работа с МОми

№ п/п 1. 2. 3. 4. 5. Информационно – методическое сопровождение УВП. Мероприятия Сроки Рассмотрение и согласование рабочих программ и программ элективных курсов. Сентябрь Ответ ственные Рук. МО, зам.дир. по УВР Показатель Индикатор Доля педагогов, имеющих РП и прогр. элективных курсов. Протоколы МО и МС Разработка нормативно­ правового обеспечения реализации ФГОС НОО Октябрь Рабочая группа Пакет документов Протоколы заседаний  Рабочий  группы Изучение нормативно – правового сопровожде­ ния ГИА в 9­х и ЕГЭ в 11 классах. Октябрь  Февраль  Зам. дир. по УВР Доля учителей, знающих нормативно – Протоколы МО и МС, сборник правовую базу ГИА документов по и ЕГЭ. итоговой аттестации. Изучение списка рекомендованных и допущенных УМК, корректировка перечня (при необходимости) используемых в школе УМК. Март Рук. МО, зам.дир. по УВР Презентация  программ предметных элективных курсов для родителей и учащихся. Октябрь Зам. дир. по ИР, учителя­ предметник и Соответствие Образователь­ утвержденных УМК ная их кол – ву по предметам образовательного плана. Доля учащихся, выбравших предметные элективные курсы программа. Протоколы МО и МС№ п/п 1. 2. 3. 4.  5. Организационно – методическое сопровождение УВП. Мероприятия Анкетирование   «Трудности  организации  школьного урока» /вновь прибывшие и  молодые педагоги/;   «Психологическая  атмосфера в  коллективе»; «Развитие  творческого  потенциала учителя» Сроки Ответ ственные Показатель Индикатор Сборник документов по итогам Педагог –  психолог. Оценка уровня анкетирования готовности педагогов. Сентябрь Сентябрь Апрель   Январь   Корректировка списка педагогов, которым необходимо пройти курсовую переподготовку. Сентябрь Апрель  Зам.дир. по УВР, Рук. МО  Доля учителей, которым необходимо пройти курсовую подготовку. Составление плана – графика Утверждение РП и творческих планов учителей Сентябрь Директор Доля педагогов, имеющих РП и творческие планы. РП и творческий планы Методический день   «Оценка состояния  готовности школы к  переходу на новые  стандарты» День партнерского взаимодействия  Октябрь   Директор, зам. дир.  Доля педагогов, участвующих в работе методического дня Создание папки По плану Сар ИПКРО Директор, зам. дир. Доля педагогов, участвующих в Создание папки, сайт работе6. 7. 8. Методический день  «В содружестве с родителями» Декабрь  Зам. дир. по ВР  Доля педагогов, участвующих в работе Мд Создание папки Февраль  Зам.дир по ИР, зам дир.по УВР  Ноябрь Директор, зам.дир.  Доля педагогов, участвующих в работе Мд Создание папки, сайт Доля педагогов, участвующих в работе педсовета. Протоколы пед. советов, папки с материалами пед.советов. Январь  Директор, зам.дир. по ВР Директор, зам.дир. по ИР Март  Методический день «Формирование инновационного климата школы»   Тематические  педагогические советы: «Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения: требования к результатам, структуре и условиям   реализации основных образовательных программ.   Состояние готовности   школы   к переходу   на   новые стандарты» /Педагогическое обозрение/ «Модель   сотворчества семьи   и   школы: перспективы и приоритеты сотрудничества»  /Креативная игра/   «Образовательная  инноватика:  целесообразность и  эффективность»  /Защита инноваций/Стимулирование творческой и самообразовательной активности педагогов, направленной на повышение профессионального № п/п 1. 2. Мероприятия Издание приказов об объявлении благодарности учителям. Награждение педагогов и работников школы почетными грамотами администрации школы. Подготовка документов для награждения учителей нагрудным знаком, грамотами Минобразования Саратовской области, управления общего образования. Отчеты учителей о работе по самообразованию (презентации МО) 1.МО гуманитарного цикла. 2.МО нач. школы. 3.МО культурно­прикладных дисциплин. 4.МО физико­ математического цикла. 5.МО общественных и  естественных наук. мастерства. Ответ Сроки ственные Показатель Индикатор В теч.