыш майский, спаржа, тюльпан       б) кукуруза, рожь, ячмень              в) горох, фасоль, клевер      г)перец, баклажан, табак

6. Плод зерновка у растений семейства:

а) Пасленовые           б) Лилейные                        в) Злаки          г) Розоцветные

7. Зародыш с одной семядолей характерен для растений семейства:

а) Бобовые     б) Сложноцветные  в) Лилейные             г) Пасленовые

8. Какую корневую систему имеет однодольное растение:
а) Параллельную                  б) Стержневую                     в) Мочковатую
9. Какое соцветие образуют злаки:
а) Корзинку                           б) Коробочку                        в) Колос                    г) Сережку

10. Какой злак возделывают в Китае:
а) Пшено        б) Рис                        в) Ячмень                   г) Пшеницу

Лист для самопроверка и самооценивания

Ответы: 1-г, 2-в, 3-б, 5-б, 4-б, 5-а, 6-в, 7-в, 8-в, 9-в, 10-б

Критерии оценивания:

10 б – «5»

8 -9 – «4»

6 -7 – «3»

1- 5 – с работой не справился, необходимо повторить характеристику растений класса однодольные

Результат:

Набрано ______ баллов, так как ошибки сделаны в следующих вопросах теста:_______________________________

Согласно критериям оценивания оценка за тест  _______________

Приложение «БИОКАРТЫ. КЛАСС ОДНОДОЛЬНЫЕ.»