Работа с текстом. 2 класс.

Ф. ____________________

1.   Прочитай внимательно текст.

Этажи леса.

           В лесу у разных зверьков и птиц есть свой этаж. Мышь живёт в норке. Соловей делает гнездо прямо на земле. Дрозд живёт в кустах. У совы гнездо повыше. Ястреб живёт на самой вершине дерева.

2.   Запиши полный ответ на каждый вопрос. Пиши аккуратно и грамотно.

1)   Кто живёт в норке? 

2)   Кто делает гнездо прямо на земле?

3)   Кто живёт на самой вершине дерева? 

3.   Запиши название птицы, которая живёт в кустах. Выполни фонетический разбор этого слова.

4.   Чьё гнездо повыше? Подчеркни.

   Гнездо соловья, гнездо совы, гнездо дрозда.

5.   Подчеркни в тексте слова – названия птиц. Запиши их в алфавитном порядке.     

6.   Прочитай слова. Выдели орфограммы.

        Этаж, на земле, зверьки

7.   Я выписала последнее предложение. Подчеркни главные члены.

         Ястреб живёт на самой вершине дерева.

Ответь на вопросы.

1)  Сколько в этом предложении двусложных слов с ударением на второй слог?  ___

2)  Какой первый звук в слове ястреб?   [__]

3)  Сколько раз встречается звук [а] в словах этого предложения? ___

4)  Сколько всего мягких согласных звуков в словах этого предложения? ___

5)  Сколько в этом предложении одушевлённых имен существительных? ___

8.   Продолжи предложение. 

          Из этого текста я узнал(а), что