год Адм­ция Доля педагогов, получивших поощрения и награды Портфолио, сайт школы По графику ноябрь декабрь февраль март апрель Команда  психолого ­педагоги­ ческого  сопровож дения Доля педагогов, участвующих в работе Создание  папки с  материалами,  сайт школыУчастие в конкурсах:  «Рабочая программа  педагога» (шк.); «Страница школьного  сайта» (шк.); Ноябрь 3.      Рук. МО и ВТПГу Доля педагогов, принявших участие в конкурсах Портфолио  «Учитель года»  Февраль (муниц); «Лучший сайт»  (регион.); «Панорама педагогичес ких идей» (регион.) «Грани  педагогических  исследований»(регион.)   В теч. года Участие в предметных и 4. методических конференциях муниципального и регионального уровней. В теч. года Рук. МО и ВТПГу Доля педагогов, принявших участие в конференциях портфолио 5. Результаты участия  учителей в  профессиональных  конкурсах и проектах,  в том числе Интернет­ конкурсах. апрель Рук. ВТПГу Доля педагогов, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства муниципального и регионального уровней. Протоколы МО, МС. Публикации статей о лучших  6. учителях школы. В теч. года Рук. МО Кол – во публикаций и репортажей в СМИ. СМИИзучение, обобщение и распространение  передового педагогического опыта. № п/п 1. Мероприятия Сроки Ответ ственные Показатель Индикатор Описание передового В течение опыта года Зам.дир. по ВР, рук. МО Доля педагогов, участвующих в ОППО Создание папки, публикации учителя. Представление опыта на 2. заседании МО Ноябрь Апрель Рук. МО Доля педагогов, участвующих в ОППО Протоколы МО 3. Представление опыта на заседаниях   МС педсовета, совещаний при директоре В течение года Зам. дир по ВР Доля выступлений Протоколы учителя на совещаниях, педсоветах и т. д. МС, педсовета, совещания.4. Презентация  опыта работы  на заседании ВТПГу «Формирование профессионального опыта молодого педагога – условие модернизации новой школы»   «Мастер­класс» Апрель Рук. ВТПГу Доля педагогов, участвующих в ОППО Альбом с материалами. Портфолио учителя. Отслеживание эффективности методической работы  на основе аналитической деятельности. Цель: отследить индивидуальную методическую работу каждого учителя с целью коррекции траектории его профессионального развития. Задачи:  1. выявление  уровня информационной культуры педагогов; 2. оценка уровня квалификации педагогических кадров; 3. выявление степени участия педагогов во внутренней и внешней методической  работе; 4. отслеживание динамики обобщения и распространения ППО; 5.  изучение профессиональных затруднений педагогов. № п/п 1 Мероприятия Уровень информационной культуры педагога Сроки Январь май Ответ ственные Зам. дир по УВР, рук. МО Показатель Индикатор Доля учителей, знающих основные документы по развитию образования Протоколы МО, МС, Анализ работыУровень 2 квалификации пед. кадров Сентябр ь май Зам. дир по УВР Участие педагогов во внутренней методической работе школы В течение года Зам. дир по УВР Участие педагогов во внешней методической работе школы В течение года Зам. дир по УВР 3 4 5 6 o на хорошем уровне o на среднем уровне o на низком уровне Доля учителей, имеющих высшую, первую, вторую кв. категории; не имеющие категории. Доля педагогов, выступающих на семинарах, педсоветах и т.д. Доля педагогов, давших открытые уроки на высоком уровне среднем уровне низком уровне o o o Доля педагогов, подготовивших призеров олимпиад разных уровней; победителей научно­ практической конференции. Доля педагогов, принявших участие o в  муниципальных,  региональных  конкурсах; o Интернет –  конкурсах; конференциях. o Доля педагогов, распространивших школы. Портфолио учителя. Портфолио учителя, протоколы МС, МО, творческие планы учителей, сайт школы. Портфолио учителя, протоколы МС, МО, творческие планы учителей, сайт школы. Протоколы МС, МО, сайт школы. Сборник материалов диагности ки. Изучение и распространение ППО В течение года Зам. дир по УВР, рук. МО Профессиональные затруднения учителей В течение года Зам.дир. по УВР, психолог. свой опыт на школьном, муниципальном, региональном уровнях. Доля педагогов o Не испытывающих затруднения; o Испытывающих частично; o Те, которым нужна7 Социологический опрос родителей «Статус учителя глазами родителей.» мет. помощь май психолог Сборник материалов