работа с МОми

ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА.  Цель деятельности МС:  ∙ обеспечение гибкости и оперативности методической работы школы;  ∙ повышение квалификации педагогических работников;  ∙ формирование профессионально значимых качеств учителя, наставника, роста их профессионального мастерства;  ∙   организация   и   координация   методического   обеспечения   учебно­воспитательного процесса. Задачи:  1. Рассмотреть   и   проанализировать   учебную,   методическую,   программную документацию учителей  и  всех структур методической службы. 2. Способствовать   поиску   и   использованию   в  учебно­воспитательном   процессе современных   методик,   форм,   средств   и   методов   преподавания,   новых педагогических и образовательных технологий.  3. Контролировать систему предрофильной подготовки  и профильного обучения. 4. Обеспечить подготовку учащихся 9, 11 классов к проведению ГИА. 5. Разработать мероприятия по ОППО. 6. Провести   экспертные   оценки   деятельности   всех   структур   методической службы.№ засе да ния Название мероприятия Форма проведе­ ния Сроки Ответст­ венные Результат 2. Обсуждение  плана работы школы на  новый учебный год. 3. 1.Обсуждение плана работы  методической службы школы. 1 4. 2. Обсуждение   плана работы МО. 5. 3. Рассмотрение  плана проведения  предметных недель. 6. 4.Рассмотрение рабочих программ и  программ элективных курсов.   1.Результаты работы учителей по  итогам проведения Всероссийской  олимпиады школьников.  2.Итоги работы педагога­психолога с учащимися   9х   классов   по направленности определению личности при проведении элективного курса. 3.Итоги   проведения   ярмарки   курсов по выбору в 9­х классах. 4Качество   преподавания   учителей, вышедших на аттестацию. 5. Изучение нормативно – правового  сопровождения ГИА в 9­х и  ЕГЭ в 11 классах. 1.Мониторинг организации и качества  профильного обучения уч – ся 10 кл. 2.Работа  учителей культурно­ прикладных дисциплин по развитию  творческих способностей учащихся. 3.Работа по ОППО учителей. 4.Итоги анкетирования «Развитие  творческого  потенциала учителя» 5.Обсуждение проекта ООП  начального образования. 5.Изучение нормативно­правовых  документов и новинок методич.  литературы. 2 3 Круглый стол   ь р б я т н е С Зам. директора по УВР, рук. МО Обсужден ие  планов  работы Зам. дир. по УВР, Рук. МО Психолог Зам. дир. по ИР, кл. руков. 9­х кл. Зам. дир. по УВР Выпуск бюллетеня, выработка рекомендац ий в адрес педагогов Оценка  качества  выполне­ ния  Выпуск  бюллетеня Оценка  качества  выполне­ ния Анализ результатов обученности учащихся, составление графиков, таблиц. Качество работы. Зам. директора по ИР Руков. МО Рук. МО нач.кл. Зам. директора по УВР Деловая игра ь р б я о Н Творческ ая мастерск ая ь р а в н Я1. 1.Эффективность модульной  организации УВП в старшей школе. 2. 2.Результаты участия учителей  в  профессиональных конкурсах и  проектах, в том числе Интернет­ конкурсах.  3. 3.Работа ВТПГ "Формирование  профессионального опыта молодого  педагога – условие модернизации  новой школы"  4. 5. 4.Инструктивно­методическое  обеспечение промежуточной и  итоговой аттестации учащихся. 4 6. Зам. дир по ИР Оценка эффективно сти. Составление банка данных. Рук. ВТПГу Качество работы. Зам. директора по УВР т р а М Рассмотрени е графиков проведения консультаци й, промежуточ ной аттестации.   я и р о т а р о б а л   я а н т р е п с к ЭАнализ   работы   всех   структур методической   службы.   Рефлексия деятельности и перспективы работы на 2011­2012 учебный год.       Эффективность   психолого­ педагогического сопровождения 8­9 классов определения для индивидуальных маршрутов профильного обучения.   запросов учащихся и родителей на получение профильного образования. Диагностика 1. 2. 3. 4. 5. 5 Утверждение программ  курсов по выбору.  Анализ Программ.   выполнения   гос. 6. Итоги диагностики готовности школы  к введению федерального  государственного образовательного  стандарта начального общего  образования.   л е д т о й и к с е ч и т и л а н А Зам. дир., рук. МО, ВТПГу Выдел­е «+» и «­» работы Зам. дир.  по ИР, психолог, кл.рук. 9кл. Орг – ия  элект.курс ов и проф.  дисциплин Оценка качества выпол­я  й а М Зам.дир. Определени е уровня  готовности  ОУ к  введению  ФГОС НОО на  основании  заполнения  карт  самооценки Анкетирование «Выявление запросов на образовательные услуги» . О реализации тем самообразования и методической темы в практике работы учителей. Об итогах работы с одаренными детьми. Итоги олимпиад. Итоги декады математики и  информатики. презентация темы по самообразованию; 6. Презентация  программ элективных курсов для родителей и учащихся. Отчет по творческим планам учителей, вышедших на аттестацию(собеседование). Качество Анализ выявленных профессио­нальных затруднений педагогов. Самообразование учителей работы над темой.