Разработка открытого мероприятия по теме «День ракетных войск стратегического назначения»

Разработка открытого мероприятия

Тема: «День ракетных войск стратегического назначения».

Дата проведения: 12.12.2023  г.

Форма проведения: беседа с интересными людьми

Участники: воспитанники 11 курса.

ФИО воспитателя: Алёшин С.В., Тарасюк А.Н.

Цель:  реализация элементов технологии диалогового взаимодействия, направленной на формирование устойчивого интереса воспитанников к военной профессии.

Задачи:

- расширить знания воспитанников о профессиональных и личностных качествах офицера, значимости наставничества и передачи знаний и традиций в военных профессиях;

- способствовать закреплению у обучающихся желания стать офицером, создавать положительную мотивацию осознанного выбора военной профессии;

- продолжить совершенствовать навыки умения анализировать информацию, делать правильные выводы, формировать и высказывать своё мнение.

Использование современных педагогических  технологий

Оборудование, оформление, реквизиты: ПК, мультимедийный проектор, слайд-презентация  «День ракетных войск стратегического назначения», Видеоклип «После нас тишина», тематический видеоклип «Ракетные войска».  

Ход мероприятия:

I.                   Мотивационный этап.

Воспитатель:

Добрый день, уважаемые кадеты. Сегодняшнее мероприятие мне хотелось бы начать с видеофрагмента, который поможет определить тему сегодняшнего занятия.

Видеоклип «После нас тишина». (3 мин. 50сек.)

Воспитатель:

Как вы думаете, о чем мы сегодня с вами поговорим?

(ответы воспитанников).  

II.                Вступление.

Воспитатель:

Вы верно определили тему нашего мероприятия. 17 декабря свой профессиональный праздник отмечают ракетные войска стратегического назначения. День РВСН – это день всех тех, кто как-то связан с Ракетными войсками стратегического назначения. Сегодня мы с Вами поговорим о судьбах замечательных людей, ветеранах вооруженных сил РВСН, офицерах,  у нас в гостях: ветеран РВСН подполковник запаса Пузиков Петр Васильевич, ветеран РВСН подполковник запаса Бронников Сергей Михайлович, ветеран РВСН прапорщик запаса Бронникова Ирина Георгиевна.

III.             Основной этап.

Тематический видеоклип «Ракетные войска».

Воспитанник 1:

Зарождение РВСН связано с развитием отечественного и зарубежного ракетного оружия, затем и ракетно-ядерного оружия, с совершенствование его боевого применения.

Предыстория зарождения РВСН берёт отсчет с 13 мая 1946 года. Создание Специального Комитет по Реактивной Технике при Совете Министров СССР.

С созданием ядерного оружия возник главный вопрос: каким образом доставлять заряд до места назначения? В СССР был сделан выбор в пользу ракет, в результате появились ракетные войска стратегического назначения.

Воспитанник 2:

С 1946-1959 гг. – создание ракетного оружия и первых образцов управляемых баллистических ракет, развертывание ракетных соединений, способных решать оперативные задачи во фронтовых операциях и стратегические задачи на близлежащих театрах военных действий.

С 1959-1965 гг. - создание, развертывание, постановка на боевое дежурство межконтинентальных баллистических ракет, способных решать задачи стратегического характера в различных военно-географических районах. В 1962 году ракетные войска стратегического назначения приняли участие в военной операции «Анадырь», в результате чего на Кубе были скрытно размещены ракеты средней дальности.

Воспитанник 1:

1965-1973 гг. - превращение РВСН в основной компонент ядерных сил СССР. Постановка на боевое дежурство мобильных ракетных комплексов началась с середины 80-х годов.

Основой вооружения Ракетных войск стратегического назначения России являются стационарные и мобильные  ракетные комплексы. Обладая возможностью оперативного выхода из пунктов постоянной дислокации и скрытого рассредоточения на больших территориях, они придают устойчивость группировке в ответных действиях и являются реальным отражением приоритета России в ракетно-ядерной области.

Воспитанник 2:

Современные Ракетные войска стратегического назначения воплотили в себе достижения передовой конструкторской и инженерной мысли. По многим показателям отечественные ракетные комплексы, системы боевого управления войсками и ракетно-ядерным оружием являются уникальными и не имеют аналогов в мире.

Главные свойства РВСН как вида вооружённых сил – способность наносить ядерные удары с высокой точностью, практически на неограниченное расстояние. Осуществлять широкий маневр ракетно-ядерными ударами и наносить их одновременно по всем важнейшим стратегическим объектам с занимаемых позиций, выполнять поставленные задачи в кратчайшее время и создавать выгодные условия другим видам вооружённых сил для ведения успешных военных действий.

Воспитанник 1:

По структуре ракетные войска стратегического назначения состоят из командования РВСН, ракетных армий, частей армейского подчинения, ракетных дивизий, частей специальных войск и тыла, ракетных полков, военных академий и военных институтов, полигонов, арсеналов, учебных частей, центральных частей и центральных ремонтных заводов.

РВСН являются войсками постоянной боевой готовности. РВСН в мирное время развернуты в боевой порядок и непрерывно несут боевое дежурство в готовности к немедленному выполнению поставленных задач.

Воспитанник 2:

Боевое дежурство является основным видом деятельности РВСН обеспечивающим если это потребует обстановка немедленный и организованный переход к боевым действия. В мирное время в составе дежурных сил РВСН ежесуточно несут боевое дежурство около пяти тысяч человек, из которых примерно треть непрерывно находятся на боевых постах.

В таком составе дежурные силы способны самостоятельно, без дополнительного усиления личным составом и техникой, непрерывно контролировать состояние ракетного оружия, поддерживать его в готовности к применению с гарантированным обеспечением ядерной безопасности.

Воспитатель:

Слово предоставляется ветерану РВСН подполковнику запаса Пузикову Петру Васильевичу,  давайте дадим ему слово.

Выступление Пузикова П.В.

Воспитатель: ребята, есть у Вас вопросы к Петру Васильевичу? 

Вопросы воспитанников

Воспитатель:

Слово предоставляется ветерану РВСН подполковнику запаса Бронникову Сергею Михайловичу,  давайте дадим ему слово.

Выступление Бронникова С.М.

Воспитатель: ребята, есть у Вас вопросы к Сергею Михайловичу? 

Вопросы воспитанников

Воспитатель:

Слово предоставляется ветерану РВСН прапорщику запаса Бронниковой Ирине Георгиевне,  давайте дадим ей слово.

Выступление Бронниковой И.Г.

Воспитатель: ребята, есть у Вас вопросы к Ирине Георгиевны? 

Вопросы воспитанников

IV. Подведение итогов.

Слайд №

Воспитатель:

«Есть такая профессия – Родину защищать"... Это высказывание впервые прозвучало более полувека назад в знаменитом кинофильме "Офицеры" и стало часто звучащим, когда речь заходит об армии, о людях в военной форме. Да, на свете есть сотни уважаемых и нужных обществу профессий, но традиция особого почтения к людям военным, к тем, чья судьба связана с делом защиты Родины, издавна заложена в самой душе нашего народа.

Ребята, надеюсь, вам понравилось наше мероприятие. И подводя итоги нашей встречи, мы хотим поблагодарить наших гостей и вручить им благодарственные письма за военно-патриотическое воспитание молодого поколения. 

Спасибо за внимание!

Рефлексия.

Воспитатель:

- Вам понравилось сегодня наше занятие?

- Вы узнали,  что- то новое, сделали какие-то,  выводы для себя?

Ответы воспитанников.

Воспитатель:  Уважаемые кадеты, я благодарю вас за работу, интерес, проявленный к данной теме. Каждому из вас я желаю развивать в себе личностные качества, стать прекрасным специалистом и быть всегда верным выбранной профессии.

Воспитатель  11 «В» класса                                                                                    Алёшин С.В.

                                                                                                                                    Тарасюк А.Н.

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель МО воспитателей                                                                         Жаринова И. А